第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件（18张）

(共18张PPT)
从历史中寻找远航的动力
让历史照亮前行的方向
第12课亚非拉民族民主运动的高涨
九年级下册部编版
本课结构
兴起
一战前
高涨
两次世界大战之间
进一步发展
二战后
核心概念
民族民主运动
民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放。
民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由。
②俄国十月革命的胜利，鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争。
①一战削弱了帝国主义势力，促进民族觉醒。
背景
一、亚非拉民族民主运动概况
墨西哥的卡德纳斯改革
印度的“非暴力不合作”运动
越南反法斗争
中国民族民主革命
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英法占领的斗争
摩洛哥里夫人民起义
印尼反对荷兰的民族大起义
埃塞俄比亚抗意战争
尼加拉瓜桑地诺抗美斗争
埃及华夫脱运动
智利左派及其他社会阶层成立反法西斯民族阵线联合政府
阿根廷共产党领导工人罢工
圣雄甘地
（1869—1948）
二、印度的非暴力不合作运动
学习指导
材料一：一战期间，英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。 ——林承节《印度史》
材料二：1919年3月，英印政府颁布了《罗拉特法案》。法令规定：政府可以随时宣布戒严；可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人；可以不加审讯就判刑；警察有权解散群众集会和示威游行法令使印度民族主义者大失所望。
材料三：《罗拉特法案》激起了印度人民的强烈反对。1918年4月13日，约五万人在阿姆利则市广场集会，抗议殖民当局的专横暴虐，群众大会完全是和平性质的。英国驻军未发任何警示便下令开枪，打死379人，打伤一千多人。
分析材料并结合课本，归纳印度非暴力不合作运动兴起的原因？
1.一战激化了印度人民和英国殖民者之间的矛盾。
2.印度人民迫切想要自治。
被利用
被监管
被镇压
1、一战期间，印度人民为英国取得战争胜利作出哪些贡献？
2、一战后，英国是如何对待印度人民的？
二、印度的非暴力不合作运动
学习指导
甘地，印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人，人们称他为“Mahatma”（"马哈特马"，即圣雄），意思是"伟大的灵魂"。1869年出生于一个印度教家庭，父亲是土邦首领。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。
甘地“非暴力”思想的内涵：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力，即反对暴力斗争，主张以仁爱改造社会。1948年1月30日，甘地被印度教顽固教徒刺杀身亡，时年79岁。
阅读甘地生平简介并结合P53“人物扫描”，说说甘地家境如何？
甘地领导“非暴力不合作运动”的目的是什么？从甘地身上我们能学到怎样的精神？
甘地的家庭富裕，社会地位较高。
甘地采取和平与合法的手段取得印度的自治独立。
从甘地身上我们可以学到为国家和民族奉献自己力量的精神。
二、印度的非暴力不合作运动
学习指导
阅读课本，找出两次非暴力不合作运动的主要内容，完成表格。
时间 主要内容 结果 影响
第一次非暴力不合作运动
第二次非暴力不合作运动 1920-1922
1.抵制在殖民政府和法院工作；
2.拒绝在英国学校读书；
3.提倡手工纺织以抵制英国商品；
4.拒绝纳税……
发生暴力事件，停止运动
1.打击了英国的殖民统治；
2.增强了印度人民的自尊心和自信心
1930-1934
“文明不服从运动”
提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求
英国当局妥协，运动停止。
二战期间，甘地领导了第三次非暴力不合作运动。提出“英国退出印度”，为印度的独立奠定了基础。
二、印度的非暴力不合作运动
学习指导
阅读材料并结合课本，分析甘地鼓励发展手工纺织业的原因是什么？
材料：甘地采取手纺车运动使印度摆脱困境，他表示“手纺车象征着印度的民族意识，代表着每个人对整个国家的建设性工程所作出的贡献。”
“土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。”
1.抵制英国商品，打击英国殖民者。
2.团结印度人民，增强印度人民的自尊心和自信心。
3.通过手工业生产抵制西方经济侵略，保护本国资本主义的作用。
二、印度的非暴力不合作运动
学习指导
我们应当怎样评价甘地的非暴力不合作运动呢？
积极：动员了广大群众, 打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心。
消极：甘地为防止暴力革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
手工纺织运动
食盐进军
甘地在海滩上抓起一把盐
三、埃及的华夫脱运动
墨西哥的卡德纳斯改革
印度的“非暴力不合作”运动
越南反法斗争
中国民族民主革命
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英法占领的斗争
摩洛哥里夫人民起义
印尼反对荷兰的民族大起义
埃塞俄比亚抗意战争
尼加拉瓜桑地诺抗美斗争
埃及华夫脱运动
智利左派及其他社会阶层成立反法西斯民族阵线联合政府
阿根廷共产党领导工人罢工
扎格鲁尔
埃及政治家
1906—1914年历任教育大臣、司法大臣等职务。
三、埃及的华夫脱运动
学习指导
法老时代结束后，埃及连续被外族统治长达2300年，逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。
材料一：由于埃及作为英帝国东方战场的中枢，英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业，以支持战争，使埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展，壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
分析材料并结合课本，归纳埃及的华夫脱运动运动兴起的原因？
1.埃及资产阶级力量壮大。
2.英国的殖民统治遭到了埃及人民的反对。
三、埃及的华夫脱运动
学习指导
阅读课本，找出华夫脱运动运动的主要内容，完成表格。
时间 领导人 诉求 斗争方式 结果
华夫脱 运动
1918-1922
埃及完全独立
谈判→和平示威
武装起义
英国被迫有条件承认埃及独立
为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
扎格鲁尔
1922年2月28日，英国单方面发表宣言，宣布埃及“独立“、取消保护制，但有4项保留:
·英国负责埃及的国防；
·控制交通线；
·保护英国人的权益；
·继续统治苏丹。
1956年，埃及总统塞纳尔将苏伊士运河收归国有。
四、墨西哥的卡德纳斯改革
墨西哥的卡德纳斯改革
印度的“非暴力不合作”运动
越南反法斗争
中国民族民主革命
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英法占领的斗争
摩洛哥里夫人民起义
印尼反对荷兰的民族大起义
埃塞俄比亚抗意战争
尼加拉瓜桑地诺抗美斗争
埃及华夫脱运动
智利左派及其他社会阶层成立反法西斯民族阵线联合政府
阿根廷共产党领导工人罢工
卡德纳斯
1934—1940年任总统
材料二：在迪亚斯独裁统治时期（1876--1915），外国资本特别是美国资本，像潮水般地涌入，“美国钢铁公司”占有墨西哥矿山的四分之一，“美孚石油公司”占有墨西哥油田的二分之一，由美国资本兴办种植园和大牧场，几乎遍及墨西哥的每一个州。
材料一：十九世纪初,墨西哥在摆脱西班牙殖民统治,争得独立后，社会经济结构并未发生多大的变化。封建大地产原封未动，只占全国人口百分之一的大地主占有全国百分之八十五的土地;天主教会仍握有很大的权力。
四、墨西哥的卡德纳斯改革
学习指导
墨西哥发生资产阶级革命后，为什么还要进行民族民主革命呢？
经济上保留封建大土地所有制
政治上军事独裁统治
帝国主义的政治经济侵略仍在继续
针对上述问题，卡德纳斯是如何进行改革的？
2.土地改革，打破少数人占有大量土地的局面
1.确立中央集权的资产阶级民主政治体制。
3.将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。
影响：巩固资产阶级革命成果，为墨西哥经济社会发展打下基础。
国家 印度 埃及 墨西哥
事件
时间
背景 领导力量 斗争对象
特点
结果
性质
非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
1920-1922；1930
1918-1922
1934
英国
英国
非暴力不合作
和平斗争武装起义相结合
改革
双方妥协，走向低潮
有条件的独立
巩固了革命成果
民族运动
民族运动
民主运动
帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化；民族资本主义的发展，资产阶级力量壮大；一战使民族意识觉醒；俄国十月革命的鼓舞
资产阶级
由于各国国情不同，具有鲜明的个性和多样性。
从发展道路来看，各国发展不平衡。
从领导阶级来看，资产阶级领导民族民主运动成为主流。
五、思考民族与民主
学习指导
通过本节课的学习，同学们有什么启示吗？
甘地
资产阶级
非暴力不合作
（印度）
孙中山
资产阶级
武装斗争
（中国）
毛泽东
无产阶级
武装斗争
（中国）
扎格鲁尔
资产阶级
和平斗争和武装起义相结合
（埃及）
卡德纳斯
资产阶级
改革（墨西哥）
1.每个民族都有选择自己发展道路的权力。
2.每个民族都应当选择符合国情的发展道路。
3.每个人都应当为国家和民族奉献自己的力量。
七、课后练习
1. 印度的非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。运动的发起者是（ ）
A. 章西女王 B. 甘地 C. 玻利瓦尔 D. 圣马丁
2.某学习小组收集了“珍妮机与英国棉纺织业”“棉花种植园与黑人奴隶制”“手纺车与非暴力不合作运动”等资料。该小组研究的主题是（ ）
A. 棉花与世界的发展 B. 工业革命的原因
C. 亚非民族独立运动 D. 奴隶制度的存亡
B
A
七、课后练习
3. 埃及华夫脱运动是华夫脱党在 1918 年发动的和平独立运动。下列对其评价正确的是 ( )
A. 是一战期间埃及人民的抗英斗争
B. 是一场和平的示威抗议运动
C. 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
D. 体现了埃及工人阶级斗争的成果
4. 为改变墨西哥社会、经济发展缓慢的状况，保证1917年宪法的施行，卡德纳斯进行了改革，其措施不包括( )
A. 提出降低田赋、废除食盐专卖
B. 推行土地改革，在全国范围内分配土地
C. 发展教育，提高人民文化水平
D. 确立中央集权的资产阶级民主政治体制
C
A
从历史中寻找远航的动力
让历史照亮前行的方向
谢谢大家观看