26《手术台就是阵地》共2课时 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
26 手术台就是阵地
第一课时
人文主题
语文要素
美好的品质，
犹如温暖的阳光，
带给我们希望和力量。
学习带着问题默读，理解课文的意思。
学写一件简单的事。
白求恩：国际主义战士，加拿大共产党员。他在中国参加抗日战争期间为我军做手术300余次，救治了大批伤员。 1939年在一次手术中划破了手指感染了病菌，后转化为败血症，经医治无效在河北省唐县逝世，终年49岁。
初读课文 ，学习字词，说说你用什么方法认识这些字。
dòu
bàng
ēn
dài
xiě
chè
斗 棒 恩 大 血 撤
险 瓦 帘 迅 速 夺 秒
xiǎn
wǎ
lián
xùn
sù
duó
miǎo
多音字
斗
_______斗争
_______斗胆
_______大夫
_______长大
大
血
_______献血
_______血丝
dòu
dǒu
dài
dà
xiě
xuè
会写的词
仍
离
易错的字
手术台
阵地
一、用要素归纳法“时间+地点+人物+事件”说说课文的主要内容。
时间： 1939年春天
地点：齐会镇
人物：白求恩
事件：给我军伤员做手术
本文讲述了1939年春天，日军对齐会镇发起猛烈进攻，我军的伤员陆续从火线上抬下来。在条件非常恶劣，处境非常危险的情况下，白求恩把手术台当作阵地，不顾安危忘我地坚持为伤员做手术，连续工作了三天三夜。
一、 默读第2至4自然段，提出你不理解的问题与同桌探讨，并发表
见解。
二、 请在第2至4自然段，画出描写战斗场面的句子，在句子中圈出战斗激烈的词语，并在旁边批注你的感受。
1.突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
3.一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。
2.敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。
气氛非常紧张 危急
战争越来越激烈，所有人的处境都非常危险，随时会丢掉性命！
1.当炮弹落在小庙的空地上，白求恩在做什么？
寻点搭支架
小组交流讨论
2.当敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。白求恩在做什么？
3.当火苗扑向手术台。白求恩在做什么？
4.请在句子中找出表示动作、神态的词语。
白求恩仍然镇定地站在手术台旁，他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
白求恩低下头，继续给伤员做手术。
白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
阅读《爱抽烟的爸爸》片段，找出表示爸爸动作的字词。
爸爸回到家后把黑色的皮包一放，便从口袋里摸出一包中华牌香烟，把香烟盖打开，从里面抽出一支，再从皮包里拿出打火机，左手夹着香烟，右手拿着打火机，把烟头凑近火苗，将香烟点燃。接着，爸爸三步并作两步，来到窗台前，趴在上面一边用嘴叼着香烟，大口大口地抽着，一边欣赏着窗外美丽的景色，鼻子里不时喷出一缕缕淡灰色的气体。
请用连续的动作写一个句子 。
妈妈打开门，脱下鞋子，放下包包，系上围裙，走进厨房给我们做饭。
阅读《小青蛙》片段，找出表示青蛙和虫子动作的字词。
只见一只青蛙蹲在地上，抬起头仰着脸，张着嘴巴，两只眼睛死死地盯住前方，似乎在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙拱起背部，双脚猛地向上一窜，舌头一钩，合上嘴巴，又落在地上。小虫不见了，青蛙又蹲在了地上一动不动，耐心地等待着下一个猎物。
课后作业
查阅有关齐会战斗的背景资料。
26 手术台就是阵地
第二课时
教学目标
1、联系事情发生的背景，说出“手术台就是阵地”的理解。
2、体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。
重点：
1、理解白求恩在危险的环境中怎样坚持手术台这块阵地。
2、体会白求恩大夫的崇高品质和伟大精神。
难点：结合具体内容理解为什么“手术台就是阵地”？
齐会战斗
齐会战斗是在我国抗日战争期间，我八路军第120师主力和冀中军区在河北省齐会地区对进犯日军展开的歼灭战。这次战斗取得的胜利有力地打击了日军的嚣张气焰，极大的鼓舞了冀中军民坚持游击战争的胜利信心。
本文讲述了1939年春天，日军对齐会镇发起猛烈进攻，我军的伤员陆续从火线上抬下来。在条件非常恶劣，处境非常危险的情况下，白求恩把手术台当作阵地，不顾安危忘我地坚持为伤员做手术，连续工作了三天三夜。
课文主要内容
敌机在不断地吼叫
炮弹在不断地爆炸
齐读课文，找出课文中人物的对话，从中你感受到白求恩具有怎样的品质？
部长：师长决定让您和一部分伤员离开这里。
白求恩：我同意撤走部分伤员，至于我个人要和战士们在一起，不能离开。
（ ）
临危不惧
部长：白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！
白求恩：谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。
（ ）
英勇无畏 无私奉献
敌机在不断地吼叫
部长匆匆赶来说：师长决定让您和一部分伤员离开这里。
白求恩沉思了一会说：我同意撤走部分伤员，至于我个人要和战士们在一起，不能离开。
炮弹在不断地爆炸
部长恳求说：白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！
白求恩平静地说：谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。
小组讨论：怎样理解“手术台就是阵地”？
阵地是战斗的地方。白求恩大夫不光把自己看作一名医生，也把自己看成是在抗日战争中和中国人民并肩作战的战士。作为一个战地医生来讲，救护工具就是自己的武器，而相对应的手术台自然就是阵地了。这是一个伟大的共产党员忠于自己的职业，忠于自己的信念的表白。因此，对他来说，手术台就是阵地。
优秀的外科医生只能在战地培养！如果为了安全，呆在加拿大是最安全的，我不需要别人来保护我的安全。我是来参加战斗的。如果我被炮弹击中或掉下悬崖，不需要任何人为我负责。作为一名外科大夫来说，我的岗位是前线，而且是最前线，谁阻止我，谁就是我的敌人！
除了手术台，还有哪些地方是医生的阵地？结合新冠肺炎防疫工作说说你对医生阵地的认识，这些阵地分别在哪？医生在阵地上每天都要做什么？他们能离开阵地吗？从中你感受到了医生有哪些精神值得我们歌颂学习的？请把你的想法写下来，注意把事情写清楚写具体。
假如你是受伤的战士
假如你是白求恩的助手
假如你是部长
面对防疫护士
面对防疫医生
你会说？
你会说？
你会说？
此时此刻，你想对白求恩大夫或白衣天使说些什么？
你会说？
你会说？
1.积累描写白求恩动作和语言的句子，
2.把这个故事讲给父母听。
3.推荐书目《白求恩的故事》。
以上作业，任选其一完成。