7.《汤姆。索亚历险记》同步练习（含答案）

人教版六年级下册语文《汤姆。索亚历险记》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）。
A．航海（háng） 僵硬（jiāng） 混乱（hún） 稍微（shāo）
B．木筏（fá） 简陋（lòu） 恐惧（jù） 草莓（méi）
C．畏惧（wèi） 野蛮（mǎn） 叛乱（pàn） 覆盖（fú）
D．帐篷（péng） 栅栏（cè） 犬牙（quǎn） 缺乏（fá）
2．《汤姆·索亚历险记（节选）》围绕“历险”，写了汤姆的五次历险，正确的顺序是（　　）
①汤姆和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；②汤姆和贝琪在魔克托尔山洞迷路，真正的历险；③汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；④汤姆和哈克到鬼屋寻宝；⑤汤姆和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
A．③①④②⑤ B．③①②④⑤ C．①②③④⑤ D．①③②④⑤
二、看拼音，写词语。
pí bèi chǎng péng xuàn rán zūn shǒu jǐng gào
　 　 　 　 　 　 　
piǎo jiàn āi dào xuān xiāo jiān dū qí dǎo
　 　 　 　 　
三、用“√”给下面加点字选择正确读音。
奇（qí jī）异 假（jiǎ jià）如 计划（huǎ huà） 瞟见（piāo piǎo）
结局（jiē jié） 哀悼（dIào dào） 喧嚣（xiāo qì） 渲染（xuǎn xuàn ）
四、辨字组词。
侧（　 　） 蓬（　 　） 喧（　 　） 筝（　 　）
铡（　 　） 篷（　 　） 暄（　 　） 挣（　 　）
五、按要求写词语。
近义词：
疲惫—（　 ） 伟大—（　 ） 情愿—（　 ）
反义词：
稀奇—（　 ） 聚集—（　 ） 辉煌—（　 ）
六、把下面的词语填写完整，再选词填空。
浩浩　 　 十美 滔滔　 　 褴褛
①一说到科幻故事，他就　 　。
②我们的母亲河——黄河，　 　，奔流不息。
③这位　 　的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是　 　的人。
七、选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
（1）汤姆　 　给他们讲着这次精彩的历险过程，　 还夸张地吹嘘了一番。
（2）　 　两个走失的孩子还没有找到，　 镇上的人们已经为他们做了祈祷。
（3）　 汤姆想去看望生病的哈克，　 人家不让他进卧室去。
八、根据课文内容填空。
课文讲述的是　 　和　 　从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的　 　撒切尔太太和汤姆的　 　波莉的悲痛、绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先　 　后　 　，充满了喜剧气氛。
九、按要求写句子。
（1）鲁滨逊每天带着狗到森林里去打猎。（缩句）
（2）没有工具，干什么都困难重重。（改为反问句）
（3）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（换一种法，意思不变）
十、阅读理解，完成练习。
（一）课外阅读
当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上，跷着二郎腿，一边大口大口地吃着苹果，一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿，就有些男孩子从这儿经过：起先他们都想来开开玩笑，可是结果都被留下来刷墙。在本累得精疲力尽时，汤姆早已经和比利·费施做好了交易。比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。等到比利也玩得差不多的时候，詹尼·米勒用一只死老鼠和拴着它的小绳子购买了这个特权——一个又一个的傻小子受骗上了当，接连几个钟头都没有间断。下午快过了一半的时候，汤姆早上还是个贫困潦倒的穷小子，现在一下子就变成了腰包鼓鼓的阔佬了。
（1）“当刚才那只‘大密苏里号’在阳光下干活，累得大汗淋漓的时候，这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下，坐在一只木桶上。”“大密苏里号”指的是　 　，“离了职的艺术家”指的是　 　。
（2）汤姆和比利·费施做的交易是什么？
（3）根据解释从选文中找出相应的词语，填在括号里。
①形容出很多汗。　 　
②精神非常疲劳，毫无力气。　 　
（4）对汤姆的做法，你赞同吗？为什么？
（二）课外阅读
老人与海
[美]海明威
他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。
它们来了。一条鲨鱼（　　）了一个身，就（　　）到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一（　　）又一（　　），老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮（nǎng）进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。
由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……
（1）选择恰当的动词填在文中的括号里。
钻 扯 拉 转
（2）从老人的　 　、　 　、　 　等动作中，可以看出老人　 　。
（3）选文主要描写了　 　的情景，表现了老人　 　的精神。
（4）读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎么看的？
（5）在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句话补充完整。
一个人并不是生来要被打败的，　 　。
这句话告诉我们什么道理　 　。
答案
一、1．B 2．A
二、疲惫；敞篷；渲染；遵守；警告；瞥见；哀悼；喧嚣；监督；祈祷
三、qí；jiǎ；huà；jié；dào；xiāo；piǎo；xuàn
四、侧面；蓬松；喧闹；风筝；铡刀；敞篷车；寒暄；挣扎
五、疲乏；崇高；愿意；平常；分散；黯淡
六、荡；荡；十；全；不；绝；衣；衫；滔滔不绝；浩浩荡荡；衣衫褴褛；十全十美
七、（1）不仅；而且 （2）因为；所以 （3）虽然；但是
八、汤姆；贝琪；妈妈；姨妈；悲；喜
九、（1）鲁滨逊去打猎。
（2）没有工具，难道干什么不都困难重重吗？
（3）院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
十、（一）课内阅读（1）本；汤姆
（2）比利用一个修得很好的风筝换来接替本的机会。
（3）大汗淋漓；精疲力尽
（4）不赞同。给朋友下套是不诚实的表现，朋友之间应互相帮助，互相爱护，诚实守信。
（二）课外阅读（1）转；钻；拉；扯
（2）攮；抽；扎；勇敢顽强，凭借自己的经验在与鲨鱼进行不懈的斗争
（3）老人和鲨鱼搏斗；积极奋起，永不言败
（4）我觉得老人不是不爱惜动物，而是在困难面前，他必须首先自保，否则就会有丧命的危险。我们对不同的情况应该区别对待。
（5）你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。永不言败，宁折不屈的精神。