12 雪地里的小画家 课件 第2课时(共26张PPT)

(共26张PPT)
第八单元·第12课
雪地里的小画家
第二课时
课前导读
同学们，上节课我们朗读了课文，见识了小动物们在雪地画画的场景，今天我们要继续走进课文，看看小动物们都画了什么吧！
指导朗读
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
读出开心快乐。
课文精讲
早晨，当你拉开窗帘，发现外面下雪了，你是什么心情？
高兴
快乐
兴奋
课文精讲
说一说在这美丽的雪地里你想做什么？
堆雪人、打雪仗、滑雪等。
课文精讲
下雪了，除了我们想去雪地上玩，还有谁想去雪地上玩呢？
小动物
课文精讲
雪地里来了一群小画家。
说一说“一群”的意思？
表示数量很多，而不是一个。
指导朗读
我们这篇课文里都迎来了一群什么小动物呢？
小鸡 小狗 小鸭 小马
课文精讲
我会说
一群小画家 （ ）小画家
（一群）羊
（一群）鱼
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
我看见 从雪地上走过 ，它的脚印像 。
因为（ ）的脚印像（ ）,所以( )画( )。
小鸡
竹叶
小鸡 竹叶
小鸡
竹叶
课文精讲
我看见 从雪地上走过 ，它的脚印像 。
因为（ ）的脚印像（ ）,所以( )画( ).
小狗
梅花
小狗 梅花
小狗
梅花
课文精讲
我看见 从雪地上走过 ，它的脚印像 。
因为（ ）的脚印像（ ）,所以( )画( ).
小鸭
枫叶
小鸭 枫叶
小鸭
枫叶
课文精讲
我看见 从雪地上走过 ，它的脚印像 。
因为（ ）的脚印像（ ）,所以( )画( ).
小马
月牙
小马 月牙
小马
月牙
课文精讲
课文精讲
小鸡画竹叶，小狗画梅花。
小鸟画竹叶
小猫画梅花
我会说
课文精讲
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
我们画画用什么
画笔
课文精讲
思考：小画家画的画是什么呢？
是它们在雪地上踩出的脚印。
课文精讲
找一找：所有的小动物都来了吗？还有谁没有到呢？他干什么去了？
青蛙没参加
他在洞里睡着啦
课文精讲
为什么青蛙不去画画要睡觉呢？
冬眠
冬眠，是某些动物在寒冷冬季时生命活动处于极度降低的状态，其体温可降低到接近环境温度（几乎到0℃）,全身呈麻痹状态。
课文精讲
小蛇为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
像青蛙一样冬眠的动物还有哪些呢？仿照课文说一说。
刺猬为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
课文精讲
小熊为什么没参加？
它在洞里睡着啦！
课堂总结
主要内容
本文以韵文的形式，描写了小鸡、小狗、小鸭和小马分别在雪地里留下了自己的脚印，
这些足印像一幅美丽的画，以及青
蛙没参加的原因。本文告诉了我们
四种动物爪(蹄)子的形状和青蛙冬
眠的生活习性。
枫叶
雪地里的小画家
小鸡
竹叶
小狗
梅花
小鸭
小马
月牙
青蛙
睡着啦
内容图示
拓展延伸
你知道哪些有关雪的古诗？
江雪
唐 柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
拓展延伸
你知道哪些有关雪的古诗？
逢雪宿芙蓉山主人
唐 刘长卿
日暮苍山远，
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，
风雪夜归人。
1.请同学们背诵儿歌。
2.完成本课对应的课时训练。
作业布置
再见