3.3绿色植物与生物圈的水循环知识梳理及练习(含解析)2022-2023年人教版生物七年级上册

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名称 3.3绿色植物与生物圈的水循环知识梳理及练习(含解析)2022-2023年人教版生物七年级上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-12-13 17:13:18

文档简介

3.3绿色植物与生物圈的水循环知识梳理及练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
知识梳理
一、植物的生活为什么需要水
1、植物体内水分充足时,叶片舒展,有利于光合作用。
2、无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。
二、水影响植物的分布
三、根适于吸水的特点
根吸水的部位主要是根尖的成熟区。因为成熟区生有大量的根毛。
四、水分的运输途径
1、水分沿茎、叶、根内的导管运输到植株各处的。
2、叶片制造的有机物沿筛管运输到其他器官。
3、木质部和韧皮部之间的形成层使茎长得粗壮。
五、蒸腾作用使水分大量散失
1、叶片的结构。
2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
3、气孔的结构:由一对半月形的细胞——保护细胞围成的空腔。
4、气孔既能张开,又能闭合。
5、蒸腾作用的意义:带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料。
六、绿色植物参与了生物圈的水循环
1、蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。
2、一片森林就是一座绿色水库,我们应当保护森林。
同步练习
一、单选题
1.某同学设计了如图所示的实验装置,图三曲线表示种子呼吸作用及植物光合作用强度变化过程。将装置放在光照条件下,由漏斗向装有萌发种子的瓶内加入少量的水(图三中a点),图三曲线发生了变化。下列说法不正确的是(  )
A.ab上升的原因是:种子吸收水分后,呼吸作用增强
B.cd上升的原因是:种子呼吸作用产生的二氧化碳进入装置二,植物光合作用增强
C.此实验中涉及到的能量转化器有线粒体和叶绿体
D.db不变化原因是:种子只进行呼吸作用,植物不再进行光合作用
【答案】D
【分析】植物利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,释放出能量的过程叫呼吸作用。用公式表示为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
【详解】A.干燥的种子呼吸作用较弱,而干燥的种子在加入适量的水以后,由于满足了种子萌发的外界条件,所以种子开始萌发,萌发的种子呼吸作用旺盛,分解有机物产生的能量为种子萌发需要,故图(三)中曲线ab上升,A正确。
B.图(一)装置中种子萌发产生大量的二氧化碳,二氧化碳通过装置中的导管引入到装置(二)中。装置(二)中的植物在光下要进行光合作用,光合作用的原料之一是二氧化碳,种子呼吸作用产生大量的二氧化碳为植物的光合作用提供了充足的原料,所以植物的光合作用的强度增加,故曲线cd上升,B正确。
C.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以,此实验中涉及到的能量转化器有线粒体和叶绿体,C正确。
D.当二氧化碳的浓度提高到一定程度时,光合作用的强度不再随二氧化碳含量的提高而增强,故曲线bd不变化,D错误。
故选D。
2.如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是( )
A.1属于上皮组织,细胞排列比较紧密
B.2内有输导组织,能够运输营养物质
C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D.5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体
【答案】A
【分析】图为叶片横切面结构图,图示中,1是上表皮,2是叶脉,3是下表皮,4是气孔,5叶肉。
【详解】A.1上表皮、3下表皮为保护组织,作用是保护内部组织,减少体内水分的蒸腾,控制植物与环境的气体交换,而上皮组织是动物体中的组织,不会出现在植物体中,A符合题意。
B.2叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此2叶脉具有运输营养物质的功能,B不符合题意。
C.4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔,大小可以由保卫细胞控制的,气孔是气体进出和水分散失的门户,C不符合题意。
D.5叶肉内含有大量的叶绿体,是植物进行光合作用的主要场所;叶绿体能够进行光合作用制造有机物,故叶肉属于营养组织,D不符合题意。
故选A。
3.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一,有关叙述错误的是(  )
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和无机盐
C.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,促进水循环
【答案】B
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输。
【详解】A.植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行,A正确。
B.蒸腾作用促进了水和无机盐的运输,是植物运输水分和无机盐的动力。但蒸腾作用不是植物吸收无机盐的动力,植物是否吸收无机盐取决于根毛细胞液和土壤溶液的浓度,以及根毛细胞膜上的某些蛋白质,B错误。
C.傍晚或阴天的光照不强,植物蒸腾作用弱,水分散失的少,利于移栽植物的成活;移栽的幼苗还需进行遮荫也是同样的道理,C正确。
D.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环,D正确。
故选B。
4.蔬菜大棚能弥补一些蔬菜的季节性不足,在蔬菜生产中有着重要的作用。下列措施及其原理的分析中,错误的是( )
A.合理密植,让作物的叶片充分地接受光照
B.夜间适当降低温度,减少对有机物的消耗
C.多通氧气勤灌溉,保证植物对氧气、水分的需求
D.白天适当增加大棚中二氧化碳浓度,促进光合作用
【答案】C
【分析】植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
【详解】A.合理密植、间作套种是使植株行间距和株距科学合理,使植物的叶片互不遮挡,通过植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,提高了光合作用的效率,A正确。
B.夜间适当降低温度可以减弱呼吸作用,减少对有机物的消耗,B正确。
CD. 为提高植物光合作用的强度,有些菜农在大棚里增施二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,可以提高光合作用、提高产量,多通氧气不能提高光合作用效率,C错误,D正确。
故选C。
5.下列有关生物实验的叙述,错误的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下
C.在绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色
D.“探究草履虫对刺激的反应”体现了细胞是生命活动的基本单位
【答案】C
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
【详解】A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水,目的是为了维持细胞的正常形态,A正确。
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下,防止出现气泡,B正确。
C.绿叶在光下制造有机物的实验中,应把叶片放在酒精中隔水加热脱色,清水不能溶解叶绿素,C错误。
D.“探究草履虫对刺激的反应”体现了细胞是生命活动的基本单位,D正确。
故选C。
6.在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,把叶片放入酒精中的目的是(  )
A.溶解叶片中的淀粉 B.为叶片消毒 C.溶解叶绿素 D.使得叶片中的物质挥发
【答案】C
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中的目的是溶解叶绿素。
故选C。
7.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用于溶解叶绿素的是(  )
A.生理盐水 B.酒精
C.碘液 D.石灰水
【答案】B
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】A.在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加生理盐水,A错误。
B.把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,B正确。
C.淀粉遇到碘变蓝色,在实验中,碘液用于检测淀粉的存在,C错误。
D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。故澄清的石灰水可检测二氧化碳气体的存在,D错误。
故选B。
8.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描达,不正确的是
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
【答案】B
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费。
【详解】A.植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,能提高大气湿度,增加降雨量,A正确。
B.植物的蒸腾作用是通过气孔完成的。植物的气孔很小,通过气孔散失的水分却很多。B错误。
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水,C正确。
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力,同时促进了水和无机盐的运输,D正确。
9.在观察“菠菜叶片表面的气孔”的实验中,下列有关说法正确的是( )
A.建议撕取菠菜叶片的上表皮制成临时装片,原因是上表皮的气孔数量较多,方便观察
B.由于结构③不含叶绿体,所以盖上盖玻片后要进行染色
C.据图可推测,该实验所用菠菜叶片是萎蔫的
D.结构①中水分的吸收和散失能够控制②的开闭
【答案】D
【分析】题图中:①是保卫细胞,②是气孔,③是表皮细胞。
【详解】A.菠菜叶等许多陆生植物叶片的气孔下表皮多,该特点利于降低蒸腾作用。所以,建议撕取菠菜叶片的下表皮制成临时装片,方便观察,A错误。
B.本实验的目的是观察“菠菜叶片表面的气孔”,不是观察③表皮细胞,由于①保卫细胞具有叶绿体,故盖上盖玻片后不需要染色,B错误。
CD.①保卫细胞吸水,②气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。据图可知“气孔已经张开”,故可推测该实验所用菠菜叶片不是萎蔫的,C错误、D正确。
故选D。
10.网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去茎3~5cm,把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后,插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是(  )
A.蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B.保留叶子,利于吸水
C.茎部斜剪45度,可增大吸水面积
D.用清水浸泡,有利水由筛管向上运输
【答案】D
【分析】(1)蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
(2)根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管,也有运输有机物的筛管,它们都属于输导组织。
【详解】A.蓄水棉在运输过程中可提供少量水分,利于保鲜,A正确。
B.保留叶子,蒸腾作用强,促进吸水,B正确。
C.茎部斜剪45度,可增大吸水面积,促进吸水,C正确。
D.导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物,D错误。
故选D。
二、填空题
11.有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水,其中只有2.2千克的水作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程。这是因为大量的水分通过______作用散失到环境中,植物通过这一作用可以拉动水和______在体内运输。
【答案】 蒸腾作用 无机盐
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。
12.叶片的结构与光合作用相适应的特点:________可进行气体交换;植物细胞含大量的叶绿体,是进行________的场所。
【答案】 气孔 光合作用
【分析】植物光合作用主要通过叶片进行,叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
【详解】叶片的表上有气孔,气孔是由一对半月形的保卫细胞构成,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。叶肉的叶肉细胞内含有叶绿体,叶绿体在光照下合成叶绿素,叶绿体是光合作用的场所;叶脉里有输导组织,从土壤中吸收的水分和无机盐,由输导组织运送到地上部分。表皮细胞无色透明,外壁具角质层,这样增加了透光率,有利于内部的叶肉细胞进行光合作用。叶的光合作用的产物,由输导组织运送到根、茎、花、果实中去。因此,叶片的结构与光合作用相适应的特点:气孔可进行气体交换;植物细胞含大量的叶绿体,是进行光合作用的场所。
13.白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片,其主要动力是______。
【答案】蒸腾作用
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。
【详解】白杨树进行蒸腾作用可以把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气中时,为根吸水提供了向上的拉力,并将溶解在水中的无机盐也一同向上吸收和运输,这样的动力其实是来自于植物的蒸腾作用。
14.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是________ 。它的张合是由一对________细胞控制的。
【答案】 气孔 保卫
【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。
15.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是______的“窗口”。
【答案】气体交换
【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞呈半月形,内含叶绿体。
【详解】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭是受保卫细胞控制的。
16.气孔是植物______的“门户”,也是______的窗口,它是由一对______形的保卫细胞围成的空腔。
【答案】 蒸腾失水 气体交换 半月
【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。
17.植物的叶片是由__________、__________、____________三部分组成,叶片进行蒸腾作用和气体交换时,气体和水分进出叶片的出入口叫__________。
【答案】 叶肉 叶脉 表皮 气孔
【详解】叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
18.蒸腾作用是指绿色植物的根吸收的水,主要以________________的形式通过叶片中的__________散失到大气中的过程。
【答案】 水蒸气 气孔
【分析】植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。
【详解】水分以水蒸气的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用。植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环。
19.植物体内的水分和无机盐是通过___________运输的。
【答案】导管
【详解】导管位于植物体茎内的木质部中,把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是由一串管状死细胞所组成,上下两个细胞的细胞壁消失,因此上下两个细胞是贯通的。植物体内的水分和无机盐正是通过导管运输到身体各部分的。
20.移栽植物时,最好带土移栽,这是为了________。移栽大型树木一般要剪掉大部分枝叶,并且常选择阴天或傍晚时移栽;移栽菜苗和花草之后常要进行遮阴处理,这样做的目的均是为了_______。
【答案】 保护幼根和根毛,提高成活率。 降低蒸腾作用,减少水分散失。
【详解】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。在阴天或傍晚进行避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率。
三、综合题
21.如图是生物圈中水循环模式图,请据图回答:
(1)绿色植物在水循环中所起的作用:通过__________从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过_________作用散失到了大气中了,促进了生物圈中的水循环。
(2)从图中可看出,海洋、湖泊中的水通过_____________进入大气中,形成______________,继而形成雨雪或冰雹,再回到海洋或陆地。如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的影响,如陆地的降雨量会_____________。
(3)有了辽阔的森林,植物的____________承接着雨水,能够大大______________雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶能够___________大量的雨水,使得雨水更多的渗入地下,补充_________。
【答案】(1) 根 蒸腾
(2) 蒸发 云 减少
(3) 茎叶 减缓 吸纳 地下水
【分析】绿色植物在生物圈中的作用是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环。
(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失。绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环。
(2)绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环。如果地球上没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋,湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨雪、或冰雹,再回到海洋或陆地,但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环将受到一定的(影响),如陆地降雨量减少。
(3)有了广布的森林,植物的茎、叶承接着雨水,能够大大地减缓雨水对地面的冲刷,树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水,雨水再被根吸收。
22.兴趣小组的同学在实验室利用培养液栽培荠菜(如图一),观察了荠菜的一生。并利用叶制成临时装片在显微镜下观察,物像如图所示。
(1)荠菜种子萌发过程中,图一中甲是由胚的______发育而来。从结构层次上看,荠菜的种子属于______。
(2)取甲制作临时装片观察叶的结构,首先要在载玻片的中间滴一滴______,上图中,属于叶片下表皮的是______(图二/图三/图四)。
(3)从利于荠菜生长的角度,在培养液中含量较大的无机盐是含______的无机盐。
(4)荠菜生长到一定阶段就会开花,花的形成离不开花芽细胞的分裂和______,开花传粉后,花的子房会发育为图一中的丙,子房中的______发育为丁。
【答案】(1) 胚芽 器官
(2) 清水 图二
(3)氮、磷、钾
(4) 分化 胚珠
【分析】受精完成后子房的发育情况如图:
被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,图一中的甲是茎和叶,丙是果实,丁是种子。
(1)
胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成,胚是新植物体的幼体;胚芽是生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶;胚根在与胚芽相对的一端,将来发育成根;胚轴是连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部分;子叶主要是贮存或转运营养物质,图一中的甲是茎和叶,胚中的胚芽是生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶;一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,由此可知,荠菜的种子属于器官。
(2)
制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是:因为是植物细胞的临时装片,为了保持细胞的形态,应先在载玻片中央滴一滴清水;陆生植物绝大多数叶的下表皮气孔多,上表皮气孔少,浮水植物(如睡莲等)的气孔一般分布在叶的上表皮,下表皮气孔的数目很少,甚至为0;荠菜是浮在培养液的上面,所以荠菜的上表皮气孔少,下表皮气孔多,图二中的气孔比图三的气孔多,所以属于叶片下表皮的是图二。
(3)
植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,由此可知,从利于荠菜生长的角度,在培养液中含量较大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
(4)
植物的生长离不开细胞分裂和分化,花的生长和发育同样离不开花芽细胞的分裂和分化,开花传粉后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命,因而纷纷凋落,留下子房继续发育成为果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠中的受精卵发育成胚,图一中丙是果实,果实是由子房发育来的,图一中的丁是种子,种子是由胚珠发育来的。
23.小明在“观察叶片的下表皮”实验中,进行了一系列操作,观察到乙和丙两个视野。请据下图将实验过程填写完整。([ ]填数字或字母,______填文字)
(1)用撕取的叶下表皮制作临时_________(填“切片”或“涂片”或“装片”)标本。将显微镜对光,以从图甲[ ]_________中看到明亮的圆形视野为宜。
(2)将标本放在载物台上,正对_____的中心。接着下降镜筒,再先后转动[____]和[____],使物像清晰。
(3)此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d,它最可能是_____。想将视野从乙调整为丙的状态,要向______(填“左”或“右”)移动玻片。
(4)观察发现,叶表皮有排列紧密的[c]_____细胞,半月形的[a]_____细胞,以及由成对的a围成的[b]______。
【答案】(1) 装片 ③目镜
(2) 通光孔 ① ②
(3) 气泡 左
(4) 表皮 保卫 气孔
【分析】甲图可知,①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④转换器,⑤物镜,⑥载物台,⑦反光镜。乙丙图可知,a保卫细胞,b气孔,c表皮细胞,d气泡。
(1)常用的玻片标本有三种,分别是装片、切片、涂片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,所以用撕取的叶下表皮制作临时装片标本。对光时转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右)。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜,所以将显微镜对光,以从图甲③目镜中看到明亮的圆形视野为宜。
(2)显微镜观察时把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下 降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要看着物镜)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此,将标本放在载物台上,正对通光孔的中心。接着下降镜筒,再先后转动①粗准焦螺旋和②细准焦螺旋,使物像清晰。
(3)气泡中间白亮,边缘黑厚,所以在显微镜下观察时,看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物像,判断它是气泡,出现这一现象说明制作临时装片时盖盖玻片操作不规范造成的,所以此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d,它最可能是气泡。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,因此想将视野从乙调整为丙的状态,要向左移动玻片。
(4)叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,叶表皮的细胞排列整齐,有保护作用,表皮上有气孔,气孔是由一对半月形的保卫细胞构成,气孔的大小是由保卫细胞控制的,气孔是气体进出和水分散失的门户。因此,观察发现,叶表皮有排列紧密的[c]表皮细胞,半月形的[a]保卫细胞,以及由成对的a保卫细胞围成的[b]气孔。 
24.下图描述的是菜豆的一生,请据图回答问题。
(1)图B主要是由图A中_____________(填1个序号)发育而来的。B处于种子萌发的初期,不能自主制造有机物,其生长所需的有机物是由A中的_____________(填序号)提供的。
(2)移幼苗C时,通常选择阴天或傍晚进行,这样可以降低植物的_____________作用,提高移栽幼苗的成活率。
(3)从D→E,菜豆需经历开花、传粉、____________和结果的生理过程。
(4)E为菜豆果实,是由D中的_____________发育形成的。
(5)下列叙述正确的是___________。
A.菜豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是A中的②
B.图A中⑥由受精极核发育而来
C.[D]中最重要的结构是花瓣
D.据E图所示,菜豆花的子房内应有5个胚珠
【答案】(1) ⑥ ④
(2)蒸腾
(3)受精
(4)子房
(5)D
【分析】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。
题图中:①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,⑤是种皮,⑥是胚。
(1)
⑥胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。
菜豆等双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,种子萌发过程中,营养物质主要来自子叶。因此B处于种子萌发的初期,不能自主制造有机物,其生长所需的有机物是由A中的④子叶提供。
(2)
选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。
(3)
绿色开花植物的果实种子的形成,必须要经过开花、传粉、受精和结果的过程。
(4)
一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。所以,E果实是由D中的子房发育形成的。
(5)
A.菜豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是③胚根,发育成根,A错误。
B.图A中⑥胚由受精卵发育而来,B错误。
C.雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,C错误。
D.受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,图D中有5粒种子,所以子房内至少有5个胚珠,D正确。
故选D。
25.小明取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C并作相应处理:枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同且盛有等量清水的锥形瓶中(如图一),并在每个锥形瓶中滴加油滴,让油滴铺满水面。将上述装置放置在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象。图二是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。图三是显微镜下观察该植物叶横切面。请据图回答以下问题:
(1)叶片的输导组织位于图三的[ ]______中。本实验进行数小时后,图一中的A、B、C三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是______(用“<”连接)。实验结论:______。
(2)观察发现,裂叶山楂的叶片气孔只分布在下表皮,根据这一结构特点推测,这种植物是一种______(耐旱/不耐旱)的植物。
(3)气孔由图二中[ ]______的控制,它与3的主要区别是含______。
【答案】(1) ③叶脉 C<B<A 叶是蒸腾作用的主要器官
(2)耐旱
(3) 1保卫细胞 叶绿体
【分析】图一中:A、B、C锥形瓶作为一组对照实验,实验变量是叶的数量。
图二中:1是保卫细胞、2是气孔、3是表皮细胞。
图三中:①是上表皮、②是栅栏组织、③是叶脉、④是海绵组织、⑤是下表皮、⑥是气孔。
【详解】(1)图三中的③叶脉属于输导组织,里面有导管,可以运输水分和无机盐;里面还有筛管,可以运输有机物。A、B、C作为一组对照实验,实验变量是叶的数量,A所在的量筒中液面下降的快,B所在的量筒中液面下降的慢,C所在的量筒中液面下降的最慢。原因是,A枝条叶的数量多,叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多,散失的水分是来自量筒中的水。所以,图一中的A、B、C三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是C<B<A。实验结论是:叶是蒸腾作用的主要器官。
(2)大多数植物叶片上气孔分布的特点是:下表皮上的气孔数目比上表皮多。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户,如果水分蒸发过多,尤其是炎热的夏季,会让植物萎蔫甚至死亡。所以,观察发现裂叶山楂叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低蒸腾作用,可推测裂叶山楂是比较耐旱的植物。
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的2气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,叶是蒸腾作用的主要器官,水分通过蒸腾作用由⑥气孔散发出去的,1保卫细胞控制⑥气孔,它与3表皮细胞的主要区别是含叶绿体。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页3.3绿色植物与生物圈的水循环知识梳理及练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
知识梳理
一、植物的生活为什么需要水
1、植物体内水分充足时,叶片舒展,有利于光合作用。
2、无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。
二、水影响植物的分布
三、根适于吸水的特点
根吸水的部位主要是根尖的成熟区。因为成熟区生有大量的根毛。
四、水分的运输途径
1、水分沿茎、叶、根内的导管运输到植株各处的。
2、叶片制造的有机物沿筛管运输到其他器官。
3、木质部和韧皮部之间的形成层使茎长得粗壮。
五、蒸腾作用使水分大量散失
1、叶片的结构。
2、气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
3、气孔的结构:由一对半月形的细胞——保护细胞围成的空腔。
4、气孔既能张开,又能闭合。
5、蒸腾作用的意义:带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料。
六、绿色植物参与了生物圈的水循环
1、蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。
2、一片森林就是一座绿色水库,我们应当保护森林。
同步练习
一、单选题
1.某同学设计了如图所示的实验装置,图三曲线表示种子呼吸作用及植物光合作用强度变化过程。将装置放在光照条件下,由漏斗向装有萌发种子的瓶内加入少量的水(图三中a点),图三曲线发生了变化。下列说法不正确的是(  )
A.ab上升的原因是:种子吸收水分后,呼吸作用增强
B.cd上升的原因是:种子呼吸作用产生的二氧化碳进入装置二,植物光合作用增强
C.此实验中涉及到的能量转化器有线粒体和叶绿体
D.db不变化原因是:种子只进行呼吸作用,植物不再进行光合作用
2.如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是( )
A.1属于上皮组织,细胞排列比较紧密
B.2内有输导组织,能够运输营养物质
C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D.5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体
3.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一,有关叙述错误的是(  )
A.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
B.蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和无机盐
C.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
D.蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水量,促进水循环
4.蔬菜大棚能弥补一些蔬菜的季节性不足,在蔬菜生产中有着重要的作用。下列措施及其原理的分析中,错误的是( )
A.合理密植,让作物的叶片充分地接受光照
B.夜间适当降低温度,减少对有机物的消耗
C.多通氧气勤灌溉,保证植物对氧气、水分的需求
D.白天适当增加大棚中二氧化碳浓度,促进光合作用
5.下列有关生物实验的叙述,错误的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水
B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下
C.在绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色
D.“探究草履虫对刺激的反应”体现了细胞是生命活动的基本单位
6.在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中,把叶片放入酒精中的目的是(  )
A.溶解叶片中的淀粉 B.为叶片消毒 C.溶解叶绿素 D.使得叶片中的物质挥发
7.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用于溶解叶绿素的是(  )
A.生理盐水 B.酒精
C.碘液 D.石灰水
8.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描达,不正确的是
A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
B.植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
D.在植物体内,水能往高处流,主要是因为蒸腾作用产生一种将水分向上运输的拉力
9.在观察“菠菜叶片表面的气孔”的实验中,下列有关说法正确的是( )
A.建议撕取菠菜叶片的上表皮制成临时装片,原因是上表皮的气孔数量较多,方便观察
B.由于结构③不含叶绿体,所以盖上盖玻片后要进行染色
C.据图可推测,该实验所用菠菜叶片是萎蔫的
D.结构①中水分的吸收和散失能够控制②的开闭
10.网购鲜花在运输过程中会少量脱水,购买者要做“醒花”处理:去掉茎基部包着的蓄水棉,保留叶子,用剪刀斜45度剪去茎3~5cm,把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后,插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是(  )
A.蓄水棉在运输过程中可提供少量水分
B.保留叶子,利于吸水
C.茎部斜剪45度,可增大吸水面积
D.用清水浸泡,有利水由筛管向上运输
二、填空题
11.有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水,其中只有2.2千克的水作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程。这是因为大量的水分通过______作用散失到环境中,植物通过这一作用可以拉动水和______在体内运输。
12.叶片的结构与光合作用相适应的特点:________可进行气体交换;植物细胞含大量的叶绿体,是进行________的场所。
13.白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片,其主要动力是______。
14.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是________ 。它的张合是由一对________细胞控制的。
15.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是______的“窗口”。
16.气孔是植物______的“门户”,也是______的窗口,它是由一对______形的保卫细胞围成的空腔。
17.植物的叶片是由__________、__________、____________三部分组成,叶片进行蒸腾作用和气体交换时,气体和水分进出叶片的出入口叫__________。
18.蒸腾作用是指绿色植物的根吸收的水,主要以________________的形式通过叶片中的__________散失到大气中的过程。
19.植物体内的水分和无机盐是通过___________运输的。
20.移栽植物时,最好带土移栽,这是为了________。移栽大型树木一般要剪掉大部分枝叶,并且常选择阴天或傍晚时移栽;移栽菜苗和花草之后常要进行遮阴处理,这样做的目的均是为了_______。
三、综合题
21.如图是生物圈中水循环模式图,请据图回答:
(1)绿色植物在水循环中所起的作用:通过__________从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过_________作用散失到了大气中了,促进了生物圈中的水循环。
(2)从图中可看出,海洋、湖泊中的水通过_____________进入大气中,形成______________,继而形成雨雪或冰雹,再回到海洋或陆地。如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的影响,如陆地的降雨量会_____________。
(3)有了辽阔的森林,植物的____________承接着雨水,能够大大______________雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶能够___________大量的雨水,使得雨水更多的渗入地下,补充_________。
22.兴趣小组的同学在实验室利用培养液栽培荠菜(如图一),观察了荠菜的一生。并利用叶制成临时装片在显微镜下观察,物像如图所示。
(1)荠菜种子萌发过程中,图一中甲是由胚的______发育而来。从结构层次上看,荠菜的种子属于______。
(2)取甲制作临时装片观察叶的结构,首先要在载玻片的中间滴一滴______,上图中,属于叶片下表皮的是______(图二/图三/图四)。
(3)从利于荠菜生长的角度,在培养液中含量较大的无机盐是含______的无机盐。
(4)荠菜生长到一定阶段就会开花,花的形成离不开花芽细胞的分裂和______,开花传粉后,花的子房会发育为图一中的丙,子房中的______发育为丁。
23.小明在“观察叶片的下表皮”实验中,进行了一系列操作,观察到乙和丙两个视野。请据下图将实验过程填写完整。([ ]填数字或字母,______填文字)
(1)用撕取的叶下表皮制作临时_________(填“切片”或“涂片”或“装片”)标本。将显微镜对光,以从图甲[ ]_________中看到明亮的圆形视野为宜。
(2)将标本放在载物台上,正对_____的中心。接着下降镜筒,再先后转动[____]和[____],使物像清晰。
(3)此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d,它最可能是_____。想将视野从乙调整为丙的状态,要向______(填“左”或“右”)移动玻片。
(4)观察发现,叶表皮有排列紧密的[c]_____细胞,半月形的[a]_____细胞,以及由成对的a围成的[b]______。
24.下图描述的是菜豆的一生,请据图回答问题。
(1)图B主要是由图A中_____________(填1个序号)发育而来的。B处于种子萌发的初期,不能自主制造有机物,其生长所需的有机物是由A中的_____________(填序号)提供的。
(2)移幼苗C时,通常选择阴天或傍晚进行,这样可以降低植物的_____________作用,提高移栽幼苗的成活率。
(3)从D→E,菜豆需经历开花、传粉、____________和结果的生理过程。
(4)E为菜豆果实,是由D中的_____________发育形成的。
(5)下列叙述正确的是___________。
A.菜豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是A中的②
B.图A中⑥由受精极核发育而来
C.[D]中最重要的结构是花瓣
D.据E图所示,菜豆花的子房内应有5个胚珠
25.小明取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C并作相应处理:枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同且盛有等量清水的锥形瓶中(如图一),并在每个锥形瓶中滴加油滴,让油滴铺满水面。将上述装置放置在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象。图二是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。图三是显微镜下观察该植物叶横切面。请据图回答以下问题:
(1)叶片的输导组织位于图三的[ ]______中。本实验进行数小时后,图一中的A、B、C三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是______(用“<”连接)。实验结论:______。
(2)观察发现,裂叶山楂的叶片气孔只分布在下表皮,根据这一结构特点推测,这种植物是一种______(耐旱/不耐旱)的植物。
(3)气孔由图二中[ ]______的控制,它与3的主要区别是含______。
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