病句的辨析与修改-2022-2023学年七年级语文上册期末复习精品课件及专题检测(共38张PPT)

(共38张PPT)
专题3：病句辨析与修改
课标解读
《初中语文课程标准》（2022版）中明确说明：
（1）学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点。
（2）语法知识的学习要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练。在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地阅读与表达，形成一定的语言应用能力和良好的语感。
初中常见的病句类型主要有：
（1）搭配不当；（2）语序不当；
（3）用词不当；（4）成分残缺；
（5）表意不明；（6）结构混乱（句式杂糅）；
（7）不合逻辑；（8）赘余。
考点分类
从命题的角度来看，全国各地语文试卷中对语法的考查一般以考查病句的辨析与修改为主，以此检测学生综合运用语文知识解决问题的能力和运用水平。因此有必要对这一语文知识点做以详细讲解。
通过对近几年试卷中考查这一知识点的试题进行分析，试题多以选择题的形式考查。这种考查形式均出现在“语文积累与运用”这一部分。较少部分以主观修改题的形式考查，且有逐渐增多的趋势。
命题趋势
名师点睛
一、语序不当
1.多重定语语序不当
多重定语的正确顺序一般可这样依次安排：
①表领属的或时间处所的词或短语；②表指称或数量的短语；
③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；
⑤名词或名词短语。
如：国家队的(领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)篮球(名词)教练。
名师点睛
2.多重状语语序不当
如果一个句子有多个状语，它们的正确次序一般是：
①表目的或原因的介宾短语。它常在句首，用逗号和主语隔开；
②表时间或处所的词语或短语；
③表范围程度的词或短语；
④表情态的词或短语。另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
如：许多教师今天早上(时间)在会议室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
名师点睛
3．定语和状语次序错位
①定语误放在状语的位置，如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”；
②状语误放在定语的位置，如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
4．并列词语或并列短语语序不当
并列成分中的各项，要注意其轻重、缓急、先后、大小的关系，否则容易出现错误。如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”，应改为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”；“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”，应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。
名师点睛
5．虚词位置不当
①关联词的位置不当。复句中，两个分句同一个主语时，关联词在主语后边；两个分句主语不同时，关联词在主语前边。如“小李因为睡眠不好，所以父母很为他担心”，前后主语不同，“因为”应放在“小李”之前；
②副词的位置不当。如“美国把世界不放在眼里”，应改为“美国不把世界放在眼里”。
6．分句间次序不当
一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系，如果颠倒了，就造成分句间次序不当。
名师点睛
二、搭配不当
1．主谓搭配不当
主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。
如：人民的生活水平正在不断地改善。主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高”。
2．动宾搭配不当
动词和宾语要在意思上和语法上搭配，常见错误是：当动词带两个以上宾语时，后面的宾语与动词不搭配。如：他统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。不能“安排”“会议中应注意的问题”。
名师点睛
3．主宾搭配不当
如“我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家”一句中，“工业和农业”不能成为“国家”，主宾搭配不当。
4．修饰语与中心词搭配不当
如“同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐”一句中，动词“打扫”与补语“整整齐齐”不搭配。
名师点睛
5．一面与两面不搭配
如：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温情。本句中，“白眼”与“青睐”属于两面，而“温情”则仅一面，不能搭配。
6．关联词语不搭配
如：使用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，都不会迷失方向。“无论”不能与“以及”搭配，应改为“无论……还是……”。　
名师点睛
三、成分残缺或赘余
1.成分残缺
(1)主语残缺
通过学习，使我提高了认识。(句子开头使用介词”通过“，而后边用了”使“字，致使全句缺少主语。可以去掉”通过“或”使“，使句子主语变为”学习“或”我“)
(2)谓语残缺
中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国。(句中主语是”中国人民“，”为建设一个现代化的社会主义强国“是一个介词结构，只能做状语，全句缺少谓语，可在状语之后补上谓语”努力奋斗“)
(3)宾语残缺
这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏大自然，滥杀动物。(”滥杀动物“后加上”的罪行“，并把第二个逗号改为顿号)
(4)介词、定语、状语缺少或不完整
我国鸟类工作者经过十八年的考察，已查明先后在贵州高原鸟类多达417种。(第二个”鸟类“之前缺少修饰语，可补出”栖息的“定语)
名师点睛
2.成分赘余
句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病。成分赘余主要有以下几类：
(1)堆砌词语
如：昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复，应删除其一)
(2)语义重复
如：在甲A联赛期间，非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜，惹得老妈唠唠叨叨。(“非常”与“酷”语义重复)
(3)虚词多余
如：这些问题，可以诉诸于司法部门来解决。(“诸”即“之于”，删掉“于”)
名师点睛
常见赘余语病例析：
白白虚度(“虚”含“白白”意，“白白”赘余)
被应邀(“应邀”含“被”意，“被”赘余)
到此光临(“光临”含“到”意，“到此”赘余)
非常嗜好(“嗜好”含“非常”意，“非常”赘余)
非常酷爱(“酷爱”含“非常”意，“非常”赘余)
共同协商(“协商”含“共同”意，“共同”赘余)
过分苛求(“苛求”含“过分”意，“过分”赘余)
可以堪称(“堪称”含“可以”意，“可以”赘余)
多年的夙愿(“夙愿”有“多年”意，“多年”赘余)
原因是因为(“原因”即“因为”，两者留一)
名师点睛
四、结构混乱
1. 句式杂糅
句式杂糅就是指有两个或两个以上的句子成分杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。
如：阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。“我们发现问题”和“现象反映问题”两套句式杂糅。可以把“反映”改为“看出”或“发现”，也可以删除“我们可以从”。
名师点睛
2．暗换主语
暗换主语是在语言表达中前面的句子是一个主语，而在后面的句子中暗换成另外一个主语的语病。
如：中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。“它的传播”中的“它”指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”。所以可以把“它”改成“中国皮影戏”。
名师点睛
五、表意不明
1. 词的多义导致歧义
一个句子里的某个词是多义的，或某个词组(短语)的意义不确定，就可能引起歧义。如：县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。(“前”做形容词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里)
2．停顿歧义
句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义。句子中不该停顿的地方停顿了(加了标点符号)，也可能使句子产生歧义。如：老胡看到我们非常惊讶，连忙把分别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。（这句停顿不同，有两种理解：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”）
名师点睛
六、不合逻辑
1.并列不当
主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与中学生)、交叉关系(工人与青年)的概念并列使用。
如：我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。(“鱼”“虾”是水产品，“盐”“碱”是非水产品，不是同一范畴的概念，而句中却说“盐”“碱”都是水产品)
2．前后矛盾
指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面的矛盾。
如：由北京人民艺术剧院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张地排练之中。(“日前”即“前几天”，表示时间已经过去，“正”表示正在进行之中，二者在时间上相互冲突，可将“日前”改为“目前”
名师点睛
3．否定失误
否定失误一般有两种情况：一是不、没有、否认、否则等否定词的重复出现或多次出现造成否定失误；二是“杜绝”“忌”等否定词的误用造成否定失误。
如：为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止……不再……”构成双重否定，双重否定等于肯定，这等于说，为了让交通事故再次发生……，应改为“为了防止这类交通事故再次发生……”）
4．不合事理
就是句子表达的语意与通常的事理相悖，不能使人信服。
如：2022年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。(“3000多名消防官兵”可以“放弃休假，始终坚守在各自的岗位上”，“210辆消防车”也“放弃休假”，从事理上讲不通)
典例引领
1．下列句子中，没有语病的一项是（ ）A．她绘声绘色地向我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。B．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套学汉语课本。C．最近，一部讲述中国东北普通工人家庭生活故事的年代剧《人世间》在中国掀起观剧热潮，深深宽慰了各个年龄段的观众们。D．国务院副总理孙春兰在全国疫情防控工作电视电话会议上强调，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。
典例引领
1．D
A.成分残缺；在“放鞭炮”后添加“的场景”；
B.句式杂糅；删去“的主要读者对象”或删去“为”与“编写的一套学汉语课本”；
C.搭配不当；将“宽慰”改为“打动”；
故选D。
典例引领
2．下面文段，语句表达正确的一句是（ ）
A．舞蹈诗剧《只此青绿》舞者以独步、静待、垂思等舞蹈语将《千里江山图》这一经典传奇。
B．以创意音舞诗画《忆江南》的完美表现，使观众在栩栩如生的画卷中品读经典。
C．《典籍里的中国》以主持人穿越千古时空和先贤对话的新颖方式，拉近观众和民族经典的距离。
D．《端午奇妙游》《中秋奇妙游》等“中国节日”系列节目惊艳全网，其中刺绣、剪纸、小吃和饮食等非遗元素亮点纷呈。
典例引领
2．C
A．成分残缺；可在“这一经典传奇”后添加“娓娓道来”一词；
B．成分残缺；删去“以”；
D．分类不当；删去“、小吃和饮食”；
故选C。
典例引领
3．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．已建成完工的绿色高标准冬奥组委首钢办公区，不仅对首钢转型发展起到推动作用，还满足了冬奥组委的办公需求。（将“对首钢转型发展起到推动作用”与“满足了冬奥组委的办公需求”互换位置）
B．台山市四九镇地理环境卓越，紧靠北峰山脉，山高林密，植被良好，雨量充沛，水质优良，水资源丰富。（把“卓越”改成“优越”）
C．联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，目的是旨在让人们更重视阅读，鼓励人们尤其是年轻人发现阅读的乐趣。（把“旨在”去掉）
D．随着《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）签署，使中国——东盟自贸区升级红利将持续释放。（把“签署”改成“签订”）
D.成分残缺；删去“随着”或“使”；
典例引领
4．下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。
B．北京冬奥会上，苏翊鸣“教科书般”的表现引领了网友一片赞誉。
C．长沙第二届岳麓山青年戏剧节展演的红色剧目，是全市党史学习教育的重要内容。
D．春暖花开时节，岳麓山又恢复了往日的热闹，据景区统计，周末两天共接待游客约3万人左右。
答案：CA.语序不当，将“汇总统计、调查登记和数据分析”改为“调查登记、数据分析和汇总统计”；B.搭配不当，将“引领”改为“赢得”；D.表意重复，将“约”或“左右”删去；故选C。
典例引领
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．学校组织开展的综合实践活动，不仅提升了学生的核心素养，而且锻炼了学生的动手实践能力。
B．鹤城其名字由来是这里有国家级扎龙自然保护区，栖息着世界珍禽丹顶鹤而得名的。
C．国际残奥委会短片《我们这15%》，展现了残疾人充满自信和活力的风采。
D．我国“一带一路”的倡议得到了沿线各国的支持、理解和认同。
答案：CA．语序不当，把“提升了学生的核心素养”和“锻炼了学生的动手实践能力”互换位置；B．句式杂糅，去掉“其名字由来”或“而得名的”；D．语序不当，正确语序应该是“理解、认同和支持”；故选C。
典例引领
6．下面文段有四处划横线的部分，其中没有毛病的一处是（ ）
许多年前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。①为了他穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——②除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个织工。③他们自称是骗子，说他们能织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：④任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，否则都看不见这衣服。
（选自《皇帝的新装》，有改动）
A．① B．② C．③ D．④
典例引领
答案．B
A.“为了他穿得漂亮”语序有误，应为：他为了穿得漂亮；
C.“他们自称是骗子”不合常理，应为：他们自称是织工；
D.否则：如果不是这样。否定不当，去掉“否则”；
故选B。
典例引领
7．下面画线的每句话中均有一处语病，请找出来并修改。
最近，唐山全市都在积极开展2021年全国文明城市复评迎检工作。①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“唐山是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。
（1）第①处语序不当，修改意见：___________________
（2）第②处不合逻辑，修改意见：___________________
（3）第③处意思重复，修改意见：___________________
典例引领
答案． 将“能够提升市民精神生活的品位”与“可以进一步完善城市基础设施”互换位置。 在“成功”后加上“与否”。 删除“参与”或“投身”
（1）第①处语序不当，“进一步完善城市基础设施”与“提升市民精神生活的品位”是递进关系，应该先“完善城市基础设施”，再“提升市民精神生活的品位”。因此，将“能够提升市民精神生活的品位”与“可以进一步完善城市基础设施”互换位置。
（2）“全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键”病因是两面对一面，在“成功”后加上“与否”。
（3）“参与”和“投身”意思相同，都是指参加进去（做某些事），删去其中一个即可。
典例引领
8．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①以北京冬残奥会举办为契机，北京冬奥组委积极推动冬残奥体育运动的广泛开展，推广宣传包容性社会理念，促进主办城市无障碍环境提升。②已经组织编写编纂北京2022年冬奥会和冬残奥会无障碍中国方案。③总结展示了冬奥场馆无障碍建设，并作为冬奥遗产，为推动国家无障碍环境建设提供示范参考。④同时组织编写冬奥会竞赛组织知识手册，为冬残奥举办和发展冬残奥体育运动提出专业技术支持。
（1）第①处语序不当，应将______________与________________互换位置。
（2）第②处成分赘余，应把_______________删去。
（3）第③处成分残缺，应在_______________后添加________________。
（4）第④处搭配不当，应将_______________改为__________________。
推广 宣传 编纂 建设 成果 提出 提供
跟踪训练
1. 下列各项没有语病的一项是（ ） A.通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列视频讲解工作，国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。B.无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。C.截至去年年底，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园。D.评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。
B
跟踪训练
2. 下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。
B.纪录电影《厉害了，我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮，让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。
C.“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。
D.稷下学宫创立于2300年前，历经前后六代上下，是中国也是世界上最古老的学院之一。
C
跟踪训练
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.由于战云笼罩，乌克兰各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。
B.课外兴趣小组从培养孩子兴趣和特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。
C.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
D.中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，熟知和适应当地法律和文化。
D
跟踪训练
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.目前全国已开通5G基站11.3万个，预计年底至少达到13万个以上，发展势头良好。
B.通过在各地举办的双字书写大赛，让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣。
C.事实证明，能否进一步发挥市场的作用，是实现促进粤澳港大湾区人才流动的关键。
D.尽管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
D
跟踪训练
5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
A项，搭配不当，“出现”应改为“展现”；B项，归类不当，“超市”不是“游乐设施”应删去“、超市”；D项，语序不当，“发现”应移到“干预”“制止”前。故选C。
跟踪训练
6. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.新冠疫情的爆发让我们清醒地意识到：健康是每一个人的追求，是人民幸福和社会发展的基础。
B.世界上许多国家已开始采取相应措施，并认识到这一问题的严重性。
C.南岳景区内，每个景区都各具特色，其中祝融峰最壮观，给人鹤立鸡群之感。
D.要避免年轻人不“啃老”，首先是他自己要有独立生存的能力。
B项，语序不当；C项，成语使用不当；D项，否定不当。故选A。
跟踪训练
7. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.家训是中国传统教育的重要组成部分，好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。
B.通过举办丰富多彩的端午节庆活动，使九江人民体验了传统民俗，感受节日风情。
C.近期在各个学校举行的“垃圾分类进校园”巡回演讲活动，大大增强了同学们的环保意识。
D.“落日六号”飞船被裹在大约6000多公里厚的物质中，船外别说空气和生命，连空间都没有。
A项，一面对两面，删去“能否”。B项，缺少主语，删去“通过”或“使”。D项，意思重复，去掉“大约”或“多”。故选C。