第7课 近代科学与文化 课件（31张）

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部编版九年级下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
学习目标
1.知道牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬、梵高等人取得的成就；
2.初步理解科学和文化在近代社会中发展中的重要作用。
代表人物 国籍 主要成就 地位/影响/作品特点
科学家
文学 巨匠
音乐美术大师
牛顿
英国
①三大成就：万有引力定律、光学分析、 微积分学
②《自然哲学的数学原理》
近代自然科学的奠基人之一。使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。
达尔文
英国
1859年，出版《物种起源》，提出了进化论的观点
打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
巴尔扎克
法国
小说集：《人间喜剧》；经典之作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》等
巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。
列夫·托尔斯泰
俄国
小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等
被列宁称为“俄国革命的镜子”
贝多芬
德国
代表作：《英雄交响曲》
作品充满了想象力和激情，富有感染力，气势磅礴。
梵高
荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
表达了画家对生命的赞美和对生活的向往。
01
科学巨人
——牛顿、达尔文
1.科学家——牛顿
牛顿（1643-1727）
1643年
出生于英国林肯郡
1661年
就读于英国剑桥大学
1669年
任剑桥大学数学教授，发明并制作了第一台反射式望远镜
1670年
著成《留数法与无穷级数》，为微积分学的创立作出了重要贡献
出版《自然哲学的数学原理》，物理学成为一门独立的学科
1687年
1703年
担任英国皇家学会会长
出版《光学》
1704年
病逝
1704年
1.科学家——牛顿
万有引力定律
万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方
1.科学家——牛顿
光学分析
1666年，牛顿发现太阳光在经过三棱镜后，会被分散成红橙黄绿青蓝紫的七色光，并得出：白光是由不同颜色的光混合而成的结论。奠定了光学以及色彩研究的理论基础。
牛顿通过计算得出：七种色光中只有红、绿、蓝三种色光无法被分解，且无法被合成。而其他四种色光均可由这三种色光以不同比例相合而成。于是红、绿、蓝则被称为“三原色光”或“光的三原色”。但这仅是他的推论，并未经由实验得到论证。100年后，三原色原理被托马斯·杨所完善，并提出色彩取决于眼睛里的三种不同神经，分别对红绿蓝最为敏感，一切色彩都可以由红、绿、蓝这三种原色以不同比例混合而成。
1.科学家——牛顿
用牛顿力学计算哈雷彗星的回归周期
1531-1607-1682-1759-1835-
1910-1986-2061
用牛顿力学计算未知行星的具体位置：海王星是太阳系八大行星之一，也是已知太阳系中离太阳最远的大行星。在1846年9月23日被发现，是仅有的利用数学预测而非观测意外发现的行星。
1.科学家——牛顿
1727年，牛顿因病与世长辞，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特教堂；
1960年，国际计量大会为纪念牛顿,用他的名字来命名力的单位，简称“牛”；
1986年，国际天文学联合会决定把662号小行星命名为牛顿小行星。
自然和自然规律隐藏在黑暗中；上帝说，诞生吧，牛顿！于是一片光明。　
——英国诗人蒲柏
1.科学家——达尔文
1859年，《物种起源》出版
1.科学家——达尔文
参加“贝格尔”舰的航行，是我一生中最重大的事件，它决定了我此后全部事业的道路……我始终认为，应该把我初次受到的真正的思想训练，即教育，归功于这次环球航行。
——达尔文
物种处于不断变化中，由低级到高级，由简单到复杂；生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争、自然选择的结果；人类也是进化来的，不是神创造的。
1831-1836年，达尔文进行了五年的环球科学考察
《物种起源》进化论
1.科学家——达尔文
在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现。相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。
——【英】培根
反达尔文主义者粉刺进化论图
02
文学巨匠
——巴尔扎克、列夫·托尔斯泰
1.文学巨匠——巴尔扎克
巴尔扎克
（1799-1850）
巴尔扎克，19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。
《人间喜剧》有“资本主义社会的百科全书”之称，它真实地反映了当时的社会生活，描写了贵族阶级注定灭亡，揭露了资产阶级的贪婪、掠夺和一切建立在金钱基础上社会关系。其中著名的篇章有《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。
他每年要写4～5部小说。每天伏案至少18个小时，他的《赛查·皮罗多》是25小时内写成。《乡村医生》用了72小时，而长达几十万字的名著《高老头》竟是三天内一气呵成。为保证写作时清醒，巴尔扎克嗜浓咖啡如命，他曾说过：“我将死于3万杯咖啡。”果然，由于早期的债务和写作的艰辛，他于1850年8月18日与世长辞，慢性咖啡中毒成为他死因之一。
1.文学巨匠——巴尔扎克
他的全部生命都退居到他的那双眼睛里去了，等他一有力气睁开眼睛，便把眼珠转向密室房门。那里面藏着他的金银财宝。他问女儿说："它们还在吗？还在吗？"那声调透出一种惊恐万状的焦虑。......当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边，让他吻吻上面的基督时，他做了一个吓人的动作，想把它抓过来，而这最后的努力耗尽了他的生命......"父亲，您要祝福我吗？"她问。 "万事要多操心，以后到那里向我交账"。
——【法】巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
《欧也妮·葛朗台》是一幅法国19世纪前半期色彩缤纷的社会风俗画。揭露了资本主义社会的罪恶，金钱对人的思想灵魂腐蚀和摧残。
1.文学巨匠——巴尔扎克
《高老头》的主人公高老头出身寒微，后来做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶竹地病死在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。
《欧也妮·葛朗台》《高老头》等作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。
1.文学巨匠——巴尔扎克
先生们：
整个国家都在哀悼这个现已入土为安的人。对我们来说，所有的虚构都消失了。从现在开始，每个人都会仰望思想家，而不是统治者。一个思想家不复存在，震惊全国。今天，人民哀悼一位天才的逝世，国家哀悼一位天才的逝世。
在最伟大的人物中，巴尔扎克名列前茅；在优秀的人物中，巴尔扎克是其中的佼佼者。
他的一生很短暂，但也很充实，作品比岁月还多。……他是那个时代法国作家中的典范，是一个永远不会消逝的伟大天才。……当他把全部精力投入到写作中时，庸俗的巴尔扎克变成了创造世界的伟大天才。
——维克多·雨果为巴尔扎克献上悼词（节选）
2.文学巨匠——列夫·托尔斯泰
列夫·托尔斯泰（1828－1910）
列夫．托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家。他出生在一个贵族家庭，曾参加过克里木战争。
他的小说，如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在小说中一方面猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。
2.文学巨匠——列夫·托尔斯泰
《战争与和平》这部著作是以1812年的卫国战争为中心，反映了俄国从1805到1820年间的重大历史事件，是一部具有史诗和编年史特色的巨著。
本书的基本主题是肯定这次战争中俄国人民正义的抵抗行动，赞扬俄国人民在战争中表现出来的爱国热情和英雄主义。
作品的中心思想是表达人道主义与博爱精神，作者反对战争，对战争各方的受难都给予了深切的同情。
2.文学巨匠——列夫·托尔斯泰
1910年，这位82岁的老人用颤抖的双手穿上衣服，点燃蜡烛，给妻子写下了最后一封信：“我不能再在这种奢华的环境中生活了。我要像我这个年龄上的老人所习惯的那样去做，从尘世的生活中逃出来，在孤独和寂寞中度过自己的晚年。”
1910年11月7日，托尔斯泰在他离家出走后的第11天，因俄罗斯寒冷的深秋和激动的心情，旅途的困顿和疲劳，终于使这位衰弱的老人，在阿斯塔波沃火车站站长家的一栋小屋里，与世长辞，终年82岁。
世间最美丽的坟墓——列夫·托尔斯泰之墓
03
艺术大师
——贝多芬、梵高
1.音乐大师——贝多芬
贝多芬出生在一个音乐世家,后后到维也纳学习音乐,逐渐声名大噪。贝多芬28岁就患有耳疾,后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难,他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。这个特别的辨音器,至今还保存在在德国波恩的贝多芬博物馆内。他的《英雄交响曲》用全新的风格格,表现了他对英雄的理解,是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求,为拿破仑而作的,但在在发表时,贝多芬得知拿破仑称帝的消息,他愤怒地去掉了拿破仑的名字。
我曾错误地认为拿破仑是伟大的，实际上他也不过就是个凡夫俗子。追根究底，他是个为了牟取私利，满足个人欲望，把人民作为他向上爬的垫脚石的男人而已。 ——贝多芬写给好友的信
贝多芬（1770-1827）
1.音乐大师——贝多芬
《英雄交响曲》以法国大革命为题材，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。
1827年3月26日,维也纳,一位乐坛巨人终结了创作的灵感,结束了他辉煌而苦难的一生。他死时没有一个亲人在他身旁,但是下葬时却有好多素不相识的人为他送行,所有的学校全部停课表示哀悼,有两万多群众护送着他的棺枢。
他的墓碑上刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词：“当你站在他的灵柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业。”
2.美术大师——梵高
梵高27岁才开始画画，在短暂的艺术生涯中，他创作了大量的油画、素描和版画。
梵高生前，他的作品不受人重视，很少能卖出去。梵高的生活十分困窘，靠弟弟的接济才得以勉强度日。
梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
梵高（1853-1890）
2.美术大师——梵高
1890年，梵高完成最后一幅作品《麦田群鸦》，7月27日，他旧病复发，悄然走向小镇外的一片麦田，用一把左轮手枪，对准自己的腹部扣动了扳机，29日，停止了呼吸，时年37岁。这位天才的画家，孤独的“疯子”，永远地告别了这个世界，留下了一个五彩斑斓的梦。
2.美术大师——梵高
每个人的心里
都有一团火
路过的人
只看到烟
但总有一个人
总有那么一个人
能看到这团火
然后走过来
陪我一起
课堂小结
课堂练习
1.《全球通史》中指出：“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外，他还发现了万有引力定律。”这位科学家是（ ）
A.达尔文 B.诺贝尔 C.牛顿 D.爱迪生
2.牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去，达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。达尔文依据的是（ ）
A.进化论 B.微积分学 C.相对论 D.光学分析
3.《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是（ ）
A.莎士比亚 B.列夫·托尔斯泰 C.巴尔扎克 D.高尔基
课堂练习
4.列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》描绘的社会各阶层生活场景主要是在（ ）
A.法国 B.德国 C.俄国 D.美国
5.他是一位天才的作曲家，克服了两耳失聪带来的困难，创作出部反映重大社会题材的不朽之作——《英雄交响曲》，表达了对自由、平等和博爱的渴望。这位天才作曲家是（ ）
A.但丁 B.达·芬奇 C.巴尔扎克 D.贝多芬
6.优秀文艺作品可以彰显审美旨趣，反映全人类共同的价值追求。下列作品表达了作者对生命的赞美和对美好生活的向往的是（ ）
A.《高老头》 B.《战争与和平》 C.《英雄交响曲》 D .《向日葵》