3.3 超声与次声 安徽省各地2021-2022学年沪科版物理八年级全一册(含解析)

3.3 超声与次声
1．（2021·安徽合肥·八年级期中）图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是( )
A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
2．（2021·安徽合肥·八年级期中）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（　　）
A．响度很小的超声 B．响度很大的超声 C．响度很小的次声 D．响度很大的次声
3．（2021·安徽蚌埠·八年级期中）下列关于声现象的说法中错误的是（ ）
A．声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s
B．吉他依靠琴弦的振动发声
C．蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的
4．（2021·安徽淮北·八年级期中）下列关于声现象的说法中正确的是
A．只要物体振动，我们就一定能听到声音
B．“隔墙有耳”说明固体可以传声
C．汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量
D．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大
5．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）中华文化源远流长，古诗词中蕴含着丰富的声学知识，下列有关解释不正确的是（　　）
A．“夜半钟声到客船”钟声是大钟振动产生的
B．“怕得鱼惊不应人”说明声音能够在液体中传播
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高
D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音能传递信息
6．（2021·安徽·八年级期中）下列有关声现象的说法，正确的是（　　）
A．看电视时调节音量是为了改变声音的音调
B．太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声
C．高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生
D．医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息
7．（2021·安徽淮南·八年级期中）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　）
A．摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声
B．用相同的力敲击不同水量的瓶子能改变响度的大小
C．倒车雷达是利用超声波传递信息
D．改变用力大小敲击鼓面可改变音调的高低
8．（2021·安徽·含山县第三中学八年级期中）下列说法中错误的是（　　）
A．同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声
B．真空中声音传播的速度最大
C．两人潜水时，在水中也可交谈，这表明液体能传声
D．声音可以传递信息和能量
9．（2021·安徽省六安皋城中学八年级期中）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（　　）
A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播
C．能被人耳听到 D．不能传递能量
10．（2021·安徽淮南·八年级期中）强地震产生的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经错乱。与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（　　）
A．传播速度 B．振动频率 C．振动幅度 D．传播能量
11．（2021·安徽·合肥北城中学八年级期中）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是（　　）
A．一支新铅笔的长度约为18dm
B．人步行的速度是5m/s
C．现行用的初中物理课本宽度约为19m
D．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB
12．（2021·安徽芜湖·八年级期中）关于声的应用，下列说法不正确的是（　　）
A．声波能够传递能量，外科医生利用超声波振动击碎人体内结石
B．超声波和次声波已被广泛应用，是因为它们不会对人体造成损害
C．利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置，使航船及早躲到安全区
D．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的
13．（2021·安徽六安·八年级期中）下列仪器或设备工作时，利用声来传递能量的是（　　）
A．用声呐探测鱼群
B．用“B超”检查胎儿的发育情况
C．用超声波探测仪检测金属内部结构
D．用超声波加湿器把自来水打碎成雾状
14．（2021·安徽·潜山市第四中学八年级期中）当两列频率相近的声波相遇时，如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇，它们就会相互抵消，在这些位置几乎听不到声音。一列噪声声波的波形如图所示，下列选项中能与它相互抵消的声波是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2021·安徽芜湖·八年级期中）如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的________太高．
16．（2021·安徽淮南·八年级期中）超声和次声都是人耳听不见的声音，但都有着广泛的应用和开发前景。如：声呐鱼群探测系统是利用______（填“超声”或“次声”）工作的。
17．（2021·安徽淮北·八年级期中）如图所示的是声波生命探测仪，依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置，从而帮助实施救援。声波生命探测仪利用了声音能够传递 ______（选填“信息”或“能量”）。
18．（2021·安徽蚌埠·八年级期中）利用超声波给金属工件探伤，说明声音可以传递______。
19．（2021·安徽·潜山市第四中学八年级期中）广场舞是一种休闲娱乐方式，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，影响附近居民的休息和学习。跳舞时调小音量，属于在_____（选填“声源”、“接收”或“传播过程”）处减弱噪声。
20．（2021·安徽·含山县第三中学八年级期中）人们听不到蝴蝶飞的声音，却可以听到蚊子飞来飞去的嗡嗡声，是因为蝴蝶飞行时翅膀振动太慢，低于人的听觉范围，属于 _____（选填“超声波”或“次声波”）。
21．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）2020年5月18日在云南昭通市巧家县发生5.0级地震，地震观测站是利用______（选填“超声波”或“次声波”）接收器来测定何时何地发生了几级地震的。
22．（2021·安徽安庆·八年级期中）黄梅戏是我们安庆地方戏，也是我国五大戏曲剧种之一，在演唱黄梅戏时常用二胡进行伴奏，二胡发声是由于琴弦而发声；人们听到“树上的鸟儿成双对”的唱词，就知道是《天仙配》选段，这是利用了声可以传递 ______。
23．（2021·安徽·潜山市第四中学八年级期中）小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，人听不到，隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声。大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声频率______。（选填“相同”或“不同”）
24．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）为了监测超速行驶的违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪，如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接受超声波。当行驶的小轿车距离测速仪sOA=60m时（如图甲），测速仪向小车发出超声波，超声波“追上”小轿车时，小轿车刚好运动到B点（如图乙）。测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波所用的时间0.4s。已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s。求：
(1)0.4s超声波传播的路程；
(2)小车运动的路程sAB；
(3)小车在此路段是否超速。
25．（2021·安徽·蒙城县乐土中学八年级期中）利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6秒后接到海底返回的声波。已知声音在海水中的传播速度约为1500米/秒，请回答下列问题：
（1）人耳能听到超声波吗？为什么？
（2）海洋的深度是多少？
（3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
（4）请你再列举一个超声波在生产实际中的应用。
参考答案：
1．D
【详解】A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度，故A错；
B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调，故B错；
C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的响度的，故C错；
D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音，故D正确；
2．A
【分析】用超大音量，增加声音的响度；超低速度播放，减少声音的振动频率，改变音调。
【详解】用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确，BCD错误。故选A。
【点睛】本题考查声音的特性，是一道基础题。
3．C
【详解】A．声音在不同介质中，以及不同温度下的传播速度是不同的，如声音在15℃的空气中传播速度约为340m/s，故A正确；
B．声音由振动产生，吉他依靠琴弦的振动发声，故B正确；
C．蝙蝠利用超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，故C错误；
D．音色是发声体特有的品质特征，可以用来区分声源，所以“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的，故D正确；
故选C。
【点睛】注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．
4．B
【详解】A．人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz～20000Hz范围内，在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到，故A错误；
B．“隔墙有耳”，是指声音通过墙壁传到墙的另一侧，即说明了固体也能传播声音，故B正确；
C．汽车的倒车雷达利用的是超声波的回声定位，是利用声传递信息，故C错误；
D．振幅越大，人听到的声音响度不一定越大，因为响度还跟距离声源的远近有关，故D错误．
5．C
【详解】A．声音是由物体振动产生的，听到的钟声是因为大钟振动产生的，故A正确，A不符合题意；
B．声音需要在固体、液体、气体中传播，水中的鱼能听到人的声音，说明液体可以传播声音，故B正确，B不符合题意；
C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，故C错误，C符合题意；
D．声音可以传递信息也可以传递能量，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音能传递信息，故D正确，D不符合题意。
故选C。
6．D
【详解】A．看电视时调节音量是为了改变振幅，发出声音的响度发生改变，故A错误；
B．声的传播需要介质，真空不能传声，故B错误；
C．高速公路两旁的隔音板是在传播过程中控制噪音，故B错误；
B．声音可以传递信息，医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息，故D正确。
故选D。
7．C
【详解】A．摩托车的消音器是在声源处减弱噪声的，故A错误；
B．用相同的力敲击不同水量的瓶子，瓶子振动的快慢会不同，那么发出声音的音调会不同，所以改变的是音调而不是响度，故B错误；
C．倒车雷达发出的超声波在碰到障碍物会传回带有信息的超声波，所以是利用超声波来传递信息的，故C正确；
D．改变用力大小来敲击鼓面，则鼓面的振幅会不同，那么发出的声音的响度会不同，而不是音调不同，故D错误。
故选C。
8．B
【详解】A．声音可以在固体、液体和气体中传播，土电话表明固体可以传声，故A正确，不符合题意；
B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误，符合题意；
C．两人潜水时，在水中也可交谈，彼此能听到对方声音，说明了液体可以传声，故C正确，不符合题意；
D．声音的利用包括声音可以传递信息和声音可以传递能量，故D正确，不符合题意。
故选B。
9．A
【详解】A．超声波是声波，是由物体振动产生的，故A符合题意；
B．超声波可以在任何介质中传播，故B不符合题意；
C．超声波不在人耳的听觉范围之内，所以不能被人耳听到，故C不符合题意；
D．超声波洗碗机是利用超声波能传递能量的特点来工作的，故D不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波。
A．超声波、次声波在同种介质中传播速度相同，故A不符合题意；
B．次声波振动频率低于20Hz，人耳无法听到，故B符合题意；
C．声音的振动幅度决定了声音的响度，与频率无关，故C不符合题意；
D．超声波、可听声波、次声波都可以传播能量，故D不符合题意。
故选B。
11．D
【详解】A．一支新铅笔的长度约为18cm，故A不符合题意；
B．人步行的速度约为1.1m/s，故B不符合题意；
C．现行用的初中物理课本宽度约为19cm，故C不符合题意；
D．根据声音的等级，为了保证工作和学习，声音不能超过70dB，故D符合题意。
故选D。
12．B
【详解】A．外科医生利用超声波振动击碎人体内结石，说明声波能传递能量，故A正确，不符合题意；
B．任何事物都有有利的一面和有害的一面，超声波和次声波虽然已被广泛应用，但是它们也会对人体造成损害，故B不正确，符合题意；
C．利用次声波可以对地震和台风等自然灾害作出预报，并能判断台风的风向和位置，故C正确，不符合题意；
D．中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中，望，指观气色；闻，指听声息；问，指询问症状；切，指摸脉象；故其中的“闻”是据声音传递信息的典型应用，故D正确，不符合题意。
故选B。
13．D
【详解】A．用声呐探测鱼群，是利用声传递信息，故A不符合题意；
B．用“B超”检查胎儿的发育情况，是利用声传递信息，故B不符合题意；
C．用超声波探测仪检测金属内部结构，是利用声传递信息，故C不符合题意；
D．超声波加湿器，它的工作原理是把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成“白雾”，说明超声波具有能量，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气湿度。故D符合题意。
故选D。
14．D
【详解】一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇，它们就会相互抵消，由图可知，D声波的“密部”与题干图片声波的“疏部”恰好相遇，会相互抵消，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
15． 信息 频率
【详解】[1]探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的；
[2]超声波的频率高于人耳可听声的频率，所以人听不到．
16．超声
【详解】声呐是利用超声波在水中的传播和反射特性，通过电声转换和信息处理进行导航和测距的技术，利用这种技术对水下目标进行探测（存在、位置、性质、运动方向等）和通讯的电子设备，因此声呐鱼群探测系统是利用超声波工作的。
17．信息
【详解】声音不仅能传递信息，也能传递能量。声波生命探测仪依靠声波振动来识别被困者发出的声音的位置信息，从而帮助实施救援，是利用了声音能够传递信息。
18．信息
【详解】利用超声波给金属工件探伤是利用了声音可以传递信息，将金属工件的损伤情况从回声中反馈。
19．声源
【详解】跳舞时调小音量，减小声音的响度，属于在声源处减弱噪声。
20．次声波
【详解】人凭听觉不能发觉身边飞行的蝴蝶，是因为蝴蝶飞行时，翅膀振动太慢（声音的频率太低），发出的是次声波。
21．次声波
【详解】发生地震时，会伴随次声波产生，地震观测站是利用次声波接收器来测定何时何地发生了几级地震的。
22．信息
【详解】声音既可以传递信息，又可以传递能量，人们听到“树上的鸟儿成双对”的唱词，就知道是《天仙配》选段，这利用了声可以传递信息。
23．不同
【详解】大象发出的次声波，频率低于人的听觉范围；人能听到大象的叫声说明叫声频率在人的听觉范围之内，所以前者的频率比后者低。
24．(1)136m；(2)8m；(3)超速
【详解】解：(1)由得，超声波传播的路程
s＝vt＝340m/s×0.4s＝136m
(2)测速仪与汽车的距离OB等于超声波通过路程的一半，为
汽车通过的路程为
sAB=sOB-sOA=68m-60m=8m
(3)汽车通过AB段路程所用时间为
汽车的速度为
因为
144km/h＞80km/h
所以汽车超速了。
答：(1)0.4s超声波传播的路程为136m；
(2)小车运动的路程sAB为8m；
(3)小车在此路段超速。
25．（1）不能 超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到；（2）4500m；（3）不能 声音不能在真空中传播； （4）B超（或者超声波清洗器等）
【详解】解：（1）超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到。
（2）海洋的深度是
（3月球表面是真空，真空不能传播声音，声波不能传到月球，更不能用声波来测地球到月球的距离。
（4）超声波除了利用声呐系统测海深外，还可以应用在B超，清洗机械，除去人体内的结石。
答：（1）超声波的频率超过20000Hz，不在人耳听觉范围内，人耳听不到。
（2）海洋的深度是4500m；
（3）月球表面是真空，真空不能传播声音，声波不能传到月球，更不能用声波来测地球到月球的距离。
（4）超声波除了利用声呐系统测海深外，还可以应用在B超，清洗机械，除去人体内的结石。