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2022-2023学年人教版生物八年级（下）第七单元2.5生物的变异 同步训练
一、单选题
1．（2022·枣庄）农田种植的玉米中，偶尔会出现一定数量的白化苗，导致光合作用减弱，最终死亡。这种变异（ ）
A．是由生活环境引起的 B．属于有利变异
C．是由基因突变引起的 D．属于不可遗传的变异
【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】白化苗是叶片中不含有叶绿素的植物幼苗。农田玉米中偶然出现了白化苗，这种现象是由基因突变引起的，其遗传物质发生了改变，属于可遗传变异；白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不能制造有机物，不易存活，也属于不利变异。
故答案为：C。
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
2．（2022·常德）科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”，与普通辣椒相比增产约27%。这种育种方法属于（ ）
A．杂交育种 B．人工选择育种
C．诱变育种 D．基因工程育种
【答案】C
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．杂交是利用了基因在亲子代之间的传递，使两个个体的基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，A不符合题意。
B．人工选择培育是人工对原有的变异进行选择性的培育形成新品种，如高产奶牛的培育，B不符合题意。
C．太空培育莲新品种是利用太空射线诱导普通辣椒发生了变异，属于诱导染色体改变的诱变育种，C符合题意。
D．基因工程育种的原理是基因重组，优点是能够按照人们的意愿定向改造生物的性状，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
3．（2022·泰州）同一物种内不同个体之间的性状差异，叫做变异。下列属于可遗传变异的是（ ）
A．单眼皮手术变成双眼皮 B．韭菜经暗处理长成韭黄
C．黑头发染成金黄色头发 D．转基因技术培育抗虫棉
【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A单眼皮手术变成双眼皮、B韭菜经暗处理长成韭黄、C黑头发染成金黄色头发都是由环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异，基因是控制生物性状的基本单位，所以D进行转基因技术改变了生物体内的遗传物质，属于可遗传的变异，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查变异的类型，为基础题，难度不大，熟记：变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，包括基因突变、基因重组和染色体变异；一般情况下，由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
4．（2022·广东）猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种，不同品种的差异源于生物的（ ）
A．遗传 B．变异 C．分化 D．分裂
【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】变异是指亲代和子代之间以及子代不同个体之间在性状上存在差异的现象，所以，猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种，不同品种的差异源于生物的变异，B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查变异的概念，比较简单，熟记即可，生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的亲代和子代之间以及子代个体之间相似的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。
5．（2022·北京市）紫花苜蓿是一种优质牧草。我国航天员将其种子带入太空，使种子在射线和微重力等因素作用下发生变异，选育新品种。该育种方式从根本上改变了紫花苜蓿的（ ）
A．生活环境 B．形态结构 C．遗传物质 D．生活习性
【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。因此，紫花苜蓿是一种优质牧草。我国航天员将其种子带入太空，使种子在射线和微重力等因素作用下发生变异，选育新品种。该育种方式从根本上改变了紫花苜蓿的遗传物质。
故答案为：C。
【分析】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
6．（2022八下·邕宁期末）菊花会展上，同学们被千姿百态、争妍斗艳、雍容华贵的各色菊花深深地吸引住，菊花如此绚丽多彩的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．光照不同 D．环境温度的不同
【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子代和子代个体间的差异性。所以， 菊花是一个物种，如此绚丽多彩的根本原因是：生物的变异。
故答案为：B。
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。
7．（2022·娄底）遗传使生命得以延续，变异使生物得以发展，下列关于遗传和变异的说法正确的是（ ）
A．北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异
B．由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是可遗传的变异
C．一对灰毛家鼠杂交，子代出现了灰毛和黑毛，则理论上子代中灰毛：黑毛=1：1
D．近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加
【答案】D
【知识点】人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，不是“北极熊主动变异”的结果，A不符合题意。
B.由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是环境改变引起的，是不可遗传的变异，B不符合题意。
C.一对灰毛家鼠杂交，子代出现了灰毛和黑毛，亲代个体一定是杂合体，遗传图解可表示如下：
所以，理论上子代中灰毛：黑毛=3：1，C不符合题意。
D.近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先沃性疾病如先天愚型病，危害十分显著。因此，近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。
8．（2022·贵阳）普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（ ）
A．普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B．太空射线引起普通甜椒的基因发生改变
C．太空椒果型的变异属于不可遗传的变异
D．太空椒的产量也会受到环境因素的影响
【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫作变异，普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 ，A不符合题意。
B.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒，是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生改变，B不符合题意。
C.由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒，这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构发生了改变，是可遗传的变异，C符合题意。
D.生物的性状是基因和环境共同决定的，因此太空椒的产量也会受到环境因素的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
9．（2022·宿迁）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随同三名航天员一起返航的，还有一批经历了“太空游”的种子。普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育出果型大、产量高、品质好的太空椒，这种变异（ ）
A．属于能遗传的变异 B．属于不能遗传的变异
C．没有遗传物质的改变 D．水肥不会影响产量
【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒。这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构发生了改变，是可遗传的变异，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
10．（2022·恩施）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出仓前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出仓前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
【答案】B
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；细菌的形态结构和营养方式；生物变异的应用
【解析】【解答】A．凤凰单丛茶是绿色开花植物，细胞结构中有叶绿体因此属于自养生物，A不符合题意。
B．绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精。完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础，B符合题意。
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，其营养物质储存在子叶中，C不符合题意。
D．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。而变异是不定向的，因此经过宇宙射线照射引发的种子变异可能是有利变异，也可能是不利变异，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动：传粉和受精。
11．（2022·海南）“一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公。”袁隆平院士毕生研究的是（ ）
A．杂交水稻 B．高产奶牛 C．克隆羊 D．太空椒
【答案】A
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．袁隆平通过实践证明通过人工杂交技术培育高产水稻是可能的，并培育出了高产杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”，A符合题意。
B．高产奶牛是纯种荷兰牛与本地母牛的高代杂种，经长期选育而成的，也是中国唯一的乳用牛品种，B不符合题意。
C．克隆羊，是指用已经分化的成熟的体细胞（乳腺细胞）克隆出的羊。多莉，诞生在英国，是世界上第一只成功克隆的羊，C不符合题意。
D．太空椒用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。
12．（2022·自贡）下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（ ）
A．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
B．长期户外运动使肤色变为古铜色
C．因水肥充足而培育出的高产西瓜
D．黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.袁隆平院士培育的超级杂交水稻是遗传物质的重新组合导致的，属于可遗传的变异，A符合题意。
B.长期户外运动使肤色变为古铜色这是由环境引起的变异，属于不可遗传的变异，B不符合题意。
C.因水肥充足而培育出的高产西瓜是由于环境条件不同引起的变异，属于不可遗传的变异，C不符合题意。
D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色这是由环境引起的变异，属于不可遗传的变异，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
13．（2022八下·大兴模拟）科技人员用高产不抗虫害玉米与低产抗虫害玉米，培育出高产抗虫害玉米新品种，应用的育种方法是（ ）
A．扦插 B．杂交育种 C．射线处理 D．太空育种
【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体的繁殖方法是扦插，A不符合题意。
B．利用高产不抗虫害玉米与低产抗虫害玉米进行杂交，从他们的后代筛选出想要的高产抗虫害玉米新品种，这种方法是杂交育种，B符合题意。
C．使用X光，紫外线等射线照射某些物种，使其遗传物质发生改变的方法，C不符合题意。
D．太空育种是将某些生物送上太空，让太空的各种辐射因素影响生物的遗传物质，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
14．（2022·贺州模拟）下面是四位同学对生物变异的理解，你认为正确的是：（ ）
A．生物的变异都是可遗传的变异
B．变异在生物界只是一种个别现象
C．所有的变异都是有利变异
D．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
【答案】D
【知识点】遗传和变异现象；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，A不符合题意。
B．生物界内生物变异的现象是非常普遍的，不是个别现象，B不符合题意。
C．例如新冠病毒变异并非有利变异，C不符合题意。
D．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，生物都具有遗传和变异的特性，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去；出现不利变异的个体则容易被淘汰。
15．（2022·贺州模拟）下列列举的一些育种实例与采用的育种方法搭配不正确的是（ ）
A．抗病毒大豆一组织培养育种 B．太空椒一诱变育种
C．耐盐碱水稻一杂交育种 D．蛋鸡一人工选择育种
【答案】A
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．抗病毒的大豆利用转基因技术将抗病毒基因整合到大豆的DNA上培育出来的，A错误。
B．普通甜椒经过搭载卫星后播下，培育出太空椒，就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植，长出来的辣椒就叫太空椒，因此太空椒是通过人工诱变让普通甜椒发生变异培育出的新品种，B正确。
C．耐盐碱的水稻，是通过杂交技术进行选育而得到的，C正确。
D．人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，蛋鸡通过人工选择的方法选育，D正确。
故答案为：A。
【分析】人类应用遗传变异原理培育新品种的具体实例：①高产奶牛——人工选择培育；②抗倒状高产小麦——杂交（基因重组）；③太空椒——诱导基因突变；④高糖甜菜——染色体变异。
16．（2022八下·德阳期中）随着科学技术的发展，人们在生物学方面不断做出突破。下面说法正确的是（ ）
A．利用大肠杆菌合成胰岛素的技术属于嫁接技术
B．“杂交水稻之父”袁隆平实现了水稻的定向变异
C．克隆羊多莉的产生属于有性生殖
D．太空育种是利用太空特殊环境的诱变作用，使种子发生变异
【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法；生物变异的应用；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．利用大肠杆菌合成胰岛素的技术是转基因技术，A不符合题意。
B．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的。生物变异是不定向的，自然选择是定向的，B不符合题意。
C．克隆羊多莉的产生的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D．太空育种是利用太空特殊环境的诱变作用，使种子发生可遗传的变异，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
17．（2022八下·高州期中）科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，培育出果实大、肉厚、产量高的太空椒。该技术采取的育种原理是（ ）
A．杂交育种 B．诱变育种 C．转基因育种 D．克隆技术
【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术，
可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查遗传育种在实践上的应用，为基础题，难度不大，解答此题需要熟知：变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，如果遗传物质发生了改变，则可以遗传给后代。
18．（2022八下·建湖期中）随着时间的推移，建湖的高楼大厦越来越多，城市建设也越加美丽、整洁，这离不开每一位长期经受风吹日晒的环卫人员的努力。一些环卫人员由于长期经受日晒，皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤。从生物的遗传变异现象来看，下列生物现象与此类似的是（ ）
A．两只黑猫生了一只白猫
B．一位女性将黑发染成黄发
C．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子
D．一对直发的夫妇生了个卷发的孩子
【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．两只黑猫生了一只白猫，属于由遗传物质变化引起的可遗传变异，A不符合题意。
B．一位女性将黑发引起染成黄发，和题干中由于长期经受日晒，皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤一样，都属于由环境引起的不可遗传变异，B符合题意。
C．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子，属于由遗传物质引起的可遗传变异，C不符合题意。
D．一对直发的夫妇生了个卷发的孩子，属于由遗传物质引起的可遗传变异，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
19．（2017八下·东台期中）下列生物性状的差异是因变异直接导致的是（ ）
A．家鸽和大雁羽毛的颜色不同
B．双亲正常，孩子中有人患白化病
C．家蚕的幼体和成体有明显差异
D．蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色
【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义；常见的人类遗传病
【解析】【解答】变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．
A、家鸽和大雁羽毛的颜色不同是不同生物的不同性状．故不符合题意；
B、白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因．因此B项中生物性状的差异是因变异直接导致的．故符合题意；
C、家蚕的幼体和成体有明显差异，是生物的生长发育现象，不是变异．故不符合题意；
D、蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色，是生物对环境的适应．不属于变异．
故选B
【分析】有关变异的基础知识，掌握教材基础知识即可作答．
20．（2019·乐山）多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究人类一直没有停下脚步，下列关于遗传和变异说法正确的是（ ）
A．生物体的所有性状是否表现只与基因有关
B．生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
C．染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的
D．饱满粒大的种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的
【答案】C
【知识点】遗传和变异现象；基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A、基因是控制生物性状最小单位，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响，可见A说法错误，A不符合题意。
B、生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，有的是肉眼看到的，比不眼皮的单双，有无耳垂，有的是肉眼看不到的，比如人体的血型等，B说法错误，B不符合题意。
C、甜菜的染色体发生改变时，会遗传给后代，遗传物质引起的改变时可遗传的变异，C说法正确，C符合题意。
D、生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响，所以粒大饱满的种子种下去后，还会受倒外界环境的影响，比如土壤的干湿度、肥沃度等都会影响作物的生长，影响产量，可见D说法错误，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查遗传和变异的相关知识，为基础题，难度一般，需要明确：生物的性状受基因和环境的共同影响；变异分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起遗传物质没有发生改变的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
二、综合题
21．（2022·柳南模拟）如图是某家族单、双眼皮的遗传情况图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：
（1）小红和爸妈性状表现不同，这种亲子代个体间的差异称为 。由图信息可以判断， 为显性性状。
（2）小红父亲产生的生殖细胞中所含的性染色体是 。
（3）小红母亲的基因组成为 。生育政策已经放开，她父母响应国家号召再生了一个孩子，孩子表现为双眼皮，则该小孩是纯种AA基因组合的概率是 。
【答案】（1）变异；双眼皮
（2）X或Y
（3）Aa；1/3
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)小红的眼皮性状与父母不同，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。由图可知，母亲和父亲是双眼皮，生出小红是单眼皮，因此双眼皮是显性性状。
(2)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。所以，男性的体细胞内染色体组成表示为“22对常染色体+XY”，那么男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。女性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XX，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条＋X。因此小红父亲产生的生殖细胞中所含的性染色体是X或Y。
(3)“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小红的基因一定是a，小红的父母双眼皮的基因组成为Aa，遗传图解如下：
由图可知，孩子表现为双眼皮，则该小孩是纯种AA基因组合的概率是1/3。
【分析】（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（2）同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
（3）生物有的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
22．（2022八下·达州期中）先天性聋哑通常很难治愈，如果患上了先天性聋哑；很有可能会失去语言能力，而且也听不见任何的声音，先天性聋哑是一种常染色体隐性遗传病（受a基因控制），分析下图回答问题：
（1）后天性聋哑和先天性聋哑不同，前者可能由病菌感染导致，属于 的变异。
（2）2号个体传给4号个体的染色体组成是 （表示为a条常染色体+X/Y），基因组成可能是 若通过基因检测可知3号基因是Aa，则3号和4号的子女发病的概率是 。
（3）6号与7号长大后不能结婚，为什么？答：
【答案】（1）不可遗传
（2）22条常染色体+X；A或a；1/6
（3）禁止近亲结婚
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。因此，后天性聋哑和先天性聋哑不同，前者可能由病菌感染导致，属于不可遗传的变异。
(2)在体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，是随着精卵细胞的结合而结合的，一个来自父本，一个来自母本。从患病5号反推知，1号和2号的基因组成为Aa。遗传图解如下：
4号为女性，其染色体为22对+XX，因此，2号女性个体传给4号个体的染色体组成是：22条常染色体+X；通过上述遗传图解知，4号作为正常人，有1/3概率，其基因组成为AA；有2/3概率，其基因组成为Aa。因此，2号女性个体传给4号个体的基因组成可能是A或a。
当4号基因组成为AA，与正常3号结婚（基因组成是Aa），其子女由于一定会遗传到4号的显性基因“A”而不会患病；当4号基因组成为Aa，与正常3号结婚（基因组成是Aa），从上述遗传图解知，子女患病概率为1/4。总的来说，3号和4号的子女发病概率：2/3×1/4=1/6。
(3)6号和7号为二代以内旁系血亲，我国婚姻法规定：三代以内旁系血亲禁止近亲结婚。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
23．（2022八下·高州期中）综合应用 中国是世界第一大产棉国，种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分（相关控制基因用D，d表示），下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题：
组别 亲代性状 子代
长绒 短绒
1 长绒×短绒 586 570
2 长绒×长绒 893 291
3 短绒×短绒 0 1165
4 长绒×短绒 1241 0
（1）棉花的长绒和短绒在遗传学上被称为一对相对性状。根据表中第 组的统计结果可推测 是隐性性状。
（2）第1组亲代双方的基因型是 。第 组的子代棉花中会出现基因型为DD的个体。若第4组的子代（均为长绒棉）进行自花传粉，在下一代中，短绒棉所占的比例是 。
（3）我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内，培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是 发生了改变。
【答案】（1）2；短绒
（2）Dd 、dd；2；25%
（3）能；遗传物质（基因）
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）根据表格中第2组数据可以看出，亲代都是长绒，而后代中出现了短绒，控制短绒的基因，一定来源于双亲，但控制短绒的基因在亲代那里没有表现出来，只表现长绒，因此控制短绒的基因是隐性基因，可以推测短绒是隐性性状。
（2）第1组中的亲代双方为长绒和短绒杂交，那么后代中短绒的基因型是dd，其中一个基因来自父方，一个来自母方，说明长绒的亲代个体带有隐性基因d，所以，亲代双方的基因型是Dd和dd。第2组中，长绒和长绒杂交后代既有长绒又有短绒，短绒的基因型为dd，这一对基因由亲代双方个提供一个，即亲代的基因组成中除含有一个控制长绒的显性基因D外，都含有一个控制棕色的隐性基因d，即亲代的基因组成都是Dd，子代个体中长绒的个体基因型为DD或Dd。第4组中，长绒和短绒杂交，后代没有短绒个体，可以推测亲代的长绒个体基因型为DD，子代的基因型都为Dd，表现为长绒，子代长绒个体自交后，后代短绒所占的比例为25%，遗传图解如下：
（3）根据题干所述，我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内，培育成抗虫棉。可以看出，抗虫棉是因为体内转入了抗虫基因，棉花才表现出抗虫性状，即抗虫棉体内的遗传物质发生了改变，因此，抗虫棉的抗虫性状能遗传给后代，原因是遗传物质发生了改变。
故答案为：（1）2、短绒；（2）Dd、Dd、2、25%；（3）能、遗传物质（基因）。
【分析】此题考查显性基因和隐性基因、基因在亲子代间的传递、变异的类型等基础知识，难度不大，熟记即可，基因有显性和隐性之分．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，在一对相对性状的遗传中，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状。
24．（2022八下·顺德月考）晓阳对初二年学生中单眼皮和双眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查结果如表：
组别 婚配方式 被调查家庭数 子女
单眼皮 双眼皮
一 父母均为单眼皮 51 60 0
二 父母均为双眼皮 84 25 74
三 父母一方为双眼皮，一方为单眼皮 164 59 119
（1）单眼皮和双眼皮在遗传学上称为 。
（2）根据表中第 组数据可以推测单眼皮是 性状。第二组双眼皮孩子的基因组成是 。
（3）用A、a表示控制眼睑的基因，若第三组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，父亲产生的精子类型是下图中的 。
①②③④⑤
（4）第一组中单眼皮母亲即使做了双眼皮手术，也不可能生出双眼皮孩子，原因是 。
【答案】（1）相对性状
（2）二；隐性；AA或Aa
（3）④和⑤
（4）遗传物质没发生改变，是不可遗传的变异，不能遗传给子代（或“由环境因素引起的变异不能遗传给子代”）
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1） 人类的双眼皮和单眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
（2）表格中第2组，父母均为双眼皮，子女有单眼皮的，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”遗传图解如下：
可以看出，第二组双眼皮孩子的基因组成为AA或Aa。
（3）表格中，第三组父母一方为双眼皮，一方为单眼皮，后代既有单眼皮又有单眼皮，所以双眼皮一方的基因型为Aa，单眼皮基因型为aa，在形成生殖细胞时，染色体会分开，染色体呈单条存在，所以，④⑤符合题意。
（4）根据题干所述，第1组中单眼皮母亲做了双眼皮手术，这种变异是由环境因素形成的，而体内的遗传物质没有发生变化，即控制眼睑性状的基因没有改变还是bb，因此她不能生出双眼皮的孩子。
故答案为：（1）相对性状；（2）二、隐性、AA或Aa；（3）④和⑤；（4）遗传物质没发生改变，是不可遗传的变异，不能遗传给子代（或“由环境因素引起的变异不能遗传给子代”）。
【分析】此题考查相对性状的概念、基因在亲子代间的传递、变异的类型，为基础题，比较简单，熟记即可，生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体；遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，分为遗传的变异和不遗传的变异，由环境引起的遗传物质没有发生改变的变异属于不遗传的变异。
三、实验探究题
25．（2022·商城模拟）花卉专家利用牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于 变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有 （写2种）。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。①牡丹的红花与白花在遗传学上称为 。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为 株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是 条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因，可以用下图来表示的是 （填字母）。
【答案】（1）可遗传；杂交育种、诱变育种（答出2种即可）
（2）相对性状；183；7条；AC
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】(1)材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于可遗传变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有杂交育种，诱变育种等。
(2)①牡丹的红花与白花是同一生物同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为相对性状。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，子二代红花（GG）：粉红花（Gg）：白花（gg）=1：2：1，理论上粉红花植株的数量为366×1/2=183（株）。
③生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。因此豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。豌豆杂交实验中，红花和百花杂交，后代全部是红花，则亲代红花的基因型是AA，子一代红花植株的基因型是Aa，子一代自交产生的后代的基因型为AA，Aa，aa，AA开红花，aa开白花。由于体细胞中染色体和基因都是成对存在的，所以体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的A或C表示。
【分析】（1）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
四、资料分析题
26．（2021·玉林）阅读材料，回答问题。
材料：袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他认真贯彻了习近平总书记提出的“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，农业部于1996年提出超级杂交水稻培育计划，由袁隆平主持，第一期达700千克/亩；第二期800千克/亩；第三期900千克/亩，三期目标均已完成。目前，超级杂交水稻“Y两优二号”平均亩产926.6千克，创下我国水稻大面积亩产的最高纪录。袁隆平院士的梦想是让超级水稻亩产突破1000千克。
（1）水稻有高产和低产的性状之分，水稻的高产和低产在遗传学上被称为 。
（2）水稻的高产和低产受一对基因控制。若低产是显性性状，用R表示；高产是隐性性状，用r表示，则表现出高产水稻的基因组合为 。
（3）培育出高产的超级杂交水稻新品种，是利用了生物多样性中的 多样性。
（4）在育种的过程中，如果将水稻种子送到太空中，以引起种子的遗传物质发生变化，从而产生变异。从遗传学的角度来看，这种变异属于 的变异。
（5）水稻属于单子叶植物，其种子中的营养物质主要储存在 中。
【答案】（1）相对性状
（2）rr
（3）基因多样性或遗传多样性
（4）可遗传
（5）胚乳
【知识点】种子的结构；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义；生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)相对性状是指同一生物同一性状的不同表现类型。水稻的的高产和低产在遗传学上被称为一对相对性状。
(2)如果低产是显性性状，用R表示；高产是隐性性状，用r表示，则表现出高产水稻的基因组合为rr，低产水稻基因组成是RR或者Rr。
(3)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。培育出高产的超级杂交水稻新品种，是利用了生物多样性中的基因多样性或者遗传多样性。
(4)从遗传学的角度来看，变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质引起的变异为可遗传的变异，由环境引起的变异为不可遗传的变异。在育种的过程中，如果将水稻种子送到太空中，以引起种子的遗传物质发生变化，从而产生可遗传的变异。
(5)水稻属于单子叶植物，单子叶植物的种子包括种皮和胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，单子叶植物的子叶有一片，营养物质储存在胚乳中。
【分析】（1）同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（3）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（4）双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
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2022-2023学年人教版生物八年级（下）第七单元2.5生物的变异 同步训练
一、单选题
1．（2022·枣庄）农田种植的玉米中，偶尔会出现一定数量的白化苗，导致光合作用减弱，最终死亡。这种变异（ ）
A．是由生活环境引起的 B．属于有利变异
C．是由基因突变引起的 D．属于不可遗传的变异
2．（2022·常德）科学家利用神舟飞船搭载实验，选育出辣椒新品种“航椒Ⅱ号”，与普通辣椒相比增产约27%。这种育种方法属于（ ）
A．杂交育种 B．人工选择育种
C．诱变育种 D．基因工程育种
3．（2022·泰州）同一物种内不同个体之间的性状差异，叫做变异。下列属于可遗传变异的是（ ）
A．单眼皮手术变成双眼皮 B．韭菜经暗处理长成韭黄
C．黑头发染成金黄色头发 D．转基因技术培育抗虫棉
4．（2022·广东）猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种，不同品种的差异源于生物的（ ）
A．遗传 B．变异 C．分化 D．分裂
5．（2022·北京市）紫花苜蓿是一种优质牧草。我国航天员将其种子带入太空，使种子在射线和微重力等因素作用下发生变异，选育新品种。该育种方式从根本上改变了紫花苜蓿的（ ）
A．生活环境 B．形态结构 C．遗传物质 D．生活习性
6．（2022八下·邕宁期末）菊花会展上，同学们被千姿百态、争妍斗艳、雍容华贵的各色菊花深深地吸引住，菊花如此绚丽多彩的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．光照不同 D．环境温度的不同
7．（2022·娄底）遗传使生命得以延续，变异使生物得以发展，下列关于遗传和变异的说法正确的是（ ）
A．北极熊为了适应冰天雪地的环境而定向产生了白色的有利变异
B．由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是可遗传的变异
C．一对灰毛家鼠杂交，子代出现了灰毛和黑毛，则理论上子代中灰毛：黑毛=1：1
D．近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加
8．（2022·贵阳）普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒。下列分析中不正确的是（ ）
A．普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异
B．太空射线引起普通甜椒的基因发生改变
C．太空椒果型的变异属于不可遗传的变异
D．太空椒的产量也会受到环境因素的影响
9．（2022·宿迁）2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随同三名航天员一起返航的，还有一批经历了“太空游”的种子。普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育出果型大、产量高、品质好的太空椒，这种变异（ ）
A．属于能遗传的变异 B．属于不能遗传的变异
C．没有遗传物质的改变 D．水肥不会影响产量
10．（2022·恩施）神舟十三号搭载了很多植物种子，其中带回地球的凤凰单丛茶已在云南完成种植；宇航员地面出仓前进行了微生物检测。下列相关叙述正确的是（ ）
A．出仓前所检测的微生物营养方式全部都是自养，而凤凰单丛茶则是异养
B．若用凤凰单丛茶种子培育茶的复壮品系，须经历开花、传粉和受精等重要生理过程
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮、胚以及胚乳，其营养物质储存在胚乳中
D．“太空种子”是普通种子在太空环境中产生了有利变异的种子
11．（2022·海南）“一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公。”袁隆平院士毕生研究的是（ ）
A．杂交水稻 B．高产奶牛 C．克隆羊 D．太空椒
12．（2022·自贡）下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（ ）
A．袁隆平院士培育的超级杂交水稻
B．长期户外运动使肤色变为古铜色
C．因水肥充足而培育出的高产西瓜
D．黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色
13．（2022八下·大兴模拟）科技人员用高产不抗虫害玉米与低产抗虫害玉米，培育出高产抗虫害玉米新品种，应用的育种方法是（ ）
A．扦插 B．杂交育种 C．射线处理 D．太空育种
14．（2022·贺州模拟）下面是四位同学对生物变异的理解，你认为正确的是：（ ）
A．生物的变异都是可遗传的变异
B．变异在生物界只是一种个别现象
C．所有的变异都是有利变异
D．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性
15．（2022·贺州模拟）下列列举的一些育种实例与采用的育种方法搭配不正确的是（ ）
A．抗病毒大豆一组织培养育种 B．太空椒一诱变育种
C．耐盐碱水稻一杂交育种 D．蛋鸡一人工选择育种
16．（2022八下·德阳期中）随着科学技术的发展，人们在生物学方面不断做出突破。下面说法正确的是（ ）
A．利用大肠杆菌合成胰岛素的技术属于嫁接技术
B．“杂交水稻之父”袁隆平实现了水稻的定向变异
C．克隆羊多莉的产生属于有性生殖
D．太空育种是利用太空特殊环境的诱变作用，使种子发生变异
17．（2022八下·高州期中）科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，培育出果实大、肉厚、产量高的太空椒。该技术采取的育种原理是（ ）
A．杂交育种 B．诱变育种 C．转基因育种 D．克隆技术
18．（2022八下·建湖期中）随着时间的推移，建湖的高楼大厦越来越多，城市建设也越加美丽、整洁，这离不开每一位长期经受风吹日晒的环卫人员的努力。一些环卫人员由于长期经受日晒，皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤。从生物的遗传变异现象来看，下列生物现象与此类似的是（ ）
A．两只黑猫生了一只白猫
B．一位女性将黑发染成黄发
C．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子
D．一对直发的夫妇生了个卷发的孩子
19．（2017八下·东台期中）下列生物性状的差异是因变异直接导致的是（ ）
A．家鸽和大雁羽毛的颜色不同
B．双亲正常，孩子中有人患白化病
C．家蚕的幼体和成体有明显差异
D．蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色
20．（2019·乐山）多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研究人类一直没有停下脚步，下列关于遗传和变异说法正确的是（ ）
A．生物体的所有性状是否表现只与基因有关
B．生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
C．染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的
D．饱满粒大的种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的
二、综合题
21．（2022·柳南模拟）如图是某家族单、双眼皮的遗传情况图谱（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：
（1）小红和爸妈性状表现不同，这种亲子代个体间的差异称为 。由图信息可以判断， 为显性性状。
（2）小红父亲产生的生殖细胞中所含的性染色体是 。
（3）小红母亲的基因组成为 。生育政策已经放开，她父母响应国家号召再生了一个孩子，孩子表现为双眼皮，则该小孩是纯种AA基因组合的概率是 。
22．（2022八下·达州期中）先天性聋哑通常很难治愈，如果患上了先天性聋哑；很有可能会失去语言能力，而且也听不见任何的声音，先天性聋哑是一种常染色体隐性遗传病（受a基因控制），分析下图回答问题：
（1）后天性聋哑和先天性聋哑不同，前者可能由病菌感染导致，属于 的变异。
（2）2号个体传给4号个体的染色体组成是 （表示为a条常染色体+X/Y），基因组成可能是 若通过基因检测可知3号基因是Aa，则3号和4号的子女发病的概率是 。
（3）6号与7号长大后不能结婚，为什么？答：
23．（2022八下·高州期中）综合应用 中国是世界第一大产棉国，种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分（相关控制基因用D，d表示），下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题：
组别 亲代性状 子代
长绒 短绒
1 长绒×短绒 586 570
2 长绒×长绒 893 291
3 短绒×短绒 0 1165
4 长绒×短绒 1241 0
（1）棉花的长绒和短绒在遗传学上被称为一对相对性状。根据表中第 组的统计结果可推测 是隐性性状。
（2）第1组亲代双方的基因型是 。第 组的子代棉花中会出现基因型为DD的个体。若第4组的子代（均为长绒棉）进行自花传粉，在下一代中，短绒棉所占的比例是 。
（3）我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内，培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状 （填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是 发生了改变。
24．（2022八下·顺德月考）晓阳对初二年学生中单眼皮和双眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查结果如表：
组别 婚配方式 被调查家庭数 子女
单眼皮 双眼皮
一 父母均为单眼皮 51 60 0
二 父母均为双眼皮 84 25 74
三 父母一方为双眼皮，一方为单眼皮 164 59 119
（1）单眼皮和双眼皮在遗传学上称为 。
（2）根据表中第 组数据可以推测单眼皮是 性状。第二组双眼皮孩子的基因组成是 。
（3）用A、a表示控制眼睑的基因，若第三组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，父亲产生的精子类型是下图中的 。
①②③④⑤
（4）第一组中单眼皮母亲即使做了双眼皮手术，也不可能生出双眼皮孩子，原因是 。
三、实验探究题
25．（2022·商城模拟）花卉专家利用牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于 变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有 （写2种）。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如下图所示。①牡丹的红花与白花在遗传学上称为 。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，理论上粉红花植株的数量为 株。
③豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是 条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因，可以用下图来表示的是 （填字母）。
四、资料分析题
26．（2021·玉林）阅读材料，回答问题。
材料：袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他认真贯彻了习近平总书记提出的“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，农业部于1996年提出超级杂交水稻培育计划，由袁隆平主持，第一期达700千克/亩；第二期800千克/亩；第三期900千克/亩，三期目标均已完成。目前，超级杂交水稻“Y两优二号”平均亩产926.6千克，创下我国水稻大面积亩产的最高纪录。袁隆平院士的梦想是让超级水稻亩产突破1000千克。
（1）水稻有高产和低产的性状之分，水稻的高产和低产在遗传学上被称为 。
（2）水稻的高产和低产受一对基因控制。若低产是显性性状，用R表示；高产是隐性性状，用r表示，则表现出高产水稻的基因组合为 。
（3）培育出高产的超级杂交水稻新品种，是利用了生物多样性中的 多样性。
（4）在育种的过程中，如果将水稻种子送到太空中，以引起种子的遗传物质发生变化，从而产生变异。从遗传学的角度来看，这种变异属于 的变异。
（5）水稻属于单子叶植物，其种子中的营养物质主要储存在 中。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】白化苗是叶片中不含有叶绿素的植物幼苗。农田玉米中偶然出现了白化苗，这种现象是由基因突变引起的，其遗传物质发生了改变，属于可遗传变异；白化苗的体内不含叶绿素，无法进行光合作用，不能制造有机物，不易存活，也属于不利变异。
故答案为：C。
【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
2．【答案】C
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．杂交是利用了基因在亲子代之间的传递，使两个个体的基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，A不符合题意。
B．人工选择培育是人工对原有的变异进行选择性的培育形成新品种，如高产奶牛的培育，B不符合题意。
C．太空培育莲新品种是利用太空射线诱导普通辣椒发生了变异，属于诱导染色体改变的诱变育种，C符合题意。
D．基因工程育种的原理是基因重组，优点是能够按照人们的意愿定向改造生物的性状，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
3．【答案】D
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A单眼皮手术变成双眼皮、B韭菜经暗处理长成韭黄、C黑头发染成金黄色头发都是由环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异，基因是控制生物性状的基本单位，所以D进行转基因技术改变了生物体内的遗传物质，属于可遗传的变异，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查变异的类型，为基础题，难度不大，熟记：变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，包括基因突变、基因重组和染色体变异；一般情况下，由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
4．【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】变异是指亲代和子代之间以及子代不同个体之间在性状上存在差异的现象，所以，猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种，不同品种的差异源于生物的变异，B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查变异的概念，比较简单，熟记即可，生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的亲代和子代之间以及子代个体之间相似的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异。
5．【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。因此，紫花苜蓿是一种优质牧草。我国航天员将其种子带入太空，使种子在射线和微重力等因素作用下发生变异，选育新品种。该育种方式从根本上改变了紫花苜蓿的遗传物质。
故答案为：C。
【分析】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
6．【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子代和子代个体间的差异性。所以， 菊花是一个物种，如此绚丽多彩的根本原因是：生物的变异。
故答案为：B。
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。
7．【答案】D
【知识点】人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，不是“北极熊主动变异”的结果，A不符合题意。
B.由于土壤肥力不同，两块地里的玉米茎秆高度不同，这样的变异是环境改变引起的，是不可遗传的变异，B不符合题意。
C.一对灰毛家鼠杂交，子代出现了灰毛和黑毛，亲代个体一定是杂合体，遗传图解可表示如下：
所以，理论上子代中灰毛：黑毛=3：1，C不符合题意。
D.近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先沃性疾病如先天愚型病，危害十分显著。因此，近亲结婚，后代患隐性遗传病的可能性会大大增加，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。
8．【答案】C
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫作变异，普通甜椒与太空椒之间的差异属于变异 ，A不符合题意。
B.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒，是由于太空射线引起普通甜椒的基因发生改变，B不符合题意。
C.由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。普通甜椒的种子经太空漫游后播种，再经过选择、培育，得到了果型增大、产量更高的太空椒，这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构发生了改变，是可遗传的变异，C符合题意。
D.生物的性状是基因和环境共同决定的，因此太空椒的产量也会受到环境因素的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
9．【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】普通甜椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育成太空椒。这种变异是由遗传物质决定的变异，DNA的结构发生了改变，是可遗传的变异，BCD不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
10．【答案】B
【知识点】种子的结构；果实与种子的形成；细菌的形态结构和营养方式；生物变异的应用
【解析】【解答】A．凤凰单丛茶是绿色开花植物，细胞结构中有叶绿体因此属于自养生物，A不符合题意。
B．绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉．胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精。完成受精后，才能为果实和种子的形成奠定基础，B符合题意。
C．茶树是双子叶植物，种子结构包括种皮和胚，其营养物质储存在子叶中，C不符合题意。
D．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。而变异是不定向的，因此经过宇宙射线照射引发的种子变异可能是有利变异，也可能是不利变异，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动：传粉和受精。
11．【答案】A
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．袁隆平通过实践证明通过人工杂交技术培育高产水稻是可能的，并培育出了高产杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”，A符合题意。
B．高产奶牛是纯种荷兰牛与本地母牛的高代杂种，经长期选育而成的，也是中国唯一的乳用牛品种，B不符合题意。
C．克隆羊，是指用已经分化的成熟的体细胞（乳腺细胞）克隆出的羊。多莉，诞生在英国，是世界上第一只成功克隆的羊，C不符合题意。
D．太空椒用曾经遨游过太空的青椒种子培育而成的，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，被称为杂交水稻之父。
12．【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A.袁隆平院士培育的超级杂交水稻是遗传物质的重新组合导致的，属于可遗传的变异，A符合题意。
B.长期户外运动使肤色变为古铜色这是由环境引起的变异，属于不可遗传的变异，B不符合题意。
C.因水肥充足而培育出的高产西瓜是由于环境条件不同引起的变异，属于不可遗传的变异，C不符合题意。
D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色这是由环境引起的变异，属于不可遗传的变异，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
13．【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体的繁殖方法是扦插，A不符合题意。
B．利用高产不抗虫害玉米与低产抗虫害玉米进行杂交，从他们的后代筛选出想要的高产抗虫害玉米新品种，这种方法是杂交育种，B符合题意。
C．使用X光，紫外线等射线照射某些物种，使其遗传物质发生改变的方法，C不符合题意。
D．太空育种是将某些生物送上太空，让太空的各种辐射因素影响生物的遗传物质，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
14．【答案】D
【知识点】遗传和变异现象；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异，A不符合题意。
B．生物界内生物变异的现象是非常普遍的，不是个别现象，B不符合题意。
C．例如新冠病毒变异并非有利变异，C不符合题意。
D．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异，生物都具有遗传和变异的特性，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去；出现不利变异的个体则容易被淘汰。
15．【答案】A
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】A．抗病毒的大豆利用转基因技术将抗病毒基因整合到大豆的DNA上培育出来的，A错误。
B．普通甜椒经过搭载卫星后播下，培育出太空椒，就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子在不同于地球上的大气条件和重力条件下发生基因突变和染色体畸变，然后返回地面进行培育种植，长出来的辣椒就叫太空椒，因此太空椒是通过人工诱变让普通甜椒发生变异培育出的新品种，B正确。
C．耐盐碱的水稻，是通过杂交技术进行选育而得到的，C正确。
D．人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，蛋鸡通过人工选择的方法选育，D正确。
故答案为：A。
【分析】人类应用遗传变异原理培育新品种的具体实例：①高产奶牛——人工选择培育；②抗倒状高产小麦——杂交（基因重组）；③太空椒——诱导基因突变；④高糖甜菜——染色体变异。
16．【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法；生物变异的应用；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．利用大肠杆菌合成胰岛素的技术是转基因技术，A不符合题意。
B．生物的变异是随机产生的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的。生物变异是不定向的，自然选择是定向的，B不符合题意。
C．克隆羊多莉的产生的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D．太空育种是利用太空特殊环境的诱变作用，使种子发生可遗传的变异，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
17．【答案】B
【知识点】生物变异的应用
【解析】【解答】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术，
可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查遗传育种在实践上的应用，为基础题，难度不大，解答此题需要熟知：变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，如果遗传物质发生了改变，则可以遗传给后代。
18．【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A．两只黑猫生了一只白猫，属于由遗传物质变化引起的可遗传变异，A不符合题意。
B．一位女性将黑发引起染成黄发，和题干中由于长期经受日晒，皮肤由黄皮肤变成黝黑的皮肤一样，都属于由环境引起的不可遗传变异，B符合题意。
C．一对双眼皮的夫妇生了个单眼皮的孩子，属于由遗传物质引起的可遗传变异，C不符合题意。
D．一对直发的夫妇生了个卷发的孩子，属于由遗传物质引起的可遗传变异，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
19．【答案】B
【知识点】变异的类型、原因和意义；常见的人类遗传病
【解析】【解答】变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．
A、家鸽和大雁羽毛的颜色不同是不同生物的不同性状．故不符合题意；
B、白化病是由隐性致病基因控制的遗传病，一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外，都携带一个控制白化病的隐性基因．因此B项中生物性状的差异是因变异直接导致的．故符合题意；
C、家蚕的幼体和成体有明显差异，是生物的生长发育现象，不是变异．故不符合题意；
D、蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色，是生物对环境的适应．不属于变异．
故选B
【分析】有关变异的基础知识，掌握教材基础知识即可作答．
20．【答案】C
【知识点】遗传和变异现象；基因、环境与性状的关系；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】A、基因是控制生物性状最小单位，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响，可见A说法错误，A不符合题意。
B、生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状，有的是肉眼看到的，比不眼皮的单双，有无耳垂，有的是肉眼看不到的，比如人体的血型等，B说法错误，B不符合题意。
C、甜菜的染色体发生改变时，会遗传给后代，遗传物质引起的改变时可遗传的变异，C说法正确，C符合题意。
D、生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响，所以粒大饱满的种子种下去后，还会受倒外界环境的影响，比如土壤的干湿度、肥沃度等都会影响作物的生长，影响产量，可见D说法错误，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查遗传和变异的相关知识，为基础题，难度一般，需要明确：生物的性状受基因和环境的共同影响；变异分为可遗传的变异和不遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，由环境改变引起遗传物质没有发生改变的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
21．【答案】（1）变异；双眼皮
（2）X或Y
（3）Aa；1/3
【知识点】基因在亲子代间的传递；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)小红的眼皮性状与父母不同，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。由图可知，母亲和父亲是双眼皮，生出小红是单眼皮，因此双眼皮是显性性状。
(2)在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体是体细胞的一半。所以，男性的体细胞内染色体组成表示为“22对常染色体+XY”，那么男性产生的生殖细胞内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。女性体细胞中的染色体为：22对常染色体+XX，产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条＋X。因此小红父亲产生的生殖细胞中所含的性染色体是X或Y。
(3)“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小红的基因一定是a，小红的父母双眼皮的基因组成为Aa，遗传图解如下：
由图可知，孩子表现为双眼皮，则该小孩是纯种AA基因组合的概率是1/3。
【分析】（1）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（2）同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
（3）生物有的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
22．【答案】（1）不可遗传
（2）22条常染色体+X；A或a；1/6
（3）禁止近亲结婚
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；人类优生优育；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】(1)生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。因此，后天性聋哑和先天性聋哑不同，前者可能由病菌感染导致，属于不可遗传的变异。
(2)在体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，是随着精卵细胞的结合而结合的，一个来自父本，一个来自母本。从患病5号反推知，1号和2号的基因组成为Aa。遗传图解如下：
4号为女性，其染色体为22对+XX，因此，2号女性个体传给4号个体的染色体组成是：22条常染色体+X；通过上述遗传图解知，4号作为正常人，有1/3概率，其基因组成为AA；有2/3概率，其基因组成为Aa。因此，2号女性个体传给4号个体的基因组成可能是A或a。
当4号基因组成为AA，与正常3号结婚（基因组成是Aa），其子女由于一定会遗传到4号的显性基因“A”而不会患病；当4号基因组成为Aa，与正常3号结婚（基因组成是Aa），从上述遗传图解知，子女患病概率为1/4。总的来说，3号和4号的子女发病概率：2/3×1/4=1/6。
(3)6号和7号为二代以内旁系血亲，我国婚姻法规定：三代以内旁系血亲禁止近亲结婚。
【分析】基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
23．【答案】（1）2；短绒
（2）Dd 、dd；2；25%
（3）能；遗传物质（基因）
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1）根据表格中第2组数据可以看出，亲代都是长绒，而后代中出现了短绒，控制短绒的基因，一定来源于双亲，但控制短绒的基因在亲代那里没有表现出来，只表现长绒，因此控制短绒的基因是隐性基因，可以推测短绒是隐性性状。
（2）第1组中的亲代双方为长绒和短绒杂交，那么后代中短绒的基因型是dd，其中一个基因来自父方，一个来自母方，说明长绒的亲代个体带有隐性基因d，所以，亲代双方的基因型是Dd和dd。第2组中，长绒和长绒杂交后代既有长绒又有短绒，短绒的基因型为dd，这一对基因由亲代双方个提供一个，即亲代的基因组成中除含有一个控制长绒的显性基因D外，都含有一个控制棕色的隐性基因d，即亲代的基因组成都是Dd，子代个体中长绒的个体基因型为DD或Dd。第4组中，长绒和短绒杂交，后代没有短绒个体，可以推测亲代的长绒个体基因型为DD，子代的基因型都为Dd，表现为长绒，子代长绒个体自交后，后代短绒所占的比例为25%，遗传图解如下：
（3）根据题干所述，我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内，培育成抗虫棉。可以看出，抗虫棉是因为体内转入了抗虫基因，棉花才表现出抗虫性状，即抗虫棉体内的遗传物质发生了改变，因此，抗虫棉的抗虫性状能遗传给后代，原因是遗传物质发生了改变。
故答案为：（1）2、短绒；（2）Dd、Dd、2、25%；（3）能、遗传物质（基因）。
【分析】此题考查显性基因和隐性基因、基因在亲子代间的传递、变异的类型等基础知识，难度不大，熟记即可，基因有显性和隐性之分．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，在一对相对性状的遗传中，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状。
24．【答案】（1）相对性状
（2）二；隐性；AA或Aa
（3）④和⑤
（4）遗传物质没发生改变，是不可遗传的变异，不能遗传给子代（或“由环境因素引起的变异不能遗传给子代”）
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】（1） 人类的双眼皮和单眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。
（2）表格中第2组，父母均为双眼皮，子女有单眼皮的，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”遗传图解如下：
可以看出，第二组双眼皮孩子的基因组成为AA或Aa。
（3）表格中，第三组父母一方为双眼皮，一方为单眼皮，后代既有单眼皮又有单眼皮，所以双眼皮一方的基因型为Aa，单眼皮基因型为aa，在形成生殖细胞时，染色体会分开，染色体呈单条存在，所以，④⑤符合题意。
（4）根据题干所述，第1组中单眼皮母亲做了双眼皮手术，这种变异是由环境因素形成的，而体内的遗传物质没有发生变化，即控制眼睑性状的基因没有改变还是bb，因此她不能生出双眼皮的孩子。
故答案为：（1）相对性状；（2）二、隐性、AA或Aa；（3）④和⑤；（4）遗传物质没发生改变，是不可遗传的变异，不能遗传给子代（或“由环境因素引起的变异不能遗传给子代”）。
【分析】此题考查相对性状的概念、基因在亲子代间的传递、变异的类型，为基础题，比较简单，熟记即可，生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体；遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，分为遗传的变异和不遗传的变异，由环境引起的遗传物质没有发生改变的变异属于不遗传的变异。
25．【答案】（1）可遗传；杂交育种、诱变育种（答出2种即可）
（2）相对性状；183；7条；AC
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义；生物变异的应用
【解析】【解答】(1)材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于可遗传变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有杂交育种，诱变育种等。
(2)①牡丹的红花与白花是同一生物同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为相对性状。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共366株，子二代红花（GG）：粉红花（Gg）：白花（gg）=1：2：1，理论上粉红花植株的数量为366×1/2=183（株）。
③生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。因此豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为7条。豌豆杂交实验中，红花和百花杂交，后代全部是红花，则亲代红花的基因型是AA，子一代红花植株的基因型是Aa，子一代自交产生的后代的基因型为AA，Aa，aa，AA开红花，aa开白花。由于体细胞中染色体和基因都是成对存在的，所以体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的A或C表示。
【分析】（1）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（2）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
26．【答案】（1）相对性状
（2）rr
（3）基因多样性或遗传多样性
（4）可遗传
（5）胚乳
【知识点】种子的结构；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传；变异的类型、原因和意义；生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)相对性状是指同一生物同一性状的不同表现类型。水稻的的高产和低产在遗传学上被称为一对相对性状。
(2)如果低产是显性性状，用R表示；高产是隐性性状，用r表示，则表现出高产水稻的基因组合为rr，低产水稻基因组成是RR或者Rr。
(3)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。培育出高产的超级杂交水稻新品种，是利用了生物多样性中的基因多样性或者遗传多样性。
(4)从遗传学的角度来看，变异可分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质引起的变异为可遗传的变异，由环境引起的变异为不可遗传的变异。在育种的过程中，如果将水稻种子送到太空中，以引起种子的遗传物质发生变化，从而产生可遗传的变异。
(5)水稻属于单子叶植物，单子叶植物的种子包括种皮和胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根，单子叶植物的子叶有一片，营养物质储存在胚乳中。
【分析】（1）同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（3）生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传变异。
（4）双子叶植物的营养物质储存在子叶中，单子叶植物的营养物质储存在胚乳中。
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