中小学教育资源及组卷应用平台
第七单元：人民解放战争复习学案
【体系构建】
要求：3-5分钟背会课本目录，掌握每节课课本子目录构建单元知识体系（时间5分钟）
【重点知识过关】
要求：先看课件问题逐个背过（10分钟），遇到不懂得问题和同学交流或举手问老师。背过后同桌互相提问（5分钟），提问后默写重点知识（5分钟）
政治协商会议召开的时间？有何意义？
国民党发动内战爆发标志
3、对于国民党的疯狂进攻，中共中央的作战方式、目标、原则和方针是？
4、哪位将领率领西北野战军取得什么战役的胜利，粉碎了国民党对陕北的重点进攻？
5华东野战军在哪里消灭了国民党王牌主力，打退国民党军对山东解放区的重点进攻？
6、《中国土地法大纲》是哪年颁布的？解放区的土地改革有何重要意义？
7、揭开了人民解放军战略进攻序幕的是？
三大战役的名称、意义？
9、解放战争胜利的根本原因是什么？
【重点知识专练】
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1926年7月，国民革命军10万人正式出师北伐。第四军叶挺独立团作为北伐先头部队，率先北上。在各地工农群众的支持下，北伐军攻克武昌，迅速占领湖南、湖北，又以不可阻挡之势，转入江西战场，连克九江、南昌。随后，北伐军沿长江东下，直捣南京、上海。
材料二：中共中央再郑重向全国宣言：取消红军名义及番号，改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。-----引自《中国共产党为公布国共合作宣言》
材料三：
回答：
依据材料一和材料二，分别指出这期间国共两党的关系如何？国共两党共同的敌人是谁？
2、依据材料三，指出在关系到中华民族命运的时候，中国共产党与国民党进行过两次著名的谈判，写出两次谈判的名称及取得的主要成果？
3、依据以上材料，并结两党的关系中，你能得出什么启示？
2．阅读史料，回答问题。
【得道多助】
材料一 解放战争时期，解放区老百姓高呼的口号有“前方打老蒋，后方挖蒋根”“支援大反攻，参加胜利军，打倒蒋介石，拔掉老祸根”。
【战略决战】
材料二 文献纪录片《走进毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得!”
【走向胜利】
材料三 人民解放军强渡长江——促使“一个城市的解放，一个政权的垮台”。
【总结反思】
材料四 1946年，毛泽东曾指出：一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。
材料一中“挖蒋根”指的是什么？该措施的核心法律文件是什么？它为什么会成为扭转战局的关键？
根据材料二并结合所学知识分析“三个战役”中解放东北全境，使人民解放军在数量上取得优势的战役是哪一战役？毛泽东为什么说“值得”？
材料三反映了哪一战役？“一个城市”“一个政权”分别指什么？
(4)结合材料四分析解放战争中共产党最终取得胜利的原因。
【选做题】
．中国共产党从诞生之日起，就是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
完善思维导图中空白处信息。并据思维导图和所学知识，归纳中国共产党成立的条件。
根据材料二，概括1931～1945年中国社会的时代特征。并结合所学知识，简析人民解放战争迅速胜利的原因。
(3)综合上述材料并结合所学相关史实，说明1921~1949年中国共产党完成的历史使命。中小学教育资源及组卷应用平台
第七单元：人民解放战争复习学案
【体系构建】
要求：3-5分钟背会课本目录，掌握每节课课本子目录构建单元知识体系（时间5分钟）
【重点知识过关】
要求：先看课件问题逐个背过（10分钟），遇到不懂得问题和同学交流或举手问老师。背过后同桌互相提问（5分钟），提问后默写重点知识（5分钟）
政治协商会议召开的时间？有何意义？
国民党发动内战爆发标志
3、对于国民党的疯狂进攻，中共中央的作战方式、目标、原则和方针是？
4、哪位将领率领西北野战军取得什么战役的胜利，粉碎了国民党对陕北的重点进攻？
5华东野战军在哪里消灭了国民党王牌主力，打退国民党军对山东解放区的重点进攻？
6、《中国土地法大纲》是哪年颁布的？解放区的土地改革有何重要意义？
7、揭开了人民解放军战略进攻序幕的是？
三大战役的名称、意义？
9、解放战争胜利的根本原因是什么？
【重点知识过关】
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：1926年7月，国民革命军10万人正式出师北伐。第四军叶挺独立团作为北伐先头部队，率先北上。在各地工农群众的支持下，北伐军攻克武昌，迅速占领湖南、湖北，又以不可阻挡之势，转入江西战场，连克九江、南昌。随后，北伐军沿长江东下，直捣南京、上海。
材料二：中共中央再郑重向全国宣言：取消红军名义及番号，改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。-----引自《中国共产党为公布国共合作宣言》
材料三：
回答：
(1)依据材料一和材料二，分别指出这期间国共两党的关系如何？国共两党共同的敌人是谁？
(2)依据材料三，指出在关系到中华民族命运的时候，中国共产党与国民党进行过两次著名的谈判，写出两次谈判的名称及取得的主要成果？
(3)依据以上材料，并结合我们学过的课本知识，从国共两党的关系中，你能得出什么启示？
【答案】(1)国共两党第一次合作；北洋军阀；国共两党第二次合作；日本侵略者。
(2)西安谈判；西安事变和平解决，蒋介石接受停止内战联共抗日的主张。重庆谈判；签订《双十协定》。
(3)启示：合则两利，分则两伤；团结、合作壮大力量；中国的发展、统一需要（国共）合作等。（能够答出每部分的关键词或能说明相应的意思，即可得分）。
【解析】（1）
根据材料一中的内容“1926年7月，国民革命军10万人正式出师北伐”可知这是国共第一次合作时期进行的北伐战争，面对的敌人是北洋军阀政府；根据材料二中的内容“取消红军名义及番号，改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军。受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”可知这是抗日战争时期国共实现的第二次合作，面对的敌人是日本侵略者。
（2）
依据“西安谈判”结合所学知识可知，国共两党历史上著名的谈判一次是1936年的西安谈判，西安事变和平解决，蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，国共第二次合作初步形成；根据“重庆谈判”可知，另一次谈判是指的1945年的重庆谈判，国共双方签订“双十协定”对和平建国达成一致。
（3）
开放题，言之有理即可，如：合则两利，分则两伤；团结、合作壮大力量；中国的发展、统一需要（国共）合作等。
1．阅读史料，回答问题。
【得道多助】
材料一 解放战争时期，解放区老百姓高呼的口号有“前方打老蒋，后方挖蒋根”“支援大反攻，参加胜利军，打倒蒋介石，拔掉老祸根”。
【战略决战】
材料二 文献纪录片《走进毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得!”
【走向胜利】
材料三 人民解放军强渡长江——促使“一个城市的解放，一个政权的垮台”。
【总结反思】
材料四 1946年，毛泽东曾指出：一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。
(1)材料一中“挖蒋根”指的是什么？该措施的核心法律文件是什么？它为什么会成为扭转战局的关键？
(2)根据材料二并结合所学知识分析“三个战役”中解放东北全境，使人民解放军在数量上取得优势的战役是哪一战役？毛泽东为什么说“值得”？
(3)材料三反映了哪一战役？“一个城市”“一个政权”分别指什么？
(4)结合材料四分析解放战争中共产党最终取得胜利的原因。
【答案】(1)“挖蒋根”：解放区土地改革。
核心法律文件：《中国土地法大纲》。经过土地改革，解放区农民获得了土地。翻身后的农民踊跃参军，积极支援前线，成为解放战争迅速胜利的可靠保证。
(2)辽沈战役。三大战役使国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
(3)渡江战役。南京，南京国民政府。
(4)中国共产党得到了人民群众的拥护和大力支持。
【详解】（1）封建土地制度是蒋介石国民党反动政权的经济基础，“挖蒋根”即改革封建土地所有制，进行解放区土地改革。1947年7月中国共产党召开全国土地会议，颁布的《中国土地法大纲》，是“挖蒋根”的核心法律文件。经过土地改革，解放区农民获得了土地。翻身后的农民踊跃参军，积极支援前线，成为解放战争迅速胜利的可靠保证。
（2）1948年9月发动的辽沈战役，在东北人民解放军攻占锦州后，截断了敌人向关内的退路，接着解放长春和沈阳，解放了东北全境，收编了部分国民党军队，使人民解放军在数量上取得优势。从1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队主力进行了辽沈、淮海和平津三大战役。三大战役中，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
（3）1949年4月，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，所以材料三反映的是渡江战役。4月23日，解放军占领南京，宣告了统治中国22年之久的南京国民政府垮台。
（4）根据材料“真正强大的力量”“属于人民”可以得出中国共产党得到了人民群众的拥护和大力支持。
2．中国共产党从诞生之日起，就是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
(1)完善思维导图中空白处信息。并据思维导图和所学知识，归纳中国共产党成立的条件。
(2)根据材料二，概括1931～1945年中国社会的时代特征。并结合所学知识，简析人民解放战争迅速胜利的原因。
(3)综合上述材料并结合所学相关史实，说明1921~1949年中国共产党完成的历史使命。
【答案】(1)①新文化运动；②五四运动；③中国共产党诞生。
条件：组织条件：各地共产主义小组的成立，为中国共产党的成立奠定了组织基础；
思想条件：马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；
阶级基础：一战期间，民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大，为马克思主义诞生提供了阶级基础。
外部条件：共产国际的帮助。
(2)时代特征：日本由局部侵华到全面侵华，民族危机空前严重；中国人民由局部抗战到全面抗战，中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱；中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾。
胜利原因：中国共产党的正确领导，制定一系列正确的方针政策，为解放战争胜利提供了可靠的保证；人民解放军的英勇作战；各解放区人民的支持；而国民党独裁统治，政治腐败，不得人心。
(3)中国共产党领导中国人民经过国民大革命、土地革命、抗日战争、人民解放战争，完成反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国。
【解析】（1）①据材料“1915---1921年”并结合所学可知，1915年新文化运动兴起，故①处应为新文化运动。②据材料“1919年”可知，1919年五四运动爆发，故②处应为五四运动。③据材料“1921年”可知，1921年中国共产党诞生，故③处应为中国共产党诞生。条件：据所学可从组织条件，各地共产主义小组的成立，为中国共产党的成立奠定了组织基础；思想条件，马克思主义的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；阶级基础，一战期间，民族资本主义进一步发展，无产阶级队伍壮大，为马克思主义诞生提供了阶级基础；外部条件，共产国际的帮助等方面回答。
（2）时代特征：据材料“九一八事变，中国共产党率先高举武装抗日的旗帜”可知，1931年九一八事变，日本局部侵华，中国共产党号召武装抗日；据材料“1937年七七事变，平型关大捷”可知，日本全面侵华，中华民族全面抗日开始，共产党领导的抗日武装取得了抗战以来的首次大捷；据材料“1938年毛泽东发表了《论持久战》”可知，毛泽东的文章指出了抗战的正确道路是持久战，依靠人民抗战；据材料“1940年百团大战”可知，沉重打击了日本侵华的气焰，振奋了抗战胜利的信心；据材料“1945年抗战胜利”可知，抗日战争是中国人民第一次取得的反侵略斗争的胜利，提高了中国的国际地位。即日本由局部侵华到全面侵华，民族危机空前严重；中国人民由局部抗战到全面抗战，中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱；中日民族矛盾逐步上升为主要矛盾。胜利原因：据材料并结合所学可从中国共产党的正确领导，制定一系列正确的方针政策，为解放战争胜利提供了可靠的保证；人民解放军的英勇作战；各解放区人民的支持；而国民党独裁统治，政治腐败，不得人心等方面回答。
（3）中国共产党领导中国人民经过国民大革命、土地革命、抗日战争、人民解放战争，完成反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国。
