(共25张PPT)
第一章 生物的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育
知识回顾
1.由__________细胞结合形成________，再由________发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代具有______的遗传特性。
2.不经过_________细胞的结合，由_____直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。产生的后代只具有______的遗传特性。
3.在生产实践中，人们经常利用______生殖来栽培农作物和园林植物等，常见的方式有_______、_______等。
4.嫁接是把一个植物体的____或____，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗和砧木的_______紧密结合，以确保接穗成活。
5.组织培养的原理是___________________。
两性生殖
受精卵
受精卵
双亲
两性生殖
母体
母体
无性
扦插
嫁接
芽
枝
形成层
植物细胞的全能性
想一想，议一议
情境导入
美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，你知道吗？“毛毛虫”是从哪儿来的？它是如何变成蝴蝶的呢？
“毛毛虫”一般是指蝶类（或蛾类）的幼虫，它是蝶类（或蛾类）产生的受精卵发育而来的。“毛毛虫”经过若干次蜕皮后变成蛹，再由蛹破茧羽化成蝴蝶（或蛾）。
自主学习目标
1.家蚕的生殖和发育过程是怎样的？
2.什么是变态发育？
3.蝗虫的生殖和发育过程是怎样的？
4.什么是完全变态和不完全变态？
5.完全变态发育与不完全变态发育的区别是什么？
一、家蚕的生殖和发育
1.家蚕和人类的关系
新课释疑
(1)我国养蚕的历史
早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。悠悠文明史，漫漫丝绸路。
(2)我国养蚕的现状
养蚕
缫丝
丝绸之路上的驼队
外国游客在欣赏丝绸制品
一、家蚕的生殖和发育
2.观察与思考
新课释疑
下面是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。
认真观察家蚕在各个阶段的形态特点，将各图按照家蚕的生殖发育过程进行排序。
一、家蚕的生殖和发育
2.观察与思考
新课释疑
家蚕生殖发育过程正确顺序是_____________________，家蚕的一生要经历__________、______、_____、______时期。
2→5→4→1→3→6
受精卵
幼虫
蛹
成虫
受精卵
幼虫
蛹
成虫
新课释疑
一、家蚕的生殖和发育
2.观察与思考
阶段 形态特点 生活习性
幼虫 身体柔软，具有环节，胸腹部有8对足 主要以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝结茧
蛹 外表光滑，体型呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出
成虫 有3对足，2对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
对比家蚕幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性
新课释疑
一、家蚕的生殖和发育
2.观察与思考
①家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
家蚕通过有性生殖的方式产生后代。这种生殖方式是由两性生殖细胞（如精子和卵）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。
②根据日常观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖发育方式相似。
蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都进行有性生殖，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大。
一、家蚕的生殖和发育
2.观察与思考
新课释疑
③“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕到死丝方尽” 不正确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成了不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成蚕蛾。因此，此诗句也许可以改为“春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。
一、家蚕的生殖和发育
3.家蚕的生殖和发育
新课释疑
(1)家蚕的生殖：
有性生殖，体内受精。
(2)家蚕的发育：
受精卵
成虫
蛹
幼虫
蛹不食不动，经过10余天羽化成蚕蛾
幼虫以桑叶为食，每5～6天蜕皮一次，经过4次蜕皮，吐丝作茧，在茧内化蛹
在适宜的温度条件下孵化成幼虫
蚕蛾从茧中出来，雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产下大量受精卵
①发育过程
②发育方式：变态发育。
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。称为变态发育。
二、其他昆虫的生殖和发育
1.完全变态发育
新课释疑
(1)概念：
昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。
(2)举例：
家蚕、菜粉蝶、蝇、蜜蜂、蚊等。
家蚕
菜粉蝶
蝇
蜜蜂
蚊
二、其他昆虫的生殖和发育
2.蝗虫的生殖和发育
新课释疑
(1)蝗虫的生殖：
有性生殖，体内受精。
(2)蝗虫的发育：
成虫交尾
成虫产卵
若虫蜕皮
成虫
a.受精卵：蝗虫的发育从受精卵开始。
新课释疑
二、其他昆虫的生殖和发育
2.蝗虫的生殖和发育
(2)蝗虫的发育：
b.若虫：由受精卵孵化出的幼虫，与成虫一样具有3对足、1对触角，但身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。
c.成虫：若虫经5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成能飞的成虫。（3龄后翅芽显著，5龄后为成虫）。
成虫
雄虫
精子
雌虫
卵细胞
受精卵
受精
孵化
若虫
成虫
5次蜕皮
(3)蝗虫的生殖和发育过程：
新课释疑
二、其他昆虫的生殖和发育
3.不完全变态发育
(1)概念：
昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的变态发育过程称为不完全变态。
(2)举例：
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
蝗虫
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
蜻蜓
蝉
新课释疑
二、其他昆虫的生殖和发育
3.完全变态与不完全变态的比较
项目 完全变态 不完全变态
发育时期 卵、幼虫、蛹、成虫 卵、若虫、成虫
发育特点 具有蛹期，幼虫与成虫在形态结构、生活习性上有显著差异 不具有蛹期，若虫与成虫在形态结构、生活习性上的差异没有完全变态大，但还是有区别
共同特点 体内受精、有性生殖、变态发育
新课释疑
知识拓展
菜青虫
玉米螟
蝗虫
它们哪个时期对农作物的危害最大？什么时候灭害最佳？
菜青虫、玉米螟在幼虫时期危害最大，幼虫期除害最佳。蝗虫成虫时期危害最大，若虫时期（3龄期前）除害最佳。
新课释疑
三、技能训练
对提出的问题进行评价
从问题的具体、明确、可探究性的评价准则来分析，“昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与他们的身体结构有关吗 ”提得较好。因为生长发育是一个复杂的生理过程，既有遗传因素，又受环境影响，并且是进化的结果，所以问题“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都有几次蜕皮现象”提出的不具体、不明确。
提出一些具有探究性的问题。如蚕吐丝的量与蚕的大小有关吗？只有雌性或雄性的成虫，蝗虫能进行有性生殖吗？为什么说雌雄昆虫的相互识别与昆虫的触角有关？昆虫在蜕皮后，新皮变硬之前，抗干旱和抗虫害的能力如何？等等。
课堂总结
过程：
卵→幼虫→蛹→成虫
特点：
有性生殖
昆虫的生殖和发育
发育类型
完全变态
生殖特点
幼虫与成虫的差别明显
家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇等。
举例：
不完全变态
体内受精
卵生
过程：
卵→若虫→成虫
特点：
幼虫与成虫的差别不明显
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蟑螂等。
举例：
巩固练习
1.关于蜻蜓的生殖现象，下列说法错误的是（ ）
A.蜻蜓通过分泌挥发性物质吸引异性交尾
B.蜻蜓的生殖是有性生殖
C.蜻蜓是体内受精
D.蜻蜓点水是蜻蜓将卵细胞产在水中
2.下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是（ ）
A.家蚕 B.蟋蟀 C.果蝇 D.蜜蜂
3.菜粉蝶是由菜青虫发育而来的，菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是（ ）
A.完全变态 成虫阶段 B.不完全变态 幼虫阶段
C.完全变态 幼虫阶段 D.不完全变态 成虫阶段
D
B
C
新课释疑
4.很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。家蚕发育的过程是（ ）
A.幼虫→蛹→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→若虫→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫
5.下图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是（ ）
A.D→A→B→C B.D→A→C
C.A→C→D D.C→D→A→B
6.下列是菜粉蝶发育过程中4个时期的示意图，其中个体发育的起点是（ ）
B
A
C
巩固练习
7.下图是家蚕生殖过程中各阶段的形态图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.该发育过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大
B.家蚕的发育过程要经过四个时期，为变态发育
C.蝗虫的发育过程与家蚕一样，为完全变态
D.家蚕的发育过程顺序为③→②→④→①
8.蜜蜂是典型有社会行为的动物，在花丛中采蜜的蜜蜂，所处的发育时期是（ ）
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
C
D
巩固练习
9.下图甲、乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程示意图，请据图回答：
(1)图甲中，C→D的过程有_______现象，这是由于外骨酪不能随身体一起生长。
(2)在蝗灾中，对农作物危害最大的是图甲的____(填字母)时期。(3)在图乙中，为提高蚕丝产量，应设法延长____(填字母)时期。(4)“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”（唐 李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为_______，使之既有科学性，又不失艺术性。
(5)甲图所示的个体发育过程属于________________，乙图所示的个体发育过程属于______________。这两种昆虫的发育均为______发育。
蜕皮
A
c
化蛹
不完全变态发育
完全变态发育
变态
课后练习
1.
生物 相同点 不同点
家蚕 有性生殖，变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫的显著不同，为完全变态发育。
蝗虫 发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫一样，具有三对足、一对触角，但是身体较小，生殖器官没有发育，仅有翅芽，为不完全变态。
2. D
课后练习
3.赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫的体内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵不能发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。
4.蝉的雌虫一般在8月上旬产卵，多产在4~5mm粗的枝梢上，所产的卵至次年6月中旬孵化。若虫孵出后，由枝上落于地面，随即钻入土中。若虫在土中生活若干年，吸食植物根的汁液。每当暖春时，若虫即向上移动；秋去冬来时，由又深入土中，以避寒冷。蝉的若虫蜕皮5次后发育成成虫。当蝉生长到一定阶段时，坚硬的外壳（外骨骼）限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去。若虫最后一次蜕的皮是蝉出土之后蜕下的，即蝉蜕。蝉的发育过程与蝗虫一样，没有不食不动的蛹期，为不完全变态。
