2022-2023学年九年级化学人教版上册 第1-7单元复习综合评估试题（无答案）

第1-7单元复习综合评估试题
一、单选题（每题2分，共28分）
1．甲醛（化学式为 CH2O）是室内装潢可能产生的污染物之一。下列说法正确的是
A．甲醛由碳原子和水分子构成
B．甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧原子构成
C．甲醛由 1 个碳元素、2 个氢元素、1 个氧元素组成
D．甲醛中碳，氢、氧三种元素的质量比为 6：1：8
2．一定量甲烷与氧气置于某密闭容器中，燃烧至停止时，生成2.7g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物，测得一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳元素的质量分数为36%，则一氧化碳和二氧化碳质量之和为
A．3.6g B．2.5g C．5.0g D．4.4g
3．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 26 8 2 4
反应后质量/g 1 X 16 15
A．上表中X的值是0
B．该反应的基本反应类型是化合反应
C．乙一定是该反应的催化剂
D．丙和丁变化的质量比为14：11
4．下图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置，以下说法不正确的是
A．储存气体时，打开止水夹a、b，气体从d管进入，储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶
B．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体从c管排出
C．气体被储存在装置中，c导管不必安装止水夹
D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置 5．下列符号能表示两个氢原子的是 A．H2B．2H2C．2HD．2H+
6．下列宏观事实的微观解释错误的是 选项宏观事实微观解释A在一定条件下，二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小B端午时节粽飘香分子是不断运动的CCO2和CO的化学性质不同分子构成不同D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同
A．AB．BC．CD．D
7．有关粉尘爆炸实验说法正确的是
A．剧烈燃烧一定会引起爆炸B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点C．鼓空气是为了增大氧气的含量D．面粉加工厂必须严禁烟火
8．防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为 A．分子的体积很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以再分
9．2021年5月30日5时01分，我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接，引起世界关注，下列过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场B．燃料加注C．点火发射D．自动对接
10．华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A．炼生铁B．晒海盐C．钉木舟D．织衣布
11．下列变化属于化学变化的是 A．湿衣晾干B．玻璃破碎C．冰雪融化D．纸张燃烧
12．“艾叶香，香满堂；粽子香，香厨房。”据研究，粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚（化学式为C8H8O），下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是（　　） A．对乙烯基苯酚由三种元素组成B．对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素C．对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1D．对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
13．下列有关空气的说法正确的是 A．洁净的空气属于纯净物B．工业分离液态空气时发生化学变化C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质D．空气中的二氧化碳含量过高不会对环境造成影响
14．甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质，利用催化剂可消除，下图为该反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是
A．甲醛的化学式CH2OB．原子是化学变化中的最小粒子C．反应后催化剂质量减少了D．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
二、非选择题
15．请用化学用语填空。
(1)2个氖原子______。
(2)2个碳酸根离子______。
(3)标出二氧化氮中氮元素的化合价______。
(4)镁的氧化物______。
16．人类的生活和生产离不开水。
(1)用___________的方法除去水中难溶性杂质，利用活性炭的___________性除去水中的色素和异味。降低水的硬度并杀菌消毒，在家中可采用的方法是___________。
(2)水由___________元素组成的，电解水的化学方程式为___________，正极和负极产生的气体体积比约为___________。
17．“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱缺水状况的供水工程，水窑工程示意图如图所示：
（1）天然雨水需要经过一系列的净化过程才能饮用，小刚发现，集流场中自上而下铺有石子、粗沙、细沙。集流场的主要作用是_________。
（2）清水池中的水长期放置会有异味，可以使用________除去。
（3）小刚在清水池中取出水样进行实验，发现该水样易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量的浮渣，由此说明水窑的水属于______(填“软水”或“硬水”)。
（4）硬水对生产生活带来较多的危害，实验室中可用_______的方法降低水的硬度。
（5）节约用水是每个公民的义务，下列不应提倡的是_______(填序号)。
A桶装水没用完就倒掉 B用淘米水浇花、冲厕所
C不间断地边流水边洗衣服 D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
（6）下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是________(填序号)。
a水的电解 b水的蒸发 c氢气在氧气中燃烧生成水
18．请根据图中提供的信息，回答下列问题。
(1)图一为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
①B中n=_______。
②四种粒子中属于同种元素的是_______（填字母）。
③A和C两种粒子的______相同，所以它们具有相似的化学性质。
(2)图二是某化学反应的微观示意图。
①该反应中，参加反应的甲、乙两种物质的粒子个数比为_______。
②在化学变化中，_______（填“分子”或“原子”）不能再分。
19．把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀，小心地铺放进试管，并把试管固定在铁架台上，试管口装有通入澄清石灰水的导管(如图)。用酒精灯给混合物加热，使其充分反应。
(1)图中酒精灯火焰上方加了一个金属网罩，这样做的好处是_________。
(2)被加热的试管中发生的化学反应方程式为________，可观察到的现象为________。
(3)刚开始加热时试管中有气泡冒出，澄清石灰水不变浑浊的原因是_________。
(4)实验结束时，应先___________(填“熄灭酒精灯”或“撤走导管”)。
(5)实验结束后，待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上，原因是_________。
20．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
(1)自然界的水常常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，人们把这种现象称之为水质富营养化。这里的“氮和磷”是指______；（填字母）
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
(2)净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的______性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。
(3)电解水的装置如图所示，管A、管B中的气体质量比是______。
(4)为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是______。（填编号）。
A．抑制水中所有动、植物的生长； B．不任意排放工业废水；
C．大量使用化肥农药； D．生活污水经过净化处理后再排放。
(5)在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（）。下列对上述过程的描述不合理的是______（填序号）。
A．氧元素发生了改变 B．粒子的构成发生了改变
C．粒子的化学性质发生了改变 D．水分子与水合离子的电子数不同
21．空气中氧气含量测定的再认识
【实验回顾】课本中用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（如图1）。
(1)如果红磷的用量不足，实验中可能出现的现象是______，分析出现该现象的原因是______。
【实验创新】小明根据铁生锈原理（铁在潮湿空气中与氧气反应生成铁锈），探究铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（如图2），（提示：炭粉与氯化钠的作用是加快反应速率），反应8分钟后测得的数据如表：
测量项目 实验前 实验后
烧杯中水的体积 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 烧杯中剩余水的体积
体积/mL 80.0 180.0 43.1
(2)依据该实验数据，计算出空气中氧气含量为______。（精确到0.1%）
(3)与用红磷相比，用铁生锈方法测定的主要优点是：______。
(4)小军同学设想用图1装置，换用铁丝代替红磷将其燃烧，进行氧气含量的测定，你认为是否可行？______（填“可行”或“不行”），理由是______。
22．阅读下面科普短文。
为实现二氧化碳减排，我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间，二氧化碳的排放量达到历史最高值，之后逐步回落；“碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳的排放量。我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存二氧化碳，如利用废气中的二氧化碳制取甲烷，以此来消除资源的巨大浪费。
请依据短文内容回答下列问题：
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、______。
(2)新能源在我国能源结构中占比逐渐增大，目前人们正在利用和开发的新能源有 ______（答一种即可）。
(3)下列说法正确的是 　 　（填字母序号）。
A．“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是碳单质
B．控制化石燃料的使用可减少碳排放
C．“碳中和”指的是没有碳排放
(4)“碳捕集与封存”技术有利于控制______加剧。
(5)如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图：
写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式：______。