【新课标】四语上26《西门豹治邺》核心素养分层学习任务单（含答案）

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【新课标】四语上核心素养分层学习任务单（含答案）
26.西门豹治邺
一、单元阅读主题:古代故事
二、单元语文要素:关了解故事情节，简要复述课文
三、本课素养目标：
文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。【语文要素】
思维能力：能根据提示梳理故事情节，简要复述课文内容。【语文要素】
审美创造：能借助第10～14自然段中描写西门豹言行的句子，说出西门豹的办法好在哪里，感受他的智慧。
重点和难点：
1.能根据提示梳理故事情节，简要复述课文内容。【语文要素】
2.能借助第10～14自然段中描写西门豹言行的句子，说出西门豹的办法好在哪里，感受他的智慧。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一（基础性学习单）
一、回顾本课学习内容，完成学习单。
（一）用“√”给加点字选择正确的音或字。
西门豹（bào cái） 巫婆（wū fū） 官绅（shēn shēng）
灌溉（guàn gài） 磕（kē hē）头 侯爷（hóu hòu）
开凿（záo zháo） 诸位（zhū zhù） 徒弟（dú tú）
委派（pài bài） 荒芜（wú wǔ） 旱灾（hàn gān）
求饶（ráo láo） 媳妇（fù fu） 拜见（bài）
(二)读拼音，写词语：
ɡuǎn lǐ rén yān tú dì qiú ráo qǔ xí fu
pài chū rēng jìn piāo fú yìng bī xī mén bào
ɡān hàn ɡuàn ɡài shōu chén miàn rú tǔ sè piàn qián
（三）根据语境,读拼音,写字词。
西门bào是魏国国君pài qu治理邺县的。他知道河神qǔ xí fu是巫婆和官绅害人piàn钱的鬼把戏,是为了yìng bī着老百姓出钱。因此，他想办法惩治了巫婆和官绅,吓得他们个个磕头 qiú ráo。他还引水guàn gài田地,治理hàn zāi,为百姓造福。
（四）补充词语,再完成练习。
( )( )荒芜 人( )稀少 面( )土色 提心吊( )
1.与画线词语意思相近的是 。
2.上面词语中形容神态的是 ,形容心理的是 。描写神态的词语还
有 、 等。
3.妹妹非常胆小,即使看到一只小虫子也会吓得 。(选词填空)
4.以前这里 ,随着大量人口涌入,这里成了一个繁华的小镇。(选词填空)
（五）选择正确的答案。
1.本文是一个( )故事 A.神话 B.寓言 C.历史 D.童话
2.给下面句中的加点字选择正确的解释。(填序号)
闹:①喧哗;不安静。②吵;争吵。③干;弄;搞。④害(病);发生(灾害)。
(1)这都是河神娶媳妇给闹的。( ) (2)这里闹得很,没法儿看书。( )
(3)你在这里又哭又闹,太没规矩了。( ) (4)你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。( )
3.仔细品读下面的句子,选出西门豹说这些话的目的。(填序号)
A.惩治巫婆 B.震慑帮凶 C.救下姑娘 D.惩治官绅头子
(1)“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。”( )
(2)“麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”( )
(3)“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”( )
(4)“怎么还不回来，请你们去催催吧!”“好吧,再等一会儿。”( )
4.西门豹调查到邺地田地荒芜、人烟稀少的原因有( )。(多选)
A.雨水少,年年干旱 B.田地少,不够分
C.老百姓被巫婆和官绅骗取钱财,逼不得已逃走 D.其他地方更富裕
（六）按要求完成句子练习。
1.西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”(改为转述句)
. 。
2.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
这句话中,西门豹说“河神还真灵”，是一句 ，实际上他认为 ;西门豹说“我也去送送新娘”的真正目的是 。
3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(续写句子)
(1)句子是对官绅们的 和 描写,写出了官绅们非常害怕的样子。
(2)照样子,补充句子。
①北风呼呼地吹着,我冻得 。
②孩子们高兴得 ,争先恐后地跑进了公园。
③小优在舞蹈比赛中获得了一等奖，她乐得 ，笑得 。
第二部分 积累与运用二 （拓展性学习单）
二．(语文要素·复述内容)根据课文内容填空,并简要复述课文内容。
1. → →
我知道第 部分是课文的主要内容,复述时要讲得详细一些,而第 、 部分
不是主要内容,可以复述得简单一些
2.课文按照事情发展的顺序主要写了“ 、 、 ”这三部分内容,赞扬了西门豹 、 的品质。在复述故事时,应该详细复述“ ”这一部分的内容。
三、根据课文内容答题。
1.按照事情发展的顺序,给下列内容排序: 。(填序号)
①惩治巫婆和官绅。 ②兴修水利,为民造福。
③调查原因,摸清情况。 ④初到邺县，田地荒芜，人烟稀少
2.以上故事情节中，属于主要内容的是( ),次要内容的是( )。
3.根据以上内容复述课文的主要内容: .
. .
. 。
4.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢 请结合不同的身份写一写。
被救的姑娘说:“ ”
一位普通的农夫说:“ ”
侥幸活命的官绅说:“ ”
四、班级准备排演舞台剧《西门豹治邺》,请你把下面的剧本片段补充完整。
[两个女徒弟搀新娘出场,新娘低声哭泣,用手抹泪。]
西门豹 (皱着眉头对巫婆)不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。(对卫士)来呀,送巫婆上路!
卫土甲、乙 ( )遵命,大人! ( )
巫婆 ( ) .
西门豹 ( ） 。
[两个卫士拖巫婆下场,远处传来巫婆凄厉的叫声、落水声]
第三部分 阅读与鉴赏（拓展性学习单）
五、阅读课内片段,完成练习。
（一）
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”
1.官绅们“提心吊胆”的原因是 。
2.对文中画线句理解不正确的是( )
A.西门豹要为河神送一个漂亮的姑娘。
B.西门豹为了救这个姑娘,故意拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,破除迷信。
3.西门门豹破除迷信的计划巧妙在哪里 ( )(多选)
A.安排周密 B.假戏真做 C.讲究策略 D.不动声色
4.从“ ”一词可以看出女孩是被强迫的，她并不愿意给河神做媳妇。
5.“这个姑娘不漂亮”只是西门豹的借口，这样既可以 ，又可以 ，真是一举两得。从这句话中可以看出西门豹是一个 的人。
6.第4自然段主要是对官绅的 和 描写,表现了他们 的心理。
7.西门豹给我留下的印象是 。
8.(语文要素·故事情节)如果让你把选文讲给同学们听,你会怎样讲呢
. .
. .
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了，直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
1.选文第1自然段中能体现官绅们担心、害怕的句子是“ 。”
2.读画“ ”的句子,西门豹 (是 不是)真的要把周围的官绅都扔下漳河。西门豹这样做的目的是( )
A.让周围的老百姓知道自己的威严,以便在当地树立威信。
B.等巫婆和官绅头子回来,把河神的事告诉大家。
C.震慑帮凶,让百姓目睹官绅们的丑态,明白巫婆和官绅是骗钱害人的。
3.文中画“ ”的句子抓住了官绅的 和 进行了描写。
4.选文中西门豹的做法,让我想到了成语( )
A.指鹿为马 B.狐假虎威 C.杀鸡吓猴 D.守株待兔
5.读完选文,西门豹给你留下的印象是: 。
参考答案
一.
（一）bào wū shēn guàn gài kē hóu záo zhū tú pài wú hàn
ráo fu bài
（二）管理 人烟 徒弟 求饶 娶媳妇 派出 扔进 漂浮 硬逼 西门豹
干旱 灌溉 收成 面如土色 骗钱
（三）豹 派去 娶媳妇 骗 硬逼 求饶 灌溉 旱灾
（四）田 地 烟 如 胆
1.心惊胆战 2.面如土色 提心吊胆 眉开眼笑 、愁眉苦脸
3.面如土色 4.人烟稀少
（五）
1.C 2.(1)③) (2)① (3)② (4)④ 3.CADB 4.AC
（六）
1.西门豹对官绅的头子说，巫婆怎么还不回来，麻烦官绅的头子去催一催。
2.反话 河神不灵 惩治恶人
3.(1)神态 动作
(2)①北直打哆嗦 ②合不拢嘴 ③又蹦又跳 合不拢嘴。
二、
1.摸清底细 → 惩治巫婆和官绅 → 兴修水利 二 一、三
2.摸清底细 惩治巫婆和官绅 兴修水利 聪明机智 、 为民造福
惩治巫婆和官绅
三.
1.④③①② 2.①③ ②④
3在邺县，巫婆和官绅用河神娶媳妇的骗局欺骗百姓，迫害了许多年轻女子。西门豹帮助人们惩 治巫婆和官绅，破除迷信，之后又发动老百姓开凿水渠，引水灌田，使庄稼年年都获得好收成。
4.被救的姑娘说:“西门大人，谢谢您救了我!您真是一位明辨是非的好官。”
一位普通的农夫说:“原来巫婆和官绅说的都是骗人的假话呀!感谢您让我们认清了巫婆和官绅的真面目!”
侥幸活命的官绅说:“我知错了 ，再也不干伤天害理的事了!”
四、
卫土甲、乙 ( 对西门豹抱拳 )遵命,大人! ( 把巫婆架起来 )
巫婆 ( 大声喊叫 ) 求求你，饶了我吧!
西门豹 ( 手一挥 ） 等什么，快点送她去
五、
（一）
1.害怕被投进漳河里 2.A 3.ABCD 4.满脸泪水
5.救女孩 惩罚巫婆 机智
6.神态 动作 十分惊慌、害怕 。
7.示例:有智慧、有谋略、为民造福。
8.西门豹没有直接戳穿骗局，而是以姑娘不漂亮为由，将计就计，惩治了巫婆。又以去找巫婆为借口，把官绅的头子投进漳河，杀一做百。
（二）
1.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。
2.不是 C
3.神态 动作
4.C
5.西门豹是一个谋略过人的人。