部编版五年级上册第五单元复习课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
第五单元知识梳理及强化
部编本人教版·五年级上册语文
第五单元知识梳理
环节一：
第五单元由《太阳》和《松鼠》两篇课文组成。通过本单元的学习我们需要达到以下两个基本要求：
1.阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。
2.集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。
让我们通过本课去检验自己的学习成果，强化记忆，彻底掌握本单元的知识吧！
单元主题回顾
《太阳》和《松鼠》第五单元的四篇课文，是两篇说明性质的精读课文，接下来，让我们盘点课文知识，为自己查缺补漏吧……
课文知识梳理
《太阳》是一篇（科普说明文），向我们介绍了太阳（距离我们很远、很大、很热）的特点，和（太阳与我们的密切关系），使我们懂得了（太阳对我们是多么重要），激发了我们（学习自然科学）的兴趣。文章采用了（列数字）、（打比方）、（作比较）、（举例子）的说明方法。
《松鼠》通过（生动传神）的描写及（准确简练）的说明，介绍了松鼠漂亮的外形、（驯良的习性）和乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
本单元的会写字及重点词语主要集中在《太阳》和《松鼠》二课，其他诸如多音字、形近字等知识老师已经通过课件列举了出来，让我们去一探究竟吧！
字词知识梳理
生字盘点
抵达　摄氏度　繁殖　粮食　煤炭　水蒸气 地区　杀菌　治疗　寸草不生　日夜不停　水滴 飘浮　松鼠　歇凉　窝里　光滑　惹恼　梳理 乖巧　驯良　拾榛子　清秀　矫健　玲珑　追逐　警觉　触动　狭窄　勉强　编扎
脱落
多音字盘点
区 ōu（姓区） qū（山区）
菌 jūn（细菌）jùn（菌子）
横 héng（横竖）hèng（蛮横）
藏 zàng（宝藏） cáng（埋藏）
近义词盘点
繁殖—繁衍　治疗—诊治　躲藏—躲避　
遮蔽—遮掩　狭窄—狭小　矫健—强健　
驯良—温驯　响亮—洪亮　坚实—坚固　
敏捷—灵敏
反义词盘点
黑暗—光明　寒冷—温暖　密切—疏远
漂亮—丑陋　敏捷—迟钝　勉强—自愿
响亮—低沉　轻快—沉重　乖巧—蠢笨
矫健—蹒跚
重点词语盘点
AABB式词语
光光溜溜 干干净净 端端正正 光光溜溜　干干净净 清清爽爽　轻轻松松　风风火火　冷冷清清　
又x又x式词语
又干净又暖和
连×带×”式词语
连蹦带跑 连说带笑　连吃带喝　连打带骂　
词语搭配
一（个）盘子　 　一（条）尾巴
一（块）树皮　　　 一（棵）树
一（头）鲸　　　　 一（条）舌头
身体（矫健）　　　 关系（密切）
面容（清秀）　　　 动作（敏捷）
四肢（轻快）　　　 （美丽可爱）的世界　　
（漂亮）的动物　　　　（玲珑）的面孔　　　　
（响亮）的叫声　　　　（锋利）的牙齿
重点句子是我们学习路上的拦路虎，而第五单元需要掌握的句子知识点颇多，诸如修辞方法、名言警句等类型的句子更是不胜枚举，老师拣取了一些有代表性的句子，让我们一起去研究“一”，而后去“反三”吧！
句子知识梳理
小知识：反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。
这么远，箭哪能射得到呢
利用反问句，加强语气。让我们感觉到太阳离我们很远，箭是射不到的。比直接用陈述句表达效果要好很多。
重点句子：本单元有很多含义深刻的句子，我们需要根据语言情景进行理解与掌握。
1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话用了列数字的说明方法，用具体数字说明太阳离我们很远，增加了可信度，约，表示估测，展现了文章语言的严谨性。
2.约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。
这句话除了用列数字，还用了作比较的说明方法，通过用太阳与我们熟悉的地球对比，告诉我们太阳很大，让我们切身感受。
3.松鼠体形细长，体长17~26厘米,尾长15~21厘米，体重300~400克。
4.松鼠每年春、秋季换毛。 年产仔2~3次，一般在4、6月产仔较多。
这两句话都用了列数字的说明方法，而且都是用的大约的数字范围。这是说明文中常用的手法，让我们对这些数据更加信服。
文学常识是语文检测的重点内容之一，需要我们牢固的深刻入我们聪明的头脑，对于第五单元的文学常识，老师从多个方面总结归纳，让我们去课件中看一看，有没有你没注意到的地方？让我们去记一记，攻克这个难题吧！
文学常识知识
梳理
课文主旨探究
1.用自己的话说一说《太阳》的意思。
教育意义：告诉我们太阳虽然离我们很远，但是它与地球的关系十分密切。宇宙中还有许多奥秘正等待人们去揭开。希望在将来，人们能揭开这些奥秘。
2.《太阳》一文的文章主旨？
太阳虽然离我们很远，但是它与地球的关系十分密切。生活中有些问题有些有了答案，有些还没有答案。因为人类对于太阳的了解还十分有限，宇宙中还有许多奥秘正等待人们去揭开。希望在将来，人们能揭开这些奥秘。
3.《松鼠》一文的作者是从哪几方面介绍松鼠特点的。
作者从外形特征、性格特点、行动特点、生活习性四个方面介绍松鼠的特点。
4.说说《松鼠》的主题思想。
文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上；我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了(晾晒蘑菇)；天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝(垫窝过冬)。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠，用充满童趣的笔触描写松鼠的习性。
学了第五单元的课文，我们基本达到了单元引导页给我们提出的要求，并通过本课的学习进行了补益，更全面的掌握了课本的知识。
同学们，你们想不想检测一下自己的学习成果呢？让我们做个深呼吸，然后进行本课的强化环节吧！
大家来总结
第五单元强化练习
环节2：
学了本组课文，通过仔细观察的事物，我们发现的不同世界会让我们满心欢喜，让我们一起走进这么有意思的世界吧！
强化练习
1.在括号内写出正确的字。
zhí líng tàn huá
( )树 ( )俐 ( )亲 ( )船
( )日 ( )珑 ( )火 ( )冰
生( ) ( )铛 ( )素 狡( )
植
值
殖
伶
玲
铃
探
炭
碳
划
滑
猾
敏捷 敏锐
1.小猴子动作( ) ，几下就爬到了树顶。
2.再狡猾的小鱼也逃不过翠鸟( )的眼睛。
勉强 勉励
1.校长( )获奖的同学继续努力，争取取得
更好的成绩。
2.经过一番折腾，我终于( )地完成了作业。
敏捷
敏锐
勉强
勉励
2、选择正确的词语填空
3.照样子，在括号里填上合适的词语。
例:( 玲珑 )的面孔
( )的尾巴 ( )的眼睛
例:晴朗的( 夏夜 )
强烈的( ) 响亮的( )
例:踏得(平平的)
梳得( ) 塞得( )
叫声
日光
满满的
闪闪发光
美丽
光溜溜的
4.用适当的量词填空
一( )尾巴 一( )树皮 一( )高树
一( )叫声 一( )松鼠 一( )疾病
条
棵
种
只
种
块
5.用适当的词填空
( )小水滴 ( )热量
( )疾病 ( )的毛
( )的盖 ( )的世界
凝成
吸收
治疗
灰褐色
圆锥形
美丽可爱
6.根据课文内容判断正误,在正确的后面画“√”。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。这句话是过渡句，起承上启下的作用。( ）
《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。( ）
松鼠是哺乳动物，一般情况下一胎生三四个。( ）
√
√
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
( 改为反问句 )
2.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。
(把“乖巧” “驯良”放在句子中间，意思不变。 )
7.按要求写句子
没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界
松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。
只有树被风刮得太厉害了，松鼠才( )。只要( )，松鼠就( )。
8. 把下列句子补充完整，使上下两句意思相同。
到地上来
树不被风刮得太厉害
不到地上来
8.根据课文内容填空。
地球上的( )和( ) 都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是( )，到处是( )，没有( )，没有( )，自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有我们这个( )的世界。
光明
温暖
黑暗
寒冷
风、雪、雨、露
草、木、鸟、兽
可爱
9.指出下列句子所用的说明方法。
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )
就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )
④太阳会发光，会发热，是个大火球。( )
作比较、列数字
列数字
打比方
举例子、列数字
感谢欣赏哦，学不可以已，继续加油吧！