课件20张PPT。电功和电功率复习
电热水壶和微波炉哪个比较省电？乙：微波炉很省电，加热食品又快甲：电热水壶省电问题一：铭牌上告诉我们哪些信息？1100W800W 请你帮小宇计算出：
微波炉以额定输出功率加热2分钟消耗的电能和
电热水壶在额定电压下工作4分钟所消耗的电能。消耗的电能少
（电流做功少）售货员乙说微波炉“省电”的意思是 ；售货员甲说电热水壶“省电”是从_______的角度来说的.电功率问题二：为了比较两个用电器哪个更省电？小宇进行了以下实验： 小宇将一瓶矿泉水倒入杯子中，用温度计测得初温为20℃，放入微波炉中以额定输出功率加热2分钟，取出后测得水温为60℃。接着又用电热水壶，使等量的水升高同样的温度用了4分钟。电流在单位时间内所做的功描述电能转化为其他形式能多少的物理量描述电流做功快慢的物理量 W=Pt=UIt
纯电阻：W=I2Rt=U2t/RP= W/t=UI焦 千瓦时（度）瓦 千瓦W=P t电流所做的功电功和电功率的区别和联系1千瓦时=3.6×106焦1千瓦= 1000瓦纯电阻： P=I2R =U2/R单位时间内，电流所做的功越多，电功率越大家庭电路中，PZ220V-100W的灯泡一定比PZ220V-60W的灯泡亮吗？220v,60w220v,100w220v,60w220v,100w串联：并联：纯电阻电路（白炽灯、电阻、电热器等）：
用电器串联时，电功率与电阻成 比。
用电器并联时，电功率与电阻成 比。正反 在换灯泡的过程中，小宇发现家里的灯泡额定功率看不清楚了，你有办法帮小宇测出来吗？导线若干比一比你能用所给的工具帮小宇 找回灯泡的额定功率吗？小组讨论并设计实验方案3000R/kwh算一算 假如用电能表和秒表粗测灯泡的额定功率，电能表上标有“220V， 2(4)A 3000R/kwh”字样，若在220V下电灯独立工作20秒转动一圈，请算一算灯泡的额定功率。3000R/kwh20秒如图所示的是测定额定电压为
2.5V灯泡的额定功率的电路图.
（1）a是______表，b是_______表.（2）如果小灯泡的阻值约为10Ω，电源由2节干电池串联组成，电流表有量程为0．6A和3A两档，电压表有量程为3V和15V两档，则a表量程应选______ 档，b表量程应选用_________档.
（4）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1．8V，滑动变阻器的滑片P应向 ______ 端移动，才能使电压表示数为_____ ，此时灯泡的实际功率就是额定功率.
电压电流０－3V０－0．6A左2．5V（3）闭合开关后，移动滑动变阻器，发现灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障为 灯泡L断路请分析（5）排除故障后，正确测得如下几组数据：由表中数据可知，小灯泡的额定功率为 W。小宇认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更加准确。请你评价小宇的说法： ，
。因为额定功率是指在额定电压下工作时的功率错误1.2全球白炽灯禁用时间表据报道，我国将彻底终结“白炽灯时代”，推广使用节能灯。如图所示，一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。
小宇用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯，一年中台灯工作的时间2000h算，可节约多少度电?
许多人都有这样的习惯，晚上看完电视，用遥控器将电视机一关，然后上床睡觉。此时，由于未关闭电源开关，电视机内部的红外线接收遥控电路处于待机状态（红色指示灯闪亮），仍在耗电。还有些市民为了方便，将家中的影碟机、功放机、音响等电器常年设置成待机状态，只要遥控器一按，就能随时使用。方便是方便了，可由此带来的耗电问题绝不能忽视。告别待机节能减排常常做
低碳生活天天过 ①把“220v 100w”的灯L接到110v的电
路中，其实际功率为 。25w巩固练习②将“6V 6W”的灯泡L1和“6V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是6V的电路中,则 ( )
A. L1和L2均正常发光
B. L1比L2亮
C. L1比L2暗
D. L1和L2一样亮
巩固练习③ 5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来
越受到学校、家庭和社会的重视，妈妈为了改善小红的早
餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意
图和铭牌如下：巩固练习豆浆机做一次豆浆，电动机累计工作6分钟，电阻丝累计加热15分钟，则总共消耗多少电能？ 电功和电功率的复习课堂任务
一．例题
1. （1）小宇将一瓶600毫升的矿泉水倒入杯子中，用温度计测得初温为20℃，放入微波炉中以额定输出功率加热2分钟，取出后测得水温为60℃。接着又用电热水壶，使等量的水升高同样的温度用了4分钟。
请你帮小宇计算出：
微波炉以额定输出功率加热2分钟消耗的电能和电热水壶在额定电压下工作4分钟所消耗的电能。
2、电功和电功率的区别和联系
3、通过计算分析灯泡L1（220V,60W）和灯泡L2（220V，100W）不管是在串联还是并联时，都是L2亮吗？
4、你能帮灯泡找回额定功率吗？先设计实验方案，试试看吧。（可以用电路图，也可以用文字表述）
实验方案：
假如用电能表和秒表粗测灯泡的额定功率，电能表上标有“220V， 3000R/kWh”字样，若在220V下电灯独立正常工作时测得20秒钟电能表表盘刚好转了一圈，请算一算灯泡的额定功率
6、一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。小宇用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯，一年中台灯工作的时间2000h算，可节约多少度电?
二、练习
1、把“220v 100w”的灯L接到110v的电路中，其实际功率为 。
2、将“6V 6W”的灯泡L1和“6V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是6V的电路中,则 ( )
A. L1和L2均正常发光
B. L1比L2亮
C. L1比L2暗
D. L1和L2一样亮
3、甲灯是“220V，100W”，乙灯是“110V，100W”，当他们正常发光时，消耗的电能是（ ）
A、甲灯多 B、乙灯多 C、一样多 D、不能确定
4、5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视，妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：
XX全自动豆浆机
型号
JK16
加热功率
1000W
额定电压
220V
电动机功率
100W
额定频率
50HZ
额定容量
1.1L
豆浆机做一次豆浆，电动机累计工作6分钟，电阻丝累计加热15分钟，则总共消耗多少电能？
电功和电功率复习
教学目标
知识与技能
1、回忆并能说出电功、电功率的基本概念
2、回忆并能说出电功、电功率计算公式
过程与方法
1、通过对电热水壶、微波炉的工作原理一系列的分析，培养学生分析问题的能力
2、通过讨论电功电熨斗的电能测量方法和计算方法，培养学生解决问题的能力
3、通过问题的讨论和回答，培养学生交流能力及知识的应用能力
情感、态度与价值观
1、通过理论联系实际激发学生学习科学的热情
2、引导学生关注生活、关注生活中的科学
教学重点和难点
重点和难点：电功、电功率知识的应用
教学过程
引入：有一天，小宇去超市，听到了两位售货员和顾客关于微波炉和电热水壶谁省电谁费电的讨论。售货员甲说，“电热水壶省电”，售货员乙说，“微波炉更省电，加热食品又快”。小宇听了很疑惑，回家拿出了自己家里的电热水壶和微波炉，进行了对比实验。
一、电功的计算
展示电热水壶和微波炉的铭牌
问题一：铭牌上告诉我们哪些信息？
通过铭牌你觉得是微波炉省电还是电热水壶省电？
总结：售货员甲说电热水壶“省电”是从电功率的角度来说的.
问题二：为了比较两个用电器哪个更省电？小宇进行了以下实验：
小宇将一瓶矿泉水倒入杯子中，用温度计测得初温为20℃，放入微波炉中以额定输出功率加热2分钟，取出后测得水温为60℃。接着又用电热水壶，使等量的水升高同样的温度用了4分钟。
请你帮小宇计算出：
微波炉以额定输出功率加热2分钟消耗的电能和电热水壶在额定电压下工作4分钟所消耗的电能。
总结：售货员乙说微波炉“省电”的意思是消耗的电能少（电流做功少）
由此得出：电功率大的不一定费电，电功率小的不一定省电。省电还是费电我们应该要比较电功的大小。那么电功和电功率存在着怎样的区别和联系呢？
课件中列表比较，学生完成任务单。
二、电功率的计算
解决了微波炉和电热水壶的疑问，小宇还有一个疑问，他妈妈让他去超市买灯泡，说家里的60W的灯泡太暗了，要他去买一盏100W的灯泡，他又想了，难道家庭电路中，PZ220V-100W的灯泡一定比PZ220V-60W的灯泡亮吗？
学生计算说明
结论：纯电阻电路（白炽灯、电阻、电热器等）：用电器串联时，电功率与电阻成正比。用电器并联时，电功率与电阻成反比。
在换灯泡的过程中，小宇发现家里的灯泡额定功率看不清楚了，你有办法帮小宇测出来吗？
三、测量灯泡的电功率
你能用所给的工具帮小宇回灯泡的额定功率吗？小组讨论并设计实验方案
方案一：电能表法
算一算：假如用电能表和秒表粗测灯泡的额定功率，电能表上标有“220V， 2(4)A 3000R/kwh”字样，若在220V下电灯独立工作20秒转动一圈，请算一算灯泡的额定功率。
方案二、伏安法
提醒学生注意灯泡的额定电压是220V，伏安法可测量额定电压较小的灯泡的电功率。比如说可以测量2.5W的小灯泡。
如图所示的是测定额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图.
（1）a是______表，b是_______表.
（2）如果小灯泡的阻值约为10Ω，电源由2节干电池串联组成，电流表有量程为0．6A和3A两档，电压表有量程为3V和15V两档，则a表量程应选______ 档，b表量程应选用_________档.
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器，发现灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障为
（4）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1．8V，滑动变阻器的滑片P应向 ______ 端移动，才能使电压表示数为_____ ，此时灯泡的实际功率就是额定功率.
（5）排除故障后，正确测得如下几组数据：由表中数据可知，小灯泡的额定功率为 W。
电压/V
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.34
0.40
0.48
小宇认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更加准确。请你评价小宇的说法： 。
灯泡安上了，小宇又想起来买灯泡的时候，售货员告诉他，其实现在全世界已经不生产白炽灯了，大家都改用节能灯了，因为节能灯节能又环保。
展示：全球白炽灯禁用时间表
据报道，我国将彻底终结“白炽灯时代”，推广使用节能灯。
视频：节能灯的用电量相当于白炽灯的五分之一。
计算：一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。小宇用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯，一年中台灯工作的时间2000h算，可节约多少度电?
情感教育：节能减排常常做，低碳生活天天过
课堂练习：①把“220v 100w”的灯L接到110v的电路中，其实际功率为 。
②将“6V 6W”的灯泡L1和“6V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是6V的电路中,则 ( )
A. L1和L2均正常发光
B. L1比L2亮
C. L1比L2暗
D. L1和L2一样亮
③ 5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视，妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：
XX全自动豆浆机
型号
JK16
加热功率
1000W
额定电压
220V
电动机功率
100W
额定频率
50HZ
额定容量
1.1L
豆浆机做一次豆浆，电动机累计工作6分钟，电阻丝累计加热15分钟，则总共消耗多少电能？
