6.2 地质灾害（共20张ppt）

(共20张PPT)
第二节 地质灾害
第六章
自然灾害
学习目标
课标 课堂目标
运用资料说明常见自然灾害的成因，了解防灾避灾的措施。 1.结合资料，指出地质灾害的主要分布位置，并归纳分布特点；【区域认知】
2.结合资料，能描述地质灾害的形成原因，认识到人类活动会影响某些地质灾害发生；【综合思维、人地协调】
3.通过地理实景图片的观察，能区分地质灾害的类型，并比较出滑坡和泥石流灾害的异同点；【综合思维、地理实践力】
4.结合资料，能说出自然灾害之间的关联性。【综合思维】
地震、滑坡、泥石流
火山喷发、地面沉降、
崩塌、地裂缝等
我们汶川位于川西高原的大山之中，整个县城都沿岷江流域的河谷地带分布，周边地势非常陡峭，高山上经常发生泥石流、崩塌等自然灾害。而且汶川地处龙门山断裂带,受板块运动的影响，青藏高原沿断裂带推覆在四川盆地之上,由于蓄积的应力超过了岩石强度的临界点,龙门山断裂带就发生地震。汶川历史上发生过多次地震，但对人们生产生活影响不大，而5.12大地震彻底毁了我们的家园，这次地震震级8.0级，震源深度仅14千米，震中位于映秀镇，震中烈度最高达11度，地震之后的两天内又发生了百余次震级4级以上的余震。这也给救灾带来了较大的困难，汶川县及周边地区各地受到不同程度的破坏……
任务：结合材料及课本P106-107图文回答以下问题。
问题1、地震产生的原因？
问题2、推测世界地震多发地区？
问题3、地震有哪些构造？
问题4、汶川地震造成极大破坏的原因？
问题5、为何汶川县及周边地区各地受到的破坏程度不同？
一：认识地震
板块交界地带，地壳活跃
问题1、地震产生的原因？
问题2、推测世界地震多发地区？
世界主要地震带：
地中海一喜马拉雅地震带、环太平洋地震带
地壳中岩层
地应力
超过岩石承受限度
岩层断裂
或错位
能量释放
地震波
地震
我国地震的分布特点：
地震分布范围广；频度高，强度大。台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川频发
问题3、地震有哪些构造？
问题4、汶川地震造成极大破坏的原因？
问题5、为何汶川县及周边地区各地受到的破坏程度不同？
地震构造
地面上任何一点到震中的直线距离
地面正对着震源的那一点
震源到地面的垂直距离
把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线
地球内部岩层破裂引起震动的地方。
地震构造
震中
震源深度
震源
地震波
震中距
等震线
问题3、地震有哪些构造？
问题4、汶川地震造成极大破坏的原因？
问题5、为何汶川县及周边地区各地受到的破坏程度不同？
震级大、震源深度浅
--A
--C
--B
--F
--D
--E
震中距、地质构造、建筑物抗震性能不同
为什么一次地震只有一个震级，却有多个烈度？
震级是地震本身能量的大小的等级，一次地震释放的能量是一定的，所以一次地震只有一个震级；
深入探究
烈度是地面实际受到地震的影响和破坏程度，它与诸多因素有关。
所以同一次地震各地区烈度不尽相同。
影响烈度的因素？
它与烈度大小的关系？
震级
震源深度
震中距
地质构造
地面建筑物
-正相关
-负相关
-负相关
■地震会造成房屋倒塌，破坏基础设施，导致人员伤亡和财产损失。
■诱发次生灾害（崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄露、疫病蔓延等灾害）。造成资源环境和生态破坏；
■造成家破人亡和生活突变，损害灾区人们的心理健康。
问题6、结合图片和课本P107文字说出地震会给人类带来哪些危害？
人身健康
财产损失
次生灾害
二：认识滑坡和泥石流
结合下列动画和课本P108图文材料回答以下问题。
问题1、你能判断图片中是哪种地质灾害吗？
比较滑坡和泥石流的形成原因。
问题2、两种灾害在形成原因上的最大不同是什么？
问题3、两种灾害带来的危害有哪些？
类型 滑坡 泥石流
物质组成
发生部位
诱因
发生条件
危害
①地势起伏较大
②岩体比较破碎
③植被覆盖较差
④工程建设频繁
①地形陡峻
②有丰富的松散物质
③植被覆盖较差
④短时间内有大量的水流
河流冲刷、地震、
地下水活动、人类活动
山地斜坡
不稳定的岩体、土体
暴雨、冰雪融水激发
山区沟谷
含大量泥沙石块的特殊洪流
对比分析：
堵塞江河、摧毁城镇、村庄，破坏森林、农田、道路，造成人员伤亡。
滑坡和泥石流有何异同点？
相同点：主要发生在山地地区，岩石碎屑下滑和流动在重力作用下形成；人类活动可诱发；外力可导致；突发性；破坏力极强。
思考
不同点：滑坡---山坡上，岩体或土体整体下滑
泥石流---特殊洪流，形成必须有水的参与，
发生在沟谷中
西南地区是我国滑坡和泥石流发生最频繁的地区，试分析原因。
①地震频繁，岩体破碎；
②山高谷深，地势起伏大；
③降水集中，多暴雨；
④植被破坏严重。
中国地形图
旱灾
沙尘暴
淡水
短缺
病虫害
火灾
一种自然灾害可能直接引发多种灾害。
活动三：课本P109认识自然灾害的关联性
地震
泥石流
海啸
崩塌
水灾
滑坡
火灾
旱灾
淡水短缺
地面沉降
海水入侵
一种灾害引发的灾害，会进一步引发其他灾害，从而形成灾害链。
灾害链
地震
滑坡
堰塞湖
洪灾
一种灾害引发的灾害，会进一步引发其他灾害，从而形成灾害链。
2、灾害链
堰塞湖是由火山活动产生的熔岩流、地震灾害引发的山崩滑坡体、冰碛物等，堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。
堰塞湖的堵塞物不是固定永远不变的，它们也会受冲刷、侵蚀、溶解、崩塌等等。一旦堵塞物被破坏，湖水便漫溢而出，倾泻而下，形成洪灾，极其危险。
知识拓展：堰塞湖
了解滑坡、泥石流的防御措施
拓展提升
非工程性措施： ①加强监测与预警预报；②加强宣传教育，提高防灾减灾意识；③健全减灾工作政策法规体系，完善应急机制，加强灾害管理；④加强灾害保险工作。
工程性措施：⑤封山育林、植树造林、退耕还林还草；⑥岩土体改造工程、疏排水工程，加固稳定变形土体；⑦建设护坡工程、建挡墙、格栅坝
地震：…… 提高建筑物的抗震强度；
加强国际合作，积极提供救援
滑坡、泥石流
地震
形成机制
构造
发生条件
多发区域
形成机制
地
质
灾
害
本节知识树
分布
烈度、震级
二者区别
危害
危害