5《鲁滨逊漂流记》同步练习（含答案）

人教版六年级下册语文《鲁滨逊漂流记》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．下列加点字读音正确的一项是（　　）
A．畏惧（jù） 凄（qī）凉 B．寂寞（mò） 聊（liǎo）天
C．栅（zà）栏 挑剔（tī） D．覆（fù）盖 稍（shào）微
2．《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他给被救的野人取名为（　　）
A．星期四 B．星期五 C．星期六 D．星期日
二、读拼音，写词语。
qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì
　 　 　 　 　 　 　 　
yōu yù zhà lan kòng zhì xí jī
　 　 　 　 　 　 　 　
三、用“√”给加下划线的字选择正确的读音。
混乱（hún hùn） 简陋（lù lòu） 木筏（fá fán） 野蛮（luán
mán）
缰绳（qiānɡ jiānɡ） 瞟见（piāo piǎo） 畜养（xù chù）头晕目眩（xuán
xuàn）
四、形近字组词。
梗　 　 惧　 　 霉　 　 撒　 　 崖　 　
哽　 　 俱　 　 莓　 　 撤　 　 涯　 　
五、按查字典知识选择填空。
“袭”字用部首查字法查字典，先查　 　部，再查　 　画。按音序查字法，应先查大写字母　 　，再查音节　 　。该字在字典中的意思有：①趁人不备，突然攻击。②照样做；继承。③扑过来。④量词。用于成套的衣服。
请给加下划线字选择正确的解释，填序号。
一袭棉衣　 花香袭人　 世袭 　 侵袭 　
六、在括号里填上恰当的词语。
　 　的帐篷 　 　的心情 　 　的宴会
　 　的同伴 　 　的生活 　 　的荒岛
七、下面的句子写的是鲁滨逊在荒岛上遇到的哪些困难？请将相应答案的序号填入括号里。
A.没有食物 B．住所简陋 C．十分孤独
（1）破船上搬下来的食物很快吃光了。　 　
（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。　 　
（3）鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。　 　
八、选词填空。
（1）安慰 慰问
儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的　 　。
每年的春节，政府都会去　 　那些烈士的家属。
（2）凄凉 凄惨
这部小说主人公的命运十分　 　，令人潸然泪下。
远行的游子置身于异国他乡，一种　 　之感油然而生。
九、按课文内容填空。
（1）《鲁滨逊漂流记》是　 　作家　 　写的　 　，　 　是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨逊因乘船遭遇　 　失事，漂流到　 　，一个人在荒无人烟的　 　上战胜了　 　，生活了　 年，最后回到　 　。
（2）课文按鲁滨逊历险的　 　记叙，写了鲁滨逊　 　、　 　、
　 　、救　 　。这些故事情节，处处紧扣　 　，塑造了一位　 　、　 　、　 　的主人公。
十、按要求写句子。
（1）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）
（2）这次活动会很成功。（改成双重否定句）
（3）星期天，我们不得不去看排球赛。（改成肯定句）
十一、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的。但我必须接受这种生活，并且一天一天过下去。根据我的估算，我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我估算自己是在北纬9度22分的地方。
在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它做成一个大十字架，竖在我第一次登岸的地方，上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。
我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，对我来说却很有用。比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。我把它们一股脑儿堆在一起，以备不时之需。
（1）根据意思找出文中的词语。
①听到从来没有听过的，形容事物非常稀罕。　 　
②形容一个地方偏僻荒凉，见不到人家。　 　
（2）“根据我的估算，我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。”这个“估算”能否换成“计算”？为什么？
（3）文中画线的句子是对“鲁滨逊”的　 　描写，这样做是为了　 　。
（4）“我”把笔、墨水、纸、罗盘等一股脑儿堆在一起，不管有没有用，体现了　 　。
（5）联系全文，你认为鲁滨逊活下去有没有价值？
（二）课外阅读
暑假里的一天，萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上旅行。他来到甲板上观赏景色，被一个大浪卷进了海里。“救命呀！”萨沙大声呼救。但是风浪太大了，没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱，在大海上漂流着……
不知过了多久，阵阵海风吹醒了萨沙。他睁眼四看，发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上，岛上除了石头和树木什么也没有。天渐渐地黑了，不一会儿，又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中，度过了他来到荒岛的第一夜。
第二天清晨，萨沙沿着海边走着，搜寻着可以吃的东西。忽然，他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝，他把帆布搭在树杈上，做成了一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏，那个气垫床就做了褥子。这样，他就有“房子”住了。
吃什么呢？萨沙想起老师讲过，树林里的蘑菇是可以吃的。于是，他走进树林，摘回许多小雨伞状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里，就发觉有什么东西咬钩了。他猛地一挑鱼竿，哈！钓上来一只碗口大的螃蟹。接着，他又捡回许多蛤蜊。
回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣，用一根小木棍不停地在石头里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗着起来了！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烤着。不一会儿，螃蟹烤熟了，萨沙美美地吃起来。
四十天过去了。这一天，一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，船长看见岛上有火光，就派几名水兵乘小船来岛上察看。于是，萨沙得救了，他很快回到了爸爸的身边。
（1）[考查语文要素]根据文章内容填表格。
流落荒岛的原因 遇到的困难 解决困难的办法 结果
　 　 　 　 　 　 　 　
（2）选文中的萨沙是一个　 　的孩子。
（3）选文主要是按照（　　）顺序记叙的。
A．时间 B．事情发展 C．逻辑
（4）给短文加一个合适的题目，写在短文前的横线上。
你从鲁滨逊和萨沙在荒岛上生存的经历中得到了怎样的启示？
答案
一、1．A 2．B
二、凄凉；寂寞；恐惧；宴会；忧郁；栅栏；控制；袭击
三、hùn；lòu；fá；jiānɡ；piǎo；xù；mán；xuàn
四、梗概；恐惧；倒霉；撒谎；悬崖；哽咽；俱全；草莓；撤退；天涯
五、龙；6；X；xí；④；③；②；①
六、简陋；不安；野蛮；倒霉；寂寞；可怕
七、（1）A （2）C （3）B
八、（1）安慰；慰问 （2）凄惨；凄凉
九、（1）英国；笛福；长篇小说；鲁滨逊；暴风失；荒岛；小岛；种种困难；二十多；英国
（2）时间顺序；遇险上岛；建房定居；养牧种植；星期五；回到英国；不畏艰险；机智坚强；聪明能干
十、（1）那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
（2）这次活动不会不成功。
（3）星期天，我们必须去看排球赛。
十一、（一）课内阅读（1）前所未闻；荒无人烟
（2）不能换，“估算”表示大致推算，计算是核算，时间准确，不符合情节。故事告诉我们：“我”并没有记清是哪一天上的岸，也促使我开始计算年、月、日。
（3）动作；防止忘却时间。
（4）鲁滨逊要顽强地活下去的决心
（5）有。他珍惜生命、热爱生活，活得积极，活得主动，活出了人的尊严，这样活着有价值。
（二）课外阅读（1）从船上掉下后漂到荒岛上。；没有住处，没有吃的，没有火等。；用大帆布和破气垫床做帐篷和褥子；摘野蘑菇，自制工具钓螃蟹，捡蛤蜊；钻木取火。；被人发现，最终得救。
（2）乐观向上，能够运用所学知识，肯于动脑动手
（3）A
（4）荒岛四十天
（5）遇到困难时要积极乐观，沉着冷静，努力克服困难。