【新课标】二语上《语文园地八》核心素养分层学习任务单（含答案）

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【新课标】二语上核心素养分层学习任务单（含答案）
语文园地八
一、单元阅读主题:相处。
二、单元语文要素:借助提示，复述课文。
三、本课素养目标：
文化自信：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
语言运用：借助形声字的特点，猜读拟声词。能结合语境，恰当运用拟声词。
思维能力：能根据动物的不同特点，尝试不同的分类方法。
审美创造：阅读童话故事《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐。
重点和难点：
1．借助形声字的特点，猜读拟声词。能结合语境，恰当运用拟声词。
2．了解左右宽窄大致相等的字的书写要点；养成先观察后落笔，减少修改次数的好习惯。
3．背诵含有动物名称的四字成语。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一（基础性学习单）
一、回顾本课学习内容，完成学习单。
1.读拼音写词语。
shí wù shēn biān wèi shén me zhuǎ zi miàn qián
yě zhū wǎng cháng shēn hòu shén qì huó xiàn
zhé zhǐ chuán sōng guǒ zhǐ tiáo dàn shì wū dǐng
hé hǎo dōng zhāng xī wàng zhù fú zā fēng zhēng
zhuā zhù kū shēng tián yě fēng chē fēi kuài
yāng miáo jí máng lì qì guǎng chǎng shāng xīn
lù biān dé dào hàn shuǐ
2.给加点字选择正确读音和字。
拉扯（chě zhǐ） 纳闷（nà là） 借书（jè jiè）
他俩（liǎ liǎnɡ） 漂流（piāo piào） 愿意（yuán yuàn）
抽水（cōu chōu） 栽树（zhāi zāi） 幸福（xìn xìnɡ）
猩猩（xīn xīnɡ） 白鸽（ɡē ɡuō） 使劲（jìn jìnɡ）
威风（wēi wēn） 受骗（sòu shòu） 嗓子（sǎnɡ shǎnɡ）
羚羊(lín líng) 螃蟹(páng pán) 养蚕(cán chán)
（1）车一转（zhuǎn zhuàn）弯就看到了一排排迎风转（zhuǎn zhuàn）动的风车。
（2）夏天到了，天气突然变得闷（mēn mèn）热起来，我心里也有些闷（mēn mèn）闷不乐。
3.一把下面汉字的拼音补充完整,再填空。
láng xīng hè gē qiū xiā
狼 猩 鹤 鸽 蚯 虾
我发现:偏旁是“虫”的字大都和 有关，偏旁是“鸟”的字大都和 有关,偏旁是“才”的字大都和 有关。
4.巧填动物的名称，将词语补充完整。
胆 小 如 飞 舞 年 月
九 一 毛 画 添 足 鸣 吠
如 添 翼 害 群 之 惊 弓 之
守 株 待 亡 补 牢 吞 咽
5.给下面的动物分类。(填序号)
①老虎 ②狮子 ③金鱼 ④鸽子 ⑤鸭子 ⑥鸡 ⑦蜻蜓 ⑧鲨鱼 ⑨蝴蝶 ⑩大雁
兽类: ；鱼类: ；鸟类: ；家禽类: ；昆虫类: 。
6、根据提示分类。(填序号)
①羚羊 ②海龟 ③鸽子 ④螃蟹 ⑤白鹤 ⑥狼
（1）天上飞的动物有: ; （2）地上跑的动物有: ;
（3）水里游的动物有: .
7、我把动物送回家。(填序号)
①鱼 ②鸟 ③虎 ④鸡 ⑤马 ⑥龙 ⑦狼 ⑧鼠
惊弓之( ) 漏网之( ) 如( )添翼
( )飞凤舞 害群之( ) ( )鸣狗吠
如( )得水 ( )吞虎咽 胆小如( )
8.选词填空。（填序号）
①沙沙沙 ②呱呱呱 ③叽叽喳喳 ④嘟嘟嘟
（1）电话（ ）地响着。
（2）鸟儿在树上（ ）地叫着。
（3）一阵风吹来，树叶（ ）地响着。
（4）青蛙在池塘里（ ）地叫着。
9、这些声音都是谁发出的呢 选一选,填一填,填序号。
①叭 ②沙沙沙 ③吱呀 ④嘟嘟嘟 ⑤滴滴答答 ⑥丁零零
（1）我忽然听见（ ）的开门声。 （2）小雨（ ）一直下。
（3）（ ）的自行车铃声真好听。 （4）电话（ ）地响着。
（5）（ ）的一声,树枝折断了。 （6）一阵秋风吹来,树叶（ ）地响着。
第二部分 积累与运用二（拓展性学习单）
二.根据本单元内容填空。
1.《狐假虎威》一文中，其实百兽是被 吓跑的。
2.《纸船和风筝》一文中， 和 用纸船和风筝建立并维护了友谊。
3.读了《风娃娃》一文，我知道了做事情光有 还不行，还要看是不是真的 。
三．照样子，把句子补充完整。
（1）纸船（漂）哇（漂），漂到了小熊家门口。
①鱼儿（ ）哇（ ），游到了妈妈身边。
②松鼠（ ）哇（ ），跳到了另一棵树上。
（2）船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
姐姐一边 ，一边 。
第三部分 阅读与鉴赏（拓展性学习单）
四、(真题链接)课外阅读，完成练习。
我再也不单独飞了
一群大雁从南方飞到北方，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到很不自由，想要单独飞。
小雁悄悄地离开雁群。刚开始的时候，它觉得自由飞真好。飞了一会儿，它越飞越累，觉得翅膀很重。忽然，一阵大风吹来，它再也没力气了，眼看要掉下去了。正在这时，雁群赶来了，它们把小雁夹（jiā）在中间，带它一块儿向北方飞去。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1.小雁想要单独飞是因为________________________。
2.从哪里可以看出小雁单独飞是很吃力的？用“ ”在文中画出来。
3.小雁最后是怎么飞到北方的？用“ ”在文中画出来。
4.根据故事内容给下列句子排顺序。（填数字）
（ ）小雁离开雁群。
（ ）一群大雁飞向北方，把小雁排在最后。
（ ）小雁觉得自由飞真好。
（ ）小雁越飞越吃力，马上要掉下去了。
（ ）小雁再也不单独飞了。
（ ）雁群赶来带着小雁一起飞。
5.这个故事告诉我们的道理是（ ）。（填序号）
①离开同伴很危险 ②团队合作力量大
五、读《称赞》,完成练习。(填序号)
1.( )称赞( )板凳做得好，帮他找回了自信。(①小獾 ②小刺猬)
从他俩的故事中,我们明白了( )
A.好朋友之间要互相送礼物。 B.要善于发现别人的优点。
参考答案
一、
1.食物 爪子 神气活现 野猪 往常 身后 信以为真 纸船 松果 一张纸条 难过 但是 屋顶 和好 东张西望 祝福 扎风筝 抓住 哭声 田野 风车 飞快 秧苗 急忙 力气 广场 伤心 路边 得到 汗水
2.chě nà jiè liǎ piāo yuàn chōu zhāi xìnɡ xīnɡ
ɡē jìnɡ wēi shòu sǎnɡ
（1）zhuǎn zhuàn （2）mēn mèn
3.虫子 鸟类 兽类
4.鼠 牛 虎 兔 龙 凤 蛇 马 羊 猴 马 鸡 狗 鸟 狼 虎
5.①② ③⑧ ④① ⑤⑥ ⑦⑨
6.（1）③⑤ （2）①⑥ （3）②④
7.②①③⑥⑤④①⑦⑧
8.④③①②
9.（1）③ （2）⑤ （3）⑥ （4）④ （5）① （6）②
二、1.老虎 2.松鼠 小熊 3.好的愿望 对别人有用
三.（1）①游 游 ②跳 跳 （2）示例：唱歌 画画
四、1.它感到很不自由
2.飞了一会儿，……眼看要掉下去了。
3.正在这时……带它一块儿向北方飞去。
4.2 1 3 4 6 5 5.②
五、
1.②① B