历史九下第7课《近代科学与文化》同步试卷
一、单选题
1．（2020九上·临沭期末）《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是（ ）
A．莎士比亚 B．列夫·托尔斯泰
C．巴尔扎克 D．高尔基
2．（2020九上·朝阳期末）科学家达尔文的墓志铭是“他颠覆了世界，虽然并不完全。”与之相关的是他（ ）
A．完成环球航行和考察 B．提出了万有引力定律
C．提出了进化论的观点 D．发明了人造纤维技术
3．（2020九上·绥中期末）伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大·蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明。”牛顿的主要成就是（ ）
A．发明耐用白炽灯泡 B．提出进化论观点
C．发明无线电报 D．发现万有引力定律
4．（2020九上·北京期末）2020年是一位德国天才作曲家诞辰250周年，人们怀念他的作品《英雄交响曲》。“他”是（ ）
A． 巴尔扎克 B．托尔斯泰 C．贝多芬 D．梵高
5．（2020九上·深圳期末）开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于（ ）
A．蒸汽机的发明 B．进化论的问世
C．太阳中心说诞生 D．万有引力的发现
6．（2021九上·磴口期末）如果以下“近代文学艺术的繁荣”为主题开展探究活动，以下不必选用的素材是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2020九上·湛江月考）文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（ ）
①《罗密欧与朱丽叶》 ②《高老头》 ③《欧也妮.葛朗台》 ④《战争与和平》
A．①② B．①④ C．②③ D．④
8．（2020九上·湛江月考）科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是（ ）
①牛顿——电磁感应现象 ②狄塞尔——柴油机
③戴姆勒——内燃机 ④爱迪生——万有引力定律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明。这两位科学家和两项发明是（ ）
A．达尔文一进化论 爱因斯坦一相对论
B．毕昇一活字印刷 莱特兄弟一飞机
C．哈格里夫斯一纺纱车 爱迪生一电灯泡
D．瓦特一改良蒸汽机 牛顿一万有引力
10．（2020九上·苏州期中）1859年11月的一天，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。“人类是由古猿进化而来的，不是上帝创造的……”就是其中的观点。教会和一些御用文人群起而攻之污蔑它“亵读圣灵”，触犯了“君权神授天理，有失人类尊严”。这本书是（ ）
A． 巴尔扎克的《人间喜剧》 B．《自然哲学的数学原理》
C．达尔文的《物种起源》 D．列夫·托尔斯泰的《复活》
11．（2020·天水）恩格斯曾评价巴尔扎克：“他的伟大的作品是对上流社会必然崩溃的一曲无尽的挽歌。”巴尔扎克的代表作是（ ）
A．《物种起源》 B．《英雄交响曲》
C．《人间喜剧》 D．《向日葵》
12．（2020·攀枝花）达尔文因病逝世后，人们为了表达对他的敬仰，将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为（ ）
A．进化论的影响远远超过经典力学
B．达尔文发展了牛顿的经典力学
C．二者都对近代自然科学做出贡献
D．二者都是文艺复兴的代表人物
13．（2020·吴江模拟）有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲；但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”使英、法获得如此地位的事件是（ ）
A．英国资产阶级革命、文艺复兴 B．工业革命、文艺复兴
C．英国资产阶级革命、启蒙运动 D．．工业革命、启蒙运动
14．世界步人近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。
下列连线搭配不正确的一组是（ ）
A．伏尔泰——启蒙思想 B．达尔文——进化论
C．爱因斯坦——相对论 D．牛顿——杠杆定律
15．（2020·广东模拟）达尔文于1859年出版《物种起源》，他通过观察和研究世界各地的鸟类、植物和化石，发展出进化论学说，这一革命性科学理论被视为科学史上的重大转折。下列关于达尔文的进化论被视为“科学史上的重大转折”的阐述，错误的是（ ）
A．生物进化是遗传变异和自然选择的结果
B．生物的发展和进化是由神的意志决定的
C．物种都经历了由低级到高级的演变过程
D．人类是进化来的，不是上帝创造的
二、材料分析题
16．（2019九上·大庆期末）请同学们仔细观察下列图片，回答问题。
（1）上图中的人物分别是谁？他们的称谓分别是什么？
（2）图二中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么？
（3）图一中的人物的代表作有哪几部？
（4）图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？
17．科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料，回答问题：
材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据
——大卫·布林尼《进化论》
（1）据材料一，二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？
（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？
（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
18．（2018九下·张家港月考）科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料：
材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据
——大卫·布林尼《进化论》
请回答：
（1）据材料一，二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？
（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？
（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
19．阅读下列材料，回答问题：
材料一：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
请回答：
（1）材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”？“理性的阳光”指的是什么？
（2）材料二体现了伏尔泰的哪些进步思想？有何积极作用？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】A.莎士比亚，不符合题意；
B. 列夫·托尔斯泰 ，不符合题意；
C.根据所学可知，巴尔扎克是法国批判现实主义作家，他的《人间喜剧》展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”，故选项C符合题意；
D.高尔基，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，还是要求牢记基础知识。
2．【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】A. 完成环球航行和考察 ，不符合题意；
B. 提出了万有引力定律 ，不符合题意；
C.根据所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，故选项C符合题意；
D. 发明了人造纤维技术 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
3．【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据课本所学可知，近代自然科学的奠基人之一，他在天文学数学力学等领域都有杰出的贡献，万有引力定律光学分析和微积分学是他的三大成就。D正确；
爱迪生发明了耐用白炽灯泡，A排除；
达尔文提出进化论观点，B排除；
意大利人马可尼发明了无线电报，C排除；
故答案为： D。
【点评】本题考查近代世界的科学家及其成就的有关知识。解答此类题没什么捷径可走，准确理解和识记相关史实才是答题的关键。
4．【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， A.根据所学知识可知,巴尔扎克是19世纪法国著名作家,而不是德国天才作曲家,故A选项错 ;
B.根据所学知识可知,托尔斯泰是俄国著名的作家,而不是德国天才作曲家,故B选项错误;
C.根据所学知识可知, 18世纪,德国诞生了一位天才的作曲家--贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情,富有感染力。《英雄交响曲》是他的代表作。这首交响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。因此,题干中所说的“他”是贝多芬,故C选项正确;
D.根据所学知识可知,梵高是荷兰著名画家,而不是德国天才作曲家,故D选项错误。
故答案为C。
【点评】《英雄交响曲》是贝多芬的代表作。这首交响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
5．【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据所学知识，万有引力是指任何物体之间都有相互吸引力，这个力的大小与各个物体的质量成正比例，而与它们之间的距离的平方成反比。这解释了题干中的“行星为什么总是围绕太阳作规则运动”的内容， D正确；
蒸汽机的发明彻底改变人类生产和生活面貌.从此人类进入了"蒸汽时代"排除A；
进化论是指所有生物物种是由少数共同祖先，经过长时间的自然选择过程后演化而成，排除B；
太阳中心说是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的中心，而不是地球，排除C。
故答案为： D。
【点评】本题考查近代世界的科学家及其成就的有关知识，侧重考查牛顿的万有引力定律。解答此题时，结合所学运用排除法较为简单。
6．【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】分析四个选项，A项是达尔文的科学巨著《物种起源》。属于是自然科学的成就。B项是列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》。C项是荷兰画家梵高的《向日葵》。D项是德国音乐家贝多芬。
故答案为： A。
【点评】本题考查近代文学艺术繁荣的有关知识。试题较为简单，做题时紧扣“文学艺术”很易得出正确答案。
7．【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合所学知识可知，列夫 托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》和《复活》等，列宁称列夫 托尔斯泰为“俄国革命的镜子”，④符合题意；《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作，排除①；《高老头》和《欧也妮.葛朗台》是巴尔扎克的作品，排除②③，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是列夫托尔斯泰，再结合对其作品的准确记忆回答。
8．【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】结合所学知识可知，第二次工业革命时期，德国的戴姆勒发明以汽油为燃料的内燃机，德国的狄塞尔发明以柴油为燃料的内燃机，故②③对应正确，C符合题意；电磁感应现象是法拉第发现的，万有引力定律是牛顿发现的，故①④对应错误，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
9．【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据题干“沸水顶壶盖”“苹果落地”的信息，结合所学知识可知，1785年，瓦特改良了蒸汽机，这是以煤炭为燃料，以蒸汽为动力的动力机器，符合“沸水顶壶盖”的原理；牛顿17世纪下半期发现了万有引力定律，符合“苹果落地”。
故答案为：D。
【点评】解题的关键是抓住“沸水顶壶盖”“苹果落地”的信息，分析符合两个特点的具体事件，牛顿是近代自然科学的奠基人，他的理论指导了工业革命，瓦特是工业革命时期的重要代表人物，他的改良蒸汽机把人类带入了蒸汽时代。
10．【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据所学可知，1859年11月24日，伦敦市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起而攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”。这本书最可能是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，所以C项符合题意；
而ABD三项均与题干信息“人类是由古猿进化而来的，不是上帝创造的”观点不符，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查近代科学与文化的有关知识，侧重考查达尔文的《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点。《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
11．【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】巴尔扎克是法国19世纪的现实主义文学作家，代表作是《人间喜剧》，C正确 ；
《物种起源》是达尔文的著作，提出了生物进化论，A排除；
《英雄交响曲》 是贝多芬的音乐作品，B排除；
《向日葵》是画家梵高的美术作品，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代世界的文学艺术家及其成就的有关知识，侧重考查巴尔扎克的代表作。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。
12．【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是自然科学生物科学的一次伟大革命。达尔文因病逝世后，人们为了表达对他的敬仰，将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为二者都对近代自然科学做出贡献，因此C正确，ABD排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生要掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦各自的成就和贡献，不要混淆。
13．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】A. 英国资产阶级革命、文艺复兴 ，不符合题意；
B. 工业革命、文艺复兴 ，不符合题意；
C. 英国资产阶级革命、启蒙运动 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，18世纪英国开始了工业革命，经济上迅速发展起来，思想文化上，18世纪法国兴起启蒙运动，迅速影响到法国及欧洲，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据题干信息，进行理解分析，注意抓住题干中的关键语句；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
14．【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】结合所学可知，伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家；达尔文是英国科学家，在其著作《物种起源》中提出了生物进化论的思想；爱因斯坦是德国伟大科学家，提出了著名的相对论思想，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。牛顿是英国科学家，他在天文学上的主要贡献是发现了万有引力定律，在数学上最重要的贡献是微积分的创建，在力学上，建立了完整的力学理论体系。杠杆定律是古希腊科学家阿基米德的贡献。
ABC三项搭配都正确，不符合题意；
D项牛顿——杠杆定律搭配不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界近代文化成就，考查学生对所学内容的准确识记，不能张冠李戴。本题是否定选择题。
15．【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。因此：
ACD表述正确，不符合题意；B表述错误，符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查达尔文的《物种起源》。难度不大，知道《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命即可。
16．【答案】（1）图一：列夫·托尔斯泰；图二：爱因斯坦；图三：贝多芬；“心理描写大师”，“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；“现代物理学的泰斗”；“乐坛雄狮”。
（2）20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》。
（4）“自由和进步”。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，图一中的人物是列夫·托尔斯泰；图二中的人物是爱因斯坦；图三中的人物是贝多芬；第二问依据所学可知，列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家之一，他的作品擅长深刻细致的心理描写，他被誉为“心理描写大师”，列宁称他是“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度，他被誉为“现代物理学的泰斗”；德国历史上最伟大的音乐家贝多芬被誉为“乐坛雄狮”。
（2）依据所学可知，图二中的人物是爱因斯坦，20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）依据所学可知，图一中的人物是列夫·托尔斯泰，他是19世纪俄国最伟大的作家之一，他的作品擅长深刻细致的心理描写，列宁称他是“俄国革命的镜子”。他的代表作品：《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。
（4）依据所学可知，图三中的人物是贝多芬，“自由和进步”是贝多芬终身追求的艺术与人生目标。
故答案为：（1）图一：列夫·托尔斯泰；图二：爱因斯坦；图三：贝多芬；“心理描写大师”，“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；“现代物理学的泰斗”；“乐坛雄狮”。
（2）20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》。
（4）“自由和进步”。
【点评】本题以图片的形式考查近代科学与文化的有关知识。识别图片中的人物是谁是学生答题时最关键的一步，它直接影响所设四问的答题情况。因此，在平时的学习过程中，学生要准确识记课标要求识记的图片类的内容。
17．【答案】（1）力学三定律、万有引力定律、微积分。
（2）启蒙运动。
（3）创立进化论。第一次把生物学建立在完全科学的基础上（或者：沉重打击了神权统治的根基）。
（4）科学与理性相互促进。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得的成就是：力学三定律、万有引力定律、微积分；牛顿的成就为人类历史的工业革命提供了理论依据，促进了科技的发展和进步，为人类的进步作出了突出的贡献。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的“这些哲人”掀起了启蒙运动；启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料三，指出达尔文的主要贡献是：创立进化论；支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，我认为他第一次把生物学建立在完全科学的基础上；沉重打击了神权统治的根基；进化论是一次重大革命。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我对科学与理性关系的认识是；科学与理性相互促进；相互影响。共同发展。科技是历史发展和社会进步的主要力量，科技发达有利于人民思想的进步，有利于理性主义的发展和提高。
【点评】（1）本题主要考查牛顿在自然科学领域取得成就的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。抓住材料关键词运动三定律、 万有引力定律 ，结合所学知识分析可知，考查的意图是掌握牛顿在自然科学领域取得的成就，把材料中涉及的历史人物和教材中相关的历史人物有机联系起来，以此确定答案。
（2）本题主要考查启蒙运动的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。结合所学知识分析可知，考查的意图是理解启蒙运动的有关内容，把材料中涉及的历史事件和教材中相关的历史事件有机联系起来，以此确定答案。
（3）本题主要考查达尔文成就的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。抓住材料关键词自然选择进化论，结合所学知识分析可知，考查的意图是掌握达尔文取得的成就及进化论的意义，把材料中涉及的历史人物和教材中相关的历史人物有机联系起来，以此确定答案。
（4）本题是开放性试题，回答此类问题要抓住材料主旨，围绕主旨言之有理即可。此题要求学生围绕科学与理性的关系多角度回答。
18．【答案】（1）力学三定律、万有引力定律、微积分；工业革命。
（2）启蒙运动
（3）创立进化论；第一次把生物学建立在完全科学的基础上（或者：沉重打击了神权统治的根基）。
（4）科学与理性相互促进。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得的成就是：力学三定律、万有引力定律、微积分；牛顿的成就为人类历史的工业革命提供了理论依据，促进了科技的发展和进步，为人类的进步作出了突出的贡献。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的“这些哲人”掀起了启蒙运动；启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料三，指出达尔文的主要贡献是：创立进化论；支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，我认为他第一次把生物学建立在完全科学的基础上；沉重打击了神权统治的根基；进化论是一次重大革命。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我对科学与理性关系的认识是；科学与理性相互促进；相互影响。共同发展。科技是历史发展和社会进步的主要力量，科技发达有利于人民思想的进步，有利于理性主义的发展和提高。
【点评】本题考查了近代的科技成就和启蒙运动，难度适中。学生要掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦各自的科技成就；欧洲启蒙运动的代表人物：卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠。掌握三位启蒙思想家的思想主张。
19．【答案】（1）欧洲封建社会是神学笼罩下的专制统治，没有自由和民主。文艺复兴和启蒙思想
（2）人天生是自由的，法律面前人人平等。对反对封建专制统治起了促进作用。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）启蒙思想家把欧洲封建社会是神学笼罩下的专制统治，没有自由和民主，比作“漫长的黑夜”；材料中的理性阳光指文艺复兴和启蒙思想。（2）伏尔泰的思想主张是人天生是自由的，法律面前人人平等。对反对封建专制统治起了促进作用。
【点评】考查启蒙思想
1 / 1历史九下第7课《近代科学与文化》同步试卷
一、单选题
1．（2020九上·临沭期末）《人间喜剧》的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是（ ）
A．莎士比亚 B．列夫·托尔斯泰
C．巴尔扎克 D．高尔基
【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】A.莎士比亚，不符合题意；
B. 列夫·托尔斯泰 ，不符合题意；
C.根据所学可知，巴尔扎克是法国批判现实主义作家，他的《人间喜剧》展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”，故选项C符合题意；
D.高尔基，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答，还是要求牢记基础知识。
2．（2020九上·朝阳期末）科学家达尔文的墓志铭是“他颠覆了世界，虽然并不完全。”与之相关的是他（ ）
A．完成环球航行和考察 B．提出了万有引力定律
C．提出了进化论的观点 D．发明了人造纤维技术
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】A. 完成环球航行和考察 ，不符合题意；
B. 提出了万有引力定律 ，不符合题意；
C.根据所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，故选项C符合题意；
D. 发明了人造纤维技术 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
3．（2020九上·绥中期末）伦敦威斯敏斯特教堂墓地的一块墓碑上，写着启蒙运动时期英国诗人亚历山大·蒲伯的名句：“自然界和自然规律隐藏在黑暗中……让牛顿出生吧。于是，一切都成为光明。”牛顿的主要成就是（ ）
A．发明耐用白炽灯泡 B．提出进化论观点
C．发明无线电报 D．发现万有引力定律
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据课本所学可知，近代自然科学的奠基人之一，他在天文学数学力学等领域都有杰出的贡献，万有引力定律光学分析和微积分学是他的三大成就。D正确；
爱迪生发明了耐用白炽灯泡，A排除；
达尔文提出进化论观点，B排除；
意大利人马可尼发明了无线电报，C排除；
故答案为： D。
【点评】本题考查近代世界的科学家及其成就的有关知识。解答此类题没什么捷径可走，准确理解和识记相关史实才是答题的关键。
4．（2020九上·北京期末）2020年是一位德国天才作曲家诞辰250周年，人们怀念他的作品《英雄交响曲》。“他”是（ ）
A． 巴尔扎克 B．托尔斯泰 C．贝多芬 D．梵高
【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合课本所学知识可知， A.根据所学知识可知,巴尔扎克是19世纪法国著名作家,而不是德国天才作曲家,故A选项错 ;
B.根据所学知识可知,托尔斯泰是俄国著名的作家,而不是德国天才作曲家,故B选项错误;
C.根据所学知识可知, 18世纪,德国诞生了一位天才的作曲家--贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情,富有感染力。《英雄交响曲》是他的代表作。这首交响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。因此,题干中所说的“他”是贝多芬,故C选项正确;
D.根据所学知识可知,梵高是荷兰著名画家,而不是德国天才作曲家,故D选项错误。
故答案为C。
【点评】《英雄交响曲》是贝多芬的代表作。这首交响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
5．（2020九上·深圳期末）开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于（ ）
A．蒸汽机的发明 B．进化论的问世
C．太阳中心说诞生 D．万有引力的发现
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据所学知识，万有引力是指任何物体之间都有相互吸引力，这个力的大小与各个物体的质量成正比例，而与它们之间的距离的平方成反比。这解释了题干中的“行星为什么总是围绕太阳作规则运动”的内容， D正确；
蒸汽机的发明彻底改变人类生产和生活面貌.从此人类进入了"蒸汽时代"排除A；
进化论是指所有生物物种是由少数共同祖先，经过长时间的自然选择过程后演化而成，排除B；
太阳中心说是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的中心，而不是地球，排除C。
故答案为： D。
【点评】本题考查近代世界的科学家及其成就的有关知识，侧重考查牛顿的万有引力定律。解答此题时，结合所学运用排除法较为简单。
6．（2021九上·磴口期末）如果以下“近代文学艺术的繁荣”为主题开展探究活动，以下不必选用的素材是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】分析四个选项，A项是达尔文的科学巨著《物种起源》。属于是自然科学的成就。B项是列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》。C项是荷兰画家梵高的《向日葵》。D项是德国音乐家贝多芬。
故答案为： A。
【点评】本题考查近代文学艺术繁荣的有关知识。试题较为简单，做题时紧扣“文学艺术”很易得出正确答案。
7．（2020九上·湛江月考）文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（ ）
①《罗密欧与朱丽叶》 ②《高老头》 ③《欧也妮.葛朗台》 ④《战争与和平》
A．①② B．①④ C．②③ D．④
【答案】D
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】结合所学知识可知，列夫 托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜 卡列尼娜》和《复活》等，列宁称列夫 托尔斯泰为“俄国革命的镜子”，④符合题意；《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的代表作，排除①；《高老头》和《欧也妮.葛朗台》是巴尔扎克的作品，排除②③，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是列夫托尔斯泰，再结合对其作品的准确记忆回答。
8．（2020九上·湛江月考）科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是（ ）
①牛顿——电磁感应现象 ②狄塞尔——柴油机
③戴姆勒——内燃机 ④爱迪生——万有引力定律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】第二次工业革命及主要成就；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】结合所学知识可知，第二次工业革命时期，德国的戴姆勒发明以汽油为燃料的内燃机，德国的狄塞尔发明以柴油为燃料的内燃机，故②③对应正确，C符合题意；电磁感应现象是法拉第发现的，万有引力定律是牛顿发现的，故①④对应错误，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，需要学生准确记忆。
9．“沸水顶壶盖”“苹果落地”这种司空见惯的自然现象却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明。这两位科学家和两项发明是（ ）
A．达尔文一进化论 爱因斯坦一相对论
B．毕昇一活字印刷 莱特兄弟一飞机
C．哈格里夫斯一纺纱车 爱迪生一电灯泡
D．瓦特一改良蒸汽机 牛顿一万有引力
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】根据题干“沸水顶壶盖”“苹果落地”的信息，结合所学知识可知，1785年，瓦特改良了蒸汽机，这是以煤炭为燃料，以蒸汽为动力的动力机器，符合“沸水顶壶盖”的原理；牛顿17世纪下半期发现了万有引力定律，符合“苹果落地”。
故答案为：D。
【点评】解题的关键是抓住“沸水顶壶盖”“苹果落地”的信息，分析符合两个特点的具体事件，牛顿是近代自然科学的奠基人，他的理论指导了工业革命，瓦特是工业革命时期的重要代表人物，他的改良蒸汽机把人类带入了蒸汽时代。
10．（2020九上·苏州期中）1859年11月的一天，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。“人类是由古猿进化而来的，不是上帝创造的……”就是其中的观点。教会和一些御用文人群起而攻之污蔑它“亵读圣灵”，触犯了“君权神授天理，有失人类尊严”。这本书是（ ）
A． 巴尔扎克的《人间喜剧》 B．《自然哲学的数学原理》
C．达尔文的《物种起源》 D．列夫·托尔斯泰的《复活》
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据所学可知，1859年11月24日，伦敦市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起而攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”。这本书最可能是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，所以C项符合题意；
而ABD三项均与题干信息“人类是由古猿进化而来的，不是上帝创造的”观点不符，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查近代科学与文化的有关知识，侧重考查达尔文的《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点。《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
11．（2020·天水）恩格斯曾评价巴尔扎克：“他的伟大的作品是对上流社会必然崩溃的一曲无尽的挽歌。”巴尔扎克的代表作是（ ）
A．《物种起源》 B．《英雄交响曲》
C．《人间喜剧》 D．《向日葵》
【答案】C
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】巴尔扎克是法国19世纪的现实主义文学作家，代表作是《人间喜剧》，C正确 ；
《物种起源》是达尔文的著作，提出了生物进化论，A排除；
《英雄交响曲》 是贝多芬的音乐作品，B排除；
《向日葵》是画家梵高的美术作品，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代世界的文学艺术家及其成就的有关知识，侧重考查巴尔扎克的代表作。试题较为简单，旨在考查学生对基础知识的理解和识记能力。
12．（2020·攀枝花）达尔文因病逝世后，人们为了表达对他的敬仰，将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为（ ）
A．进化论的影响远远超过经典力学
B．达尔文发展了牛顿的经典力学
C．二者都对近代自然科学做出贡献
D．二者都是文艺复兴的代表人物
【答案】C
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是自然科学生物科学的一次伟大革命。达尔文因病逝世后，人们为了表达对他的敬仰，将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为二者都对近代自然科学做出贡献，因此C正确，ABD排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生要掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦各自的成就和贡献，不要混淆。
13．（2020·吴江模拟）有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲；但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”使英、法获得如此地位的事件是（ ）
A．英国资产阶级革命、文艺复兴 B．工业革命、文艺复兴
C．英国资产阶级革命、启蒙运动 D．．工业革命、启蒙运动
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】A. 英国资产阶级革命、文艺复兴 ，不符合题意；
B. 工业革命、文艺复兴 ，不符合题意；
C. 英国资产阶级革命、启蒙运动 ，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，18世纪英国开始了工业革命，经济上迅速发展起来，思想文化上，18世纪法国兴起启蒙运动，迅速影响到法国及欧洲，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据题干信息，进行理解分析，注意抓住题干中的关键语句；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
14．世界步人近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。
下列连线搭配不正确的一组是（ ）
A．伏尔泰——启蒙思想 B．达尔文——进化论
C．爱因斯坦——相对论 D．牛顿——杠杆定律
【答案】D
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】结合所学可知，伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家；达尔文是英国科学家，在其著作《物种起源》中提出了生物进化论的思想；爱因斯坦是德国伟大科学家，提出了著名的相对论思想，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。牛顿是英国科学家，他在天文学上的主要贡献是发现了万有引力定律，在数学上最重要的贡献是微积分的创建，在力学上，建立了完整的力学理论体系。杠杆定律是古希腊科学家阿基米德的贡献。
ABC三项搭配都正确，不符合题意；
D项牛顿——杠杆定律搭配不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查世界近代文化成就，考查学生对所学内容的准确识记，不能张冠李戴。本题是否定选择题。
15．（2020·广东模拟）达尔文于1859年出版《物种起源》，他通过观察和研究世界各地的鸟类、植物和化石，发展出进化论学说，这一革命性科学理论被视为科学史上的重大转折。下列关于达尔文的进化论被视为“科学史上的重大转折”的阐述，错误的是（ ）
A．生物进化是遗传变异和自然选择的结果
B．生物的发展和进化是由神的意志决定的
C．物种都经历了由低级到高级的演变过程
D．人类是进化来的，不是上帝创造的
【答案】B
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。因此：
ACD表述正确，不符合题意；B表述错误，符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查达尔文的《物种起源》。难度不大，知道《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命即可。
二、材料分析题
16．（2019九上·大庆期末）请同学们仔细观察下列图片，回答问题。
（1）上图中的人物分别是谁？他们的称谓分别是什么？
（2）图二中的人物在物理学方面最伟大的成就是什么？
（3）图一中的人物的代表作有哪几部？
（4）图三中的人物终身追求的艺术与人生目标是什么？
【答案】（1）图一：列夫·托尔斯泰；图二：爱因斯坦；图三：贝多芬；“心理描写大师”，“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；“现代物理学的泰斗”；“乐坛雄狮”。
（2）20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》。
（4）“自由和进步”。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】（1）第一问依据所学可知，图一中的人物是列夫·托尔斯泰；图二中的人物是爱因斯坦；图三中的人物是贝多芬；第二问依据所学可知，列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家之一，他的作品擅长深刻细致的心理描写，他被誉为“心理描写大师”，列宁称他是“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度，他被誉为“现代物理学的泰斗”；德国历史上最伟大的音乐家贝多芬被誉为“乐坛雄狮”。
（2）依据所学可知，图二中的人物是爱因斯坦，20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）依据所学可知，图一中的人物是列夫·托尔斯泰，他是19世纪俄国最伟大的作家之一，他的作品擅长深刻细致的心理描写，列宁称他是“俄国革命的镜子”。他的代表作品：《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。
（4）依据所学可知，图三中的人物是贝多芬，“自由和进步”是贝多芬终身追求的艺术与人生目标。
故答案为：（1）图一：列夫·托尔斯泰；图二：爱因斯坦；图三：贝多芬；“心理描写大师”，“俄国革命的镜子”，“天才的艺术家”；“现代物理学的泰斗”；“乐坛雄狮”。
（2）20世纪，爱因斯坦提出的相对论，极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念，将物理学推到了一个新的高度。
（3）《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》。
（4）“自由和进步”。
【点评】本题以图片的形式考查近代科学与文化的有关知识。识别图片中的人物是谁是学生答题时最关键的一步，它直接影响所设四问的答题情况。因此，在平时的学习过程中，学生要准确识记课标要求识记的图片类的内容。
17．科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料，回答问题：
材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据
——大卫·布林尼《进化论》
（1）据材料一，二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？
（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？
（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
【答案】（1）力学三定律、万有引力定律、微积分。
（2）启蒙运动。
（3）创立进化论。第一次把生物学建立在完全科学的基础上（或者：沉重打击了神权统治的根基）。
（4）科学与理性相互促进。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就；近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得的成就是：力学三定律、万有引力定律、微积分；牛顿的成就为人类历史的工业革命提供了理论依据，促进了科技的发展和进步，为人类的进步作出了突出的贡献。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的“这些哲人”掀起了启蒙运动；启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料三，指出达尔文的主要贡献是：创立进化论；支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，我认为他第一次把生物学建立在完全科学的基础上；沉重打击了神权统治的根基；进化论是一次重大革命。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我对科学与理性关系的认识是；科学与理性相互促进；相互影响。共同发展。科技是历史发展和社会进步的主要力量，科技发达有利于人民思想的进步，有利于理性主义的发展和提高。
【点评】（1）本题主要考查牛顿在自然科学领域取得成就的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。抓住材料关键词运动三定律、 万有引力定律 ，结合所学知识分析可知，考查的意图是掌握牛顿在自然科学领域取得的成就，把材料中涉及的历史人物和教材中相关的历史人物有机联系起来，以此确定答案。
（2）本题主要考查启蒙运动的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。结合所学知识分析可知，考查的意图是理解启蒙运动的有关内容，把材料中涉及的历史事件和教材中相关的历史事件有机联系起来，以此确定答案。
（3）本题主要考查达尔文成就的相关知识，旨在考查学生运用材料和所学知识分析解决问题的能力。答题时应注意，解题的关键是首先读懂材料信息，其次看问题。抓住材料关键词自然选择进化论，结合所学知识分析可知，考查的意图是掌握达尔文取得的成就及进化论的意义，把材料中涉及的历史人物和教材中相关的历史人物有机联系起来，以此确定答案。
（4）本题是开放性试题，回答此类问题要抓住材料主旨，围绕主旨言之有理即可。此题要求学生围绕科学与理性的关系多角度回答。
18．（2018九下·张家港月考）科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料：
材料一：牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础
——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二：这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据
——大卫·布林尼《进化论》
请回答：
（1）据材料一，二，牛顿在自然科学领域取得了哪些成就？牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据？
（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？
（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？
（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
【答案】（1）力学三定律、万有引力定律、微积分；工业革命。
（2）启蒙运动
（3）创立进化论；第一次把生物学建立在完全科学的基础上（或者：沉重打击了神权统治的根基）。
（4）科学与理性相互促进。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料一、二，牛顿在自然科学领域取得的成就是：力学三定律、万有引力定律、微积分；牛顿的成就为人类历史的工业革命提供了理论依据，促进了科技的发展和进步，为人类的进步作出了突出的贡献。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中的“这些哲人”掀起了启蒙运动；启蒙运动通常是指在17世纪至18世纪法国大革命之前的一个新思维不断涌现的时代，与理性主义等一起构成一个较长的文化运动时期。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据材料三，指出达尔文的主要贡献是：创立进化论；支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，我认为他第一次把生物学建立在完全科学的基础上；沉重打击了神权统治的根基；进化论是一次重大革命。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，综合上述材料，我对科学与理性关系的认识是；科学与理性相互促进；相互影响。共同发展。科技是历史发展和社会进步的主要力量，科技发达有利于人民思想的进步，有利于理性主义的发展和提高。
【点评】本题考查了近代的科技成就和启蒙运动，难度适中。学生要掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦各自的科技成就；欧洲启蒙运动的代表人物：卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠。掌握三位启蒙思想家的思想主张。
19．阅读下列材料，回答问题：
材料一：启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
材料二：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
请回答：
（1）材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”？“理性的阳光”指的是什么？
（2）材料二体现了伏尔泰的哪些进步思想？有何积极作用？
【答案】（1）欧洲封建社会是神学笼罩下的专制统治，没有自由和民主。文艺复兴和启蒙思想
（2）人天生是自由的，法律面前人人平等。对反对封建专制统治起了促进作用。
【知识点】近代世界的科学思想家及其成就
【解析】【分析】（1）启蒙思想家把欧洲封建社会是神学笼罩下的专制统治，没有自由和民主，比作“漫长的黑夜”；材料中的理性阳光指文艺复兴和启蒙思想。（2）伏尔泰的思想主张是人天生是自由的，法律面前人人平等。对反对封建专制统治起了促进作用。
【点评】考查启蒙思想
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