人教版七年级地理上册教学课件-2.2 海陆的变迁 (共28张PPT)

文档属性

名称 人教版七年级地理上册教学课件-2.2 海陆的变迁 (共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2022-12-13 11:15:06

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文档简介

(共28张PPT)
第二章 第二节
海陆的变迁
难点:
板块的运动及地貌的形成
目录CONTENTS
导入
海陆在变迁
大陆在漂移

◎ 大陆为何会漂移?
探索新知
板块运动
(1)地球表面分成了哪几大板块?
(2)猜测板块构造学说的内容?
环节一:学会自学(读图)
板块构造学说






结论一:地球表层不是整体一块,而是分为六大板块和若干小板块
亚欧板块
美洲板块
太平洋板块
印度洋板块
非洲板块
南极洲板块
板块构造学说
亚欧板块
美洲板块
太平洋板块
印度洋板块
非洲板块
南极洲板块
◎ 几乎全由海洋构成的是哪个板块?
◎ 阿拉伯半岛,印度半岛,澳大利亚大陆属于哪个板块?
板块构造学说
亚欧板块
美洲板块
太平洋板块
印度洋板块
非洲板块
南极洲板块
环节二:学会探究
预测:当板块发生碰撞时会怎样?
探究方法
“大胆预测——寻找证据——分析验证,得出结论”
板块运动
◎ 挤压
板块1
板块2
形成高山
科迪勒拉山系
分析验证:世界两大山系的分布与板块有关系吗?怎样形成的?
探究 寻找证据
大胆预测:当板块发生碰撞是会导致什么结果? 寻找证据:从下面的资料中寻找证据
分析验证: 结论二:当板块发生碰撞挤压时,会形成
山脉
山脉
世界两大山系都是板块碰撞挤压形成的
探究
得出结论
大胆预测:当板块发生张裂时,会导致什么结果?
你的证据是:
分析验证:
结论三:
环节三:主动探究
板块运动
◎ 张裂
裂谷
海水侵入,形成海洋
大胆预测:当板块发生张裂时,会导致什么结果?
你的证据是:
分析验证:
结论三:当板块发生张裂时,形成 。
东非大裂谷、红海 是板块发生张裂运动形成的
裂谷或海洋
裂谷或海洋
主动探究------得出结论
教学环节四:学会探究
预测:两个板块在运动过程中,除了形成山脉、裂谷或者海洋,还会发生什么现象?
火山和地震
合作探究
“大胆预测——寻找证据——分析验证,得出结论”
世界两大火山地震带
◆ 地中海——喜马拉雅火山地震带





















◆ 环太平洋火山地震带
火山、地震带的分布与板块分布有什么关系?为什么?
探究 寻找证据
火山、地震主要分布在板块与板块交界处。
火山、地震带的分布与板块分布有什么关系?为什么?
说明板块交界处地壳比较活跃,内部比较稳定。
教学环节四:学会探究
大胆预测:当板块发生碰撞还会发生什么现象? 寻找证据:火山地震资料 资料一(太平洋沿岸) 资料二(地中海喜马拉雅山附近)
分析验证——分布规律: 火山和地震分布在 沿岸,处于板块 处。 分析验证——分布规律:
火山和地震分布在 海 —— ,处于板块 。
结论四:板块内部比较 ,板块交界地带地壳比较 ,多 、 。 稳定
活跃
火山
地震
太平洋
地中
喜马拉雅
交界处
交界
火山
地震
结论二:当板块碰撞挤压时,会形成山脉 。
结论四:板块内部比较稳定,
板块交界地带地壳比较活跃,多
火山、地震。
结论一:地表由六大板块及
许多小板块组成,板块在运动。
结论三:当板块发生张裂时,
会形成裂谷或海洋。
总结归纳:板块构造学说的内容
1、台湾岛经常发生地震,它处在( )两大板块交界的地带
A、亚欧板块与太平洋板块
B、亚欧板块与非洲板块
C、亚欧板块与印度洋板块
D、亚欧板块与美洲板块
A
2、板块之间发生碰撞挤压时,地表产生的地理现象是( )
A、形成裂谷 B、形成低谷
C、形成海洋 D、形成高山
D
环节五:随堂练习 巩固重难点
3、运用板块构造学说的观点,预测地中海,红海,喜马拉雅山脉将会怎样变化?
环节五:随堂练习,巩固重难点
地中海逐年缩小!
红海逐年扩大!
喜马拉雅山逐年增高!
4、为什么日本、印尼等国家多火山地震,而同为岛国的英国却很少发生地震?
日本、印尼位于板块交界处,地壳比较活跃,所以多火山和地震。英国位于板块内部,比较稳定,很少发生地震。
环节五:随堂练习,巩固难点
地震发生时我们该怎样自护自救,保护自己的生命安全?
环节六:思维拓展 渗透德育
环节七:课堂小结——谈收获
通过今天的探究、分析,你有哪些收获?
1.掌握了一种探究方法:
2.探究出了:
大陆漂移
“大胆预测—寻找证据—分析验证,得出结论”。
原因
板块运动
第二节 海陆的变迁
环节七:课堂小结——谈收获
通过今天的探究、分析,你有哪些收获?
第二节 海陆的变迁
3.懂得了珍爱生命,学会了自护自救!
生命,它很珍贵。
没有任何东西能与它相比。
每个人的生命都只有一次,一旦失去,就不会再有第二次!
我们要珍惜自己年轻的生命!
谢谢!