(共27张PPT)
§1-1 参考系 时间 质点
思考与讨论
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问题1
为什么在车载GPS实时导航系统中用点代替汽车呢?
1-1:质点
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经验告诉我们,在解决汽车从甲地行使到乙地类问题时,可以不考虑车轮转动、汽车形状,这样我们就可以把整个汽车看出一个“点”
通过忽略次要因素,保留主要因素的这种理想化的思维方法,就可把整个物体简化为一个有质量的点
质点
用来代替物体的有质量的点
1-1:质点(笔记)
一、质点:
1. 理解:
(1)忽略物体的大小和形状
(2)具有质量,所以不同于几何中的点
(3)是一种理想模型,实际不存在
2.物体被看作质点的条件:
当物体的大小和形状对我们研究问题的影响不大可以忽略时,可以把物体看作质点 。
用来代替物体的有质量的点。
1-1:质点
思考:教材图片1-1-8 地球那么大,能否看做质点?
一个物体能否看作质点取决于所研究问题,即使同一个物体在研究问题不同时,有的情况下可以看作质点,而有的情况下不可以看作质点
如果研究地球自转呢?
1-1:质点
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A、研究飞行中的直升机的轨道
B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况
C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间
D、计算火车通过路口所用的时间
1、下列情况不能看成质点的是( )
BD
1-1:质点
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2、下列情况不能看成质点的是( )
A、飞行中的兵乓球的轨迹
B、研究飞行中乒乓球的转动情况
C、研究百米冲刺时运动员的起跑动作
D、百米冲刺运动员所用的时间
BC
1-1:质点
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3、关于质点,下列说法正确的是( )
A.很小的物体总可以看成质点,较大的物体有时也能看成质点
B.分析香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时,可以把足球看成质点
C.研究运动员跨栏时的动作时,运动员可以看成质点
D.质点是为了突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型
D
1-1:质点
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4、在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看做质点的是( )
A
1-1:质点
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5.香港红磡体育馆是香港的综合室内多用途表演场馆,位于九龙油尖旺区红磡畅运道9号、港铁红磡站平台上,是众多明星开演唱会的重要场地.下列说法正确的是( )
A.观看蔡依林的钢管舞时,可把蔡依林看做质点
B.聆听张惠妹优美的歌声时,可把张惠妹看做质点
C.欣赏“鸟叔”的江南Style表演时,可把“鸟叔”看做质点
D.研究罗志祥的舞蹈动作时,可把罗志祥看做质点
B
1-1:质点
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6.下列有关质点的说法中,正确的是( )
A.研究“嫦娥三号”围绕月球运动的轨迹时,“嫦娥三号”可看做质点
B.研究4×100 m接力赛运动员交接棒的过程时,可以将运动员可看做质点
C.用GPS定位系统确定正在月球上考察的“玉兔号”月球车的位置时,月球车可看做质点
D.研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点
AC
1-1:质点
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7.用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是( )
A.研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点
B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点
C.研究丙图中飞翔鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点
D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点
A
1-1:质点
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教材P7
思考与讨论
随着经济发展,家家户户都有汽车了,很多同学应该多参加过自驾游了,假设车队有2辆车,A和B车都有90km/h的速度,一前一后行驶在高速公路同一条车道上。
描述物体运动需要寻找参考物
1.从A车看B车,B车的运动状况是?
2.高速公路路边的人看B车的运动状况又是?
1-2:参考系(笔记)
1、 卧看满天云不动,不知云与我俱东。
为什么云和我“俱东”?
云为何“不动”
分别选择什么为参考系
(1)参考系的选择是任意的,选择合适的物体作为参考系,默认选择地面。
二、参考系:描述一个物体运动时,选取来参考的另外的物体叫做参考物,也叫做参考系。
1. 理解:
(2)对于同一个物体,选择不同参考系,运动可能不同
(3)比较不同物体的运动应选择同一个参考系
(4)选作参考系的物体是假定不动的,被研究的物体都以参考系为标准
1-2:参考系
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1、以下说法正确的是( )
A.参考系就是不动的物体
B.任何情况下,只有地球才是最理想的参考系
C.不选定参考系,就无法研究某一物体是怎样运动的
D.同一物体的运动,对不同的参考系可能有不同的观察结果
CD
1-2:参考系
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2.某同学在向西急速行驶的列车中观察铁道旁边的房屋,如果选择他乘坐的列车为参考系,则房屋( )
A. 向东运动
B. 向西运动
C. 保持静止状态
D. 运动方向与列车速度大小有关
A
1-2:参考系
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3.无风的雨天,站在路旁的小明与坐在向左行驶的汽车中的小聪看到的雨滴的轨迹正确的是( )
A.小明看到雨滴向左下方运动
B.小明看到雨滴向右下方运动
C.小聪看到雨滴向左下方运动
D.小聪看到雨滴向右下方运动
D
1-3:时间和时刻
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物体运动的描述离不开时间。在日常生活用语中,“时间”一词有时表示某个时刻,有时表示一段时间间隔。譬如问“火车什么时间开 ”这句话里的“时间”实际上指的是“时刻”;又如问“一节课多长时间 ”这句话里的“时间”实际上指的是“时间间隔”。
1-4:时间和时刻
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1.以下的说法中指时间的是( )
A.成都开往苏州的L236次列车于08时41分从成都东出发
B.某人用15 s跑完100 m
C.中央电视台新闻联播节目每天19时开始
D.某场足球赛甲队用时80分钟才攻入一球
BD
1-3:时间和时刻
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2.2013年10月15日晚7点,第六届东亚运动会闭幕式在天津礼堂大剧场举行,经过10天的激烈角逐,本届东亚运动会正式落下帷幕.以上记录时间的数据分别指的是( )
A.“晚7点”是时刻,“10天”是时间间隔
B.“晚7点”是时间间隔,“10天”是时刻
C.“晚7点”和“10天”都是时刻
D.“晚7点”和“10天”都是时间间隔
A
1-3:时间和时刻
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教材P6
1-3:时间和时刻
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在物理学中,可以用时间坐标定量描述,即用时间轴上的点表示时刻,用时间轴上的一段长度表示时间(时间间隔)。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
t/s
如何在时间轴上表示第1秒、第2秒、第5秒?
A
B
C
D
E
F
G
H
I
G
K
表示前2秒内、第3个2秒内、前3秒、第2个3秒内?
表示1秒末、第2秒末、第3秒初?
表示3秒初、5秒初?
1-3:时间和时刻
1.关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
A.物体在5 s时,指的是物体在5 s末时,指的是时刻
B.物体在5 s内,指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
C.物体在第5 s内,指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间
D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻
ACD
0 1 2 3 4 5
t/s
2、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是( )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内
B.t2~t3表示时间,称为第3 s内
C.t0~t2表示时间,称为最初2 s内或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1) s内
B
1-3:时间和时刻
1-3:时间和时刻(笔记)
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三、时间和时刻
项目 时间 时刻
物理意义 两个时刻的间隔 一瞬间
时间轴上的表示 一段线段、对应过程 一个点、对应状态
表述方法 n秒内、 前(后)n秒内、 第n秒(内) n秒末、
第n秒初(末)
注意:第n秒内表示1秒的时间
第n秒末等于第(n+1)秒初
1-4:小结
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代替物体的有质量的点
质点
参考系
选作为参考标准的物体,一般选择地面
条件:大小和形状对研究的问题没有影响
时间
时刻
在时间轴上对应的一个点,即一瞬间
在时间轴上对应的一条线段,即两个时刻的间隔