2.2长度与时间的测量 期中试题选编 安徽省各地2021-2022学年沪科版物理八年级全一册（有解析）

2.2 长度与时间的测量
1．（2021·安徽亳州·八年级期中）一名学生的测量记录中没有写单位，他的记录数据中，哪一个单位是“m”（　　）
A．一枝新铅笔的长度是0.175 B．一本外文字典的厚度是3.5
C．一枚壹角硬币的厚度为2.4 D．一名同学的身高为16.4
2．（2021·安徽淮南·八年级期中）下列四个长度单位换算中，正确的是（　　）
A．23m＝23m×100cm＝2.3×103cm B．23m＝23×10﹣3km＝2.3×10﹣2km
C．23m＝23m÷1000km＝2.3×10﹣2km D．23m＝23m×100＝2.3×103cm
3．（2021·安徽合肥·八年级期中）给下列物理量补上合适的单位为m的是（　　）
A．八年级物理课本的厚度约为9 B．教室宽约为600
C．珠穆朗玛峰最新高程8848.86 D．一支铅笔的长度约为18
4．（2021·安徽蚌埠·八年级期中）如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（　　）
A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
5．（2021·安徽六安·八年级期中）甲、乙两同学分别用自己的刻度尺按正确的方法测同一个物体的长度，甲同学测的结果为12.80cm，乙同学测的结果为12.8cm，则下列判断中正确的是（　　）
A．甲的更准确些 B．乙的更准确些
C．两刻度尺相同 D．两人的准确程度相同
6．（2021·安徽淮南·八年级期中）下列有关测量说法中错误的是（　　）
A．刻度尺读数时，视线应垂直于尺面
B．若刻度尺零刻度线磨损，则不能测出准确结果
C．同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度，目的是减小误差
D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会偏小
7．（2021·安徽滁州·八年级期中）某同学利用毫米刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.45cm，则测量结果应记为（　　）
A．12.46cm B．12.453cm C．12.5cm D．12.45cm
8．（2021·安徽亳州·八年级期中）小红用毫米刻度尺测量某一物体的长度，五次的测量结果分别为12.23cm、12.23cm、12.22cm、12.215cm、12.22cm，则该物体的长度应记录为（　　）
A．12.22cm B．12.23cm C．12.225cm D．12.223cm
9．（2021·安徽合肥·八年级期中）用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因（　　）
A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直
B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确
C．刻度尺没有跟课本的长边平行
D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本
10．（2021·安徽淮南·八年级期中）下列有关误差的说法中正确的是（　　）
A．误差产生的原因主要是人员操作失误造成的
B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C．选用精密的测量仪器可以消除误差
D．多次测量求平均值可以减小误差
11．（2021·安徽·含山县第三中学八年级期中）有位同学要测自己的心率，为了使误差最小，最佳方案是（　　）
A．用秒表测量1min心跳次数
B．用秒表测量10s内心跳的次数，再计算1min总次数
C．用秒表测量1次心跳的时间，再计算1min总次数
D．连测3min心跳的次数，再计算1min心跳的次数
12．（2021·安徽·马鞍山市花园初级中学八年级期中）如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2021·安徽·马鞍山八中八年级期中）近来，我们几乎每天都在关注新型冠状病毒的新闻。那么冠状病毒的身高是多少呢？目前发现的最大的是痘病毒直径约300纳米。科学家们经过电子显微镜观察新冠病毒颗粒大小约为0.125（　　）
A．m B．mm C．μm D．nm
14．（2021·安徽淮南·八年级期中）如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．
15．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，是测量木块A长度的示意图，所使用刻度尺的分度值为____mm，木块A的长度为_____cm。
16．（2021·安徽合肥·八年级期中）“Fast”射电望远镜被誉为“中国天眼”。“中国天眼”的直径约500m，方圆5公里内不允许设置任何无线电设备，它能接收到137亿光年外的信号，接近于宇宙的边缘，甚至可以搜索星际通讯信号，由此可推知光年是_______单位。
17．（2021·安徽·合肥北城中学八年级期中）某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：
a.量出一叠纸的厚度L
b.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损
c.计算每张纸的厚度d＝
d.取得语文书内100张叠齐压紧
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是______。
18．（2021·安徽淮南·八年级期中）（1）芯片被誉为“现代工业的粮食”，是制造业的核心技术。近年，我国芯片技术飞速发展，据报道：我国中科院技术全球首创有了2nm芯片，2nm=______m。
（2）某学校在开展课后服务活动时，每周二下午安排50min足球兴趣拓展，50min合______s。
19．（2021·安徽·宣城市第六中学八年级期中）图中，停表的读数为 _____s。
20．（2021·安徽淮南·八年级期中）某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在圆柱体上紧密地排绕30圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是______cm，细铜丝的直径为______mm。
21．（2021·安徽合肥·八年级期中）某学生为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：
（a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d=L/100；
（d）取得语文书内100页叠齐压紧。
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是________；上述步骤（c）是错误的，应改为________ 。
参考答案：
1．A
【详解】A．一枝新铅笔的长度是0.175m，即17.5cm，符合实际长度，故A符合题意；
B．一本外文字典的厚度约是3.5cm，故B不符合题意；
C．一枚壹角硬币的厚度为2.4mm，故C不符合题意；
D．一名同学的身高为16.4dm，故D不符合题意。
故选A。
2．B
【详解】A.“23m×100cm”得到的单位不是cm。故A错误；
B.进率及过程正确。故B正确；
C.“23m÷1000km”得到的单位不是km。故C错误；
D.“23m×100”得到的单位不是cm。故D错误。
故选B。
3．C
【详解】数字后面要有单位，数字才有意义；
A．八年级物理课本的厚度约为，故A不符合题意；
B．教室宽约为，故B不符合题意；
C．珠穆朗玛峰最新高程，故C符合题意；
D．一支铅笔的长度约为，故D不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】从图片所给信息可以看出成年人身高都在100cm以上200cm以下，而图中党旗的宽度与人的身高相对比C选项符合规格。
故选C。
5．A
【详解】在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的，故12.80cm的分度值为1mm，而12.8cm的分度值为1cm，刻度尺分度值越小，准确程度越高，故A正确，BCD错误。
故选A。
6．B
【详解】A．刻度尺读数时，视线应垂直于尺面，故A正确，A不符合题意；
B．若刻度尺零刻度线磨损，可直接从整刻度开始测量，能测出准确结果，故B错误，故B符合题意；
C．测量中常采用多次测量取平均值的方法，目的是减小误差，C正确，故C不符合题意；
D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，分度值偏大，测量值会偏小，故D正确，D不符合题意。
故选B。
7．D
【详解】为了减小误差，应该求三次测量的平均值，
则物体的长度应为： ，故 D 正确．
故选D.
8．B
【详解】用同一刻度尺测量同一物体的长度，小数点的后的位数应是相同的。分析物五次测量数据可以发现，12.215cm这个数据与其他4个记录的数位不同，应该是一个错误数据，要去除,多次测量取平均值可减小误差，其它四次测量的平均值为
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．B
【详解】A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直，读数时会产生错误，而不是误差，故A错误，不符合题意；
B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确，这属于产生的误差，故B正确，符合题意；
C．刻度尺没有跟课本的长边平行，会产生测量结果的错误，故C错误，不符合题意；
D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本，会产生测量结果的错误，故D错误，不符合题意。
故选B。
10．D
【详解】A．一般来说，由于客观或主观因素的影响，如测量工具、测量方法、测量者等的影响，在测量值和真实值之间总存在一定的偏差，这种偏差即为误差，而测量人员操作失误属于错误，不是误差，故A错误；
B．错误是不遵守仪器的使用规则产生的，而误差是在正确的测量下也会产生的，因此误差不可避免，测量中的错误可以避免，故B错误；
C．选用精密的测量仪器可以减少误差，但不能消除误差，故C错误；
D．错误可以避免，误差不可避免，只能尽量减小，在实际中经常用多次测量求平均值的方法来减小误差，故D正确。
故选D。
11．D
【详解】要测自己的心率，需要多次测量求平均值减小误差，即连测三分钟心跳的次数，再计算一分钟心跳的次数，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
12．B
【详解】A．此方法不能保证刻度尺测量的就是硬币的直径，故A错误；
B．借助两块直角三角板卡住硬币，且一端对齐，能测出直径，故B正确；
C．右面的三角板任何一边都没有与刻度尺垂直，此方法不能确定硬币的直径，故C错误；
D．此方法虽然能确定硬币的直径，但刻度尺的0刻度线没有与硬币最下端对齐，故D错误。
故选B。
13．C
【详解】目前发现的最大的是痘病毒直径约300纳米，即0.3μm，所以新冠病毒颗粒大小约为0.125μm，故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
14． B 1.36
【详解】①读数时，视线要与尺面垂直，故选B；②由图知：刻度尺的分度值是1mm；物体起始位置对应的刻度值是1.00cm，末端对应的刻度值是2.36cm，物体的长度L＝2.36cm 1.00cm＝1.40cm.
【点睛】刻度尺的正确使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；③读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；④记：记录测量结果时要记上数值和单位．
15． 1 3.40
【详解】[1]由图知：刻度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
[2]木块左端与零刻线对齐，右端与3.40cm对齐，所以木块的长度为L=3.40cm。
16．长度
【详解】因为光的传播需要时间，所以当“Fast”射电望远镜接收到137亿光年外的电磁波信号时，信号已经以光速传播了137亿年，这段距离就是137亿光年，故可知光年是长度单位。
17．bdac
【详解】[1]由于一张纸的厚度很薄，无法直接测量，在测量时可以选取100张作为一个整体测出其总厚度L，然后再用总厚度L除以纸的张数100，从而得出每一张纸的厚度。由上述测量方法可知正确的排列顺序（用序号字母）为bdac。
18． 2×10﹣9 3000
【详解】（1）[1]长度单位间的换算关系是
所以
（2）[2]时间单位间的换算关系是
所以
19．190
【详解】在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在10s处，所以秒针指示的时间为10s，则停表的读数为
3min10s＝190s
20． 2.70 0.09
【详解】[1] 由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm，线圈左端与10.00cm对齐，右端与12.7cm对齐，估读为12.70cm，所以线圈的长度为
L=12.70cm﹣10.00cm=2.70cm
[2] 细铜丝的直径为
21． bdac d＝
【详解】[1][2]首先检查三角尺零刻度是否磨损，再取一定数量的纸张，用三角尺测量这叠纸的厚度L，最后用所测厚度除以纸张的张数就可以了；故顺序是：bdac，取了100页的纸张，即50张纸，每张纸的厚度应该是：。
【点睛】