高中语文统编版必修上册14.1《故都的秋》 同步练习（含答案）

故都的秋
一、选择题
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A．歧（zhī）韵　　 一椽（yuán）　 嘶（sī）叫　　 耗（hào）子
B．潭柘（zhè）寺　 落蕊（ruǐ）　　 橄榄（lǎn）　　 落寞（mò）
C．普陀（tuó）山　 房檩（lǐn）　　 陪衬（chèn）　　夹袄（ǎo）
D．廿（niàn）四桥　着（zhuó）衣　　混沌（dùn）　　 椭（tuǒ）圆
2.下列词语中没有错别字的一组是
A．姿态　 赏玩　 即使　 黄城人海
B．细腻　 清闲　 啼唱　 尘沙灰土
C．田圆　 深沉　 严厉　 不能自已
D．蓑弱　 悠闲　 陶然　 回味不永
3. 下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。
B．“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。）
C．第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。
D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等……
4.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（ ）
A.位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风遗韵。
B.2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。
C.迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。
D．“木马”“熊猫烧香”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。
5.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A. 秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？
B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3．49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座。
C.这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能，造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。
D．书写杂乱的药方，连权威专家都看不懂，如果是普通患者，或者是文化程度不高的患者，看起来绝对是天书。
二、综合题
课外阅读，回答问题。
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
6．第一段主要写作者怎样的感受？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写江南之秋？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9．“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案与解析
一、选择题
1.A
【解析】
A项“歧”读qí；“椽”读chuán。
2.B
【解析】
黄—皇 C.圆—园 D.蓑—衰
3.D
【解析】
D项，“等等”与省略号不能同时并用。
4.B
【解析】
流风遗韵：指前代流传下来的风俗、韵事。按图索骥：按线索寻找，也喻办事机械死板。浑然天成：形容诗文结构严谨自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然。应为“浑然一体”。雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。
A
【解析】B搭配不当，“宝座”改为“称号”。C成分残缺，最后加“等症状”。D不合逻辑，“普通患者”包括文化程度不高的患者。
二、综合题
6.【答案】
表达了对北国之秋的向往之情。
7.【答案】
北国之秋特别地来得清，来得静，来得悲凉。
8.【答案】
写江南之秋不能令人满足，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足，是为更好地表达北国之秋令人神往。
9.【答案】
指秋的味，秋的色，秋的意境与姿态总是模模糊糊，不能赏玩到十足的状态。
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