第五章二元一次方程组期末复习课件-增收节支

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名称 第五章二元一次方程组期末复习课件-增收节支
格式 zip
文件大小 748.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2014-01-10 23:32:38

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课件34张PPT。增长(亏损)率问题的公式银行利率问题中的公式原量(1+增长率)=新量 利息=本金×利率×期数,本息和=本金+利息5.4 增收节支实验中学八年级数学教研组1、某人去年每个月的工资是6000元,今年比去年增长了10%,则今年的工资为 元。
如果要扣除5%的税,则还剩
元。66006270问1:增长率公式原来的量× =后来的量知识回顾(1+增长率)问2:银行利率问题中的公式
(利息、本金、利率)利息=本金×利率×期数(几年期)本息和=本金+利息2、某人按定期一年存入银行10000元,若年利率为2.25%,则一年后可得利息_______元;本息和为_________元
(不考虑利息税).225102253、某商品进价为2000元,卖出后可获利50%,则利润为 元,该商品的售价为 元。10003000问3:利润、利润率公式进价× =利润知识回顾利润率售价— =利润进价六一礼物 Mike一家的经济生活购物问题储蓄问题收支问题: Mike的爸爸开了一家工厂,去年的利润(即总收入-总支出)为200万元。今年采取了一些增收节支的措施,结果,总收入比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元。问:去年的总收入、总支出各是多少万元? 一、收支问题总收入找一找:题目中出现了哪些量? 去年今年总支出利润 Mike的爸爸开了一家工厂,去年的利润(即总收入-总支出)为200万元。今年采取了一些增收节支的措施,结果,总收入比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元。问:去年的总收入、总支出各是多少万元? 一、收支问题总收入/万元(1+20%) x(1-10%) yxy200780-=-=-=学法小结:
 图表分析有利于理清题中的未知量,已知量以及等量关系,条理清楚.
总收入/万元(1+20%) x(1-10%) yxy200780-=-=-=解:设去年的总产值为x万元,总支出为y万元,由题意得x - y=200(1+20%)x-(1-10%)y=780整理得:x - y=2004x - 3y=2600解得:x =2000y=1800答:去年的总产值为2000万元,总支出为1800万元 Mike一家的经济生活购物问题储蓄问题收支问题:Mike的妈妈喜欢存钱,最近她刚将8000元分成两部分存到银行:已知甲种储蓄的年利率为1.0%,乙种储蓄的年利率为1.1%.如果一年到期后,她可得利息85.5元(不扣利息税),问甲乙两种储蓄她各存了多少钱?二、储蓄问题甲种储蓄存了x元,乙种储蓄存了y元800085.51.1%y1.0%x Mike一家的经济生活购物问题储蓄问题收支问题: Mike顺利过了两关。爸爸很高兴,对Mike说:“我在新玛特、百货大楼都发现同款的mp3的单价相同,书包单价也相同,mp3和书包单价之和是452元,且mp3的单价比书包单价的4倍少8元,你能算出mp3和书包单价各是多少元,那么我就买给你做礼物”。
(1)你能帮助他吗?解:设书包单价为x元,mp3单价为y元,由题意得:解得:答:书包单价92元,随身听单价360元。三、购物问题 (2)聪明的Mike想了想,回答正确后便同爸爸去买礼物,恰好赶上商家促销:百货大楼所有商品打7.5折,新玛特全场购物满100元返购物券30元(不足100元不返券)。 爸爸灵机一动,对Mike说:“我给你452元,如果只买MP3和书包的话,你想想应该去哪里买比较省钱?剩下的钱就归你了。”(2)在百货大楼购买mp3与书包需花费现金
452×75% = 339(元).在新玛特可先花现金360元购买mp3,再利用得到的90元返券,加上2元现金购买书包,共花现金360+2=362(元)。因为339﹤362,所以在百货大楼购买更省钱。 聪明的Mike想了想,回答正确后便同爸爸去买礼物,恰好赶上商家促销:百货大楼所有商品打7.5折,新玛特全场购物满100元返购物券30元(不足100元不返券)。小组闯关育才学校去年有学生3100名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走读学生减少了2%.问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名?设去年有寄宿学生x名,走读学生y名,列出方程组xy3100(1+6%)x(1-2%)y3100 ×
(1+4.4%)第一关一、二两班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81%。如果一班学生的体育达标率为87.5%,二班的达标率为75%,那么一、二两班的学生数各是多少?设一班学生有x名、二班学生有y名,列出方程组x87.5%xy75%y10081%×100第二关某公司用30000元购进甲乙两种货物.货物卖出后,甲种货物获利10%,乙种货物获利11%,共得利润3150元,问两种货物各进多少钱的货?设甲种货物进x元的货,乙种货物进 y元的货.列出方程组第三关3000010%X11%y3150用含糖分别为35%和40%的两种糖水混合,配制成含糖36%的糖水50千克,每种糖水应各取多少千克?设应取35%的糖水x千克,40%的糖水Y千克.列出方程组。第四关5035%X40%Y50×36%甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行,如甲比乙先走2时,那么他们在乙出发2.5时后相遇;如果乙比甲先走2时,那么他们在甲出发3时后相遇,甲、乙两人每时各走多少千米?设甲、乙两人每时分别行走x千米,y千米。列出方程组(2+2.5)x2.5y36363x(2+3)y第五关小结与收获2.列二元一次方程组解实际问题的一般步骤:审、设、列、解、验、答。3.图表分析是一种直观简洁的方法,应根据具体问题灵活选用.
作业:
《名校课堂》
《基础训练》课堂作业:习题5.5 第二题、第三题开商店小明想开一家时尚G点专卖店,开店前他到其他专卖店调查价格.他看中了一套新款春装,成本共500元,专卖店店员告诉他在上市时通常将上衣按50﹪的利润定价,裤子按40﹪的利润定价。由于新年将至,节日优惠,在实际出售时,为吸引顾客,两件服装均按9折出售,这样专卖店共获利157元,小明觉得上衣款式好,销路会好些,想问问上衣的成本价,但店员有事走开了,你能帮助他?上衣成本+裤子成本=500元,上衣利润+裤子利润=157元.分析关键:找出等量关系.小明想开一家时尚G点专卖店,开店前他到其它专卖店调查价格.他看中了一套新款春装,成本共500元,专卖店店员告诉他在上市时通常将上衣按50﹪的利润定价,裤子按40﹪的利润定价。由于新年将至,节日优惠,在实际出售时,为吸引顾客,两件服装均按9折出售,这样专卖店共获利157元,小明觉得上衣款式好,销路会好些,想问问上衣的成本价,但店员有事走开了,你能帮助他吗?小明想开一家时尚G点专卖店,开店前他到其他专卖店调查价格.他看中了一套新款春装,成本共500元,专卖店店员告诉他在上市时通常将上衣按50﹪的利润定价,裤子按40﹪的利润定价。在实际出售时,为吸引顾客,两件服装均按9折出售,这样专卖店共获利157元,你知道上衣和裤子的成本各是多少元吗?xy解:设上衣的成本价为x元,裤子的成本价为y元:解:设上衣的成本价为x元,裙子的成本价为y元,由题意得:整理得:②-① ×26,得9 x =2700, ∴x=300把其代入①,得y =500-300=200∴答:上衣成本300元,裤 子成本200元。补充例题
有甲乙两种溶液,甲种溶液由酒精1升,水3升配制而成;乙种溶液由酒精3升,水2升配制而成.现要配制浓度为50%的酒精溶液7升,甲乙两种溶液应各取几升?分析:由条件知,甲种溶液的浓度是1÷(1+3)=25%乙种溶液的浓度是3÷(3+2)=60%若设甲种溶液需x升,乙种溶液需y升x25%25% xy60%60% y750%50%×7解:设甲种溶液需x升,乙种溶液需y升,
则有x + y=725%X + 60%y=50%×7化简得:x + y=75x + 12y=70解得:y =5x=2答:甲种溶液需2升,乙种溶液需5升补充练习:
3. 用含糖分别为35%和40%的两种糖水混合,配制成含糖36%的糖水50千克,每种糖水应各取多少千克?设应取35%的糖水x千克,40%的糖水Y千克.则:X + Y=5035%X + 40%Y=50×36%化简得:X + Y =507x+5Y=360补充练习:
4.有两种不同浓度的溶液,如果从第一种中取20L,从第二种中取30L,那么混合后得浓度为36%的混合液,如果从第一种中取40L,从第二种取50L,那么混合后得浓度为 混合液,求两种溶液原来的浓度。
设第一种溶液的浓度为x,第二种溶液的浓度为Y.则:20X + 30Y=36%(X+Y)40X + 50Y= (X+Y)