部编版五年级上册第八单元复习课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
五年级语文上册
第八单元复习
内容回顾
字词通关
日积月累
学以致用
25 古人谈读书
26 忆读书
27* 我的“长生果”
内容回顾
1.知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
2.聪敏而又好学的人，不以向地位、学识不如自己的人请教为耻。
3.默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教导人不知道疲倦。
4.我不是生来就有学问的人，而是喜爱传统文化，通过勤奋学习求得学问的人。
5.学习就像（在追干什么，总怕）赶不上，学到后又还害怕自己会忘记。
6.我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，苦苦思索，但这毫无益处，不如去学习。
zhì
huì
我曾经说过，读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。
心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；
心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。
这三到中，心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？
《古人谈读书》围绕读书学习这一主题，选取了两则古人谈论读书的古文，从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨，启发我们养成良好的读书习惯，要热爱读书，善于读书。
本文作者回忆了自己的读书经历,表达了对读书的认识，以及热爱读书、以读书为乐的情感，告诉青少年“读书好”，勉励青少年“多读书，读好书”。
这句话是作者的阅读体会。冰心老人一生喜爱读书的，她在这一生中读的书很多而积累下了很多的知识，从中冰心老人也获得了阅读的快乐。
本文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。
《我的“长生果”》读书的益处：
(1)阅读也大大扩展了我的想象力。
(2)作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
(3)锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
(4)作文 ，要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
13.背诵、默写
观书有感（其一） （宋）朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 诗歌大意：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子都在水面浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
观书有感（其二） （宋）朱熹 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 诗歌大意：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。往日众人使劲推船，也是白费力气，今天巨舰却能在江水中自在地漂行。
（1）背诵《古人谈读书》。
（2）背诵“日积月累”中的古诗，在理解的基础上进行背诵。
羞耻( ) 教诲( )
窥视( ) 皆有( )
朗诵( ) 恒心( )
缺少( ) 斩断( )
某种( ) 水浒传( )
chǐ
huì
kuī
jiē
sònɡ
hénɡ
quē
zhǎn
mǒu
hǔ
一、给画“ ”字注音。
二.多音字辨音
传
chuán（传说）
zhuàn（自传）
累
lèi（劳累）
léi（果实累累）
lěi（积累）
差
chā（差别）
chà（差不多）
chāi（出差）
cī（参差）
奔
bēn（奔跑）
bèn（投奔）
卷
juàn（试卷）
juǎn（卷尺）
chǐ rǔ jiào huì pí juàn zhǎn duàn
耻 辱
教 诲
疲 倦
斩 断
凯 旋
篇 章
敏 而
好 学
kǎi xuán piān zhāng mǐn ér hào xué
三、看拼音，写词语。
shuāi bài xiāo qiǎn cuī cù fán suǒ
衰 败
消 遣
催 促
烦 琐
报 刊
豪 杰
诵 读
无 限
bào kān háo jié sòng dú wú xiàn
二、看拼音，写词语。
积累填空：
1. 《忆读书》的作者是_______ ，她在文中用九个字来指导儿童如何读书，就是__________________。
3. 吾尝______________，______________，以思，无益，________________ 。
4. 半亩方塘一鉴开，________________ 。
问渠那得清如许？________________ 。
5. 向来枉费推移力，________________ 。
6. 余尝谓读书有三到，谓 _______ 、 _______、_______ 。
积累填空：
1. 《忆读书》的作者是__冰心_____ ，她在文中用九个字来指导儿童如何读书，就是_读书好，多读书，读好书。
2. 吾尝终日不食，终夜不寢，以思，无益，不如学也_ 。
3. 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
4. 向来枉费推移力，此日中流自在行。
5. 余尝谓读书有三到，谓心到、 眼到、口到 。