人教版数学六年级上册 第七单元 扇形统计图课件(4份打包)

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名称 人教版数学六年级上册 第七单元 扇形统计图课件(4份打包)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-13 20:57:26

文档简介

(共8张PPT)
第七单元 扇形统计图
第2课时 扇形统计图(2)
开心练习
开心闯关
目录
1. 选一选。用哪种统计图比较合适?(将正确答案的字母编号填在括号里)
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
(1)分析股市行情应选择( )。
(2)分析饮料成分应选择( )。
开心练习
B
C
(3)以下是小明家最近半年的用电情况统计表:
①若要分析这半年小明家的用电量的变化情况,选择( )。
②若要了解每个月的用电量的情况,选择( )。
③若要分析每个月的用电量占这半年总用电量的百分比,选择( )。
月份 6月 7月 8月 9月 10月 11月
用电量/千瓦时 53 60 65 59 46 52
B
A
C
2. 辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)折线统计图可以看出数量的增减变化。( )
(2)通常用扇形统计图来观察发热病人的体温变化情况。( )
(3)扇形统计图是最全面的,在哪种统计中都非常合适。( )

×
×
3. 国庆假期,小胖一家外出旅游共花费4000元,支出情况如下扇形统计图。请你将扇形统计图的内容制作成一幅条形统计图。
开心闯关
4. 如图是六年级兴趣小组的男、女生人数情况统计图。“街舞队的男生比合唱队的男生人数多”这句话对吗?为什么?
答:错。因为我们不知道街舞队和合唱队的总人数分别是多少。
谢 谢!(共4张PPT)
第七单元知识梳理
知识点 知识概要 示例或练习
扇形统计图的 认识与运用 1.扇形统计图的意义:用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系,也就是各部分数量占总数的百分比。 2.特点:可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 1.
知识点 知识概要 示例或练习
3.解决问题:已知总数量与部分数量占总数量的百分数,求部分数量,用乘法计算;已知部分数量与部分数量占总数量的百分数,求总数量,用除法计算 小红家9月的总支出是10000元,上图是小红家9月支出情况统计图。购买衣服花了多少钱?
(续表)
10000×20%=2000(元)
答:购买衣服花了2000元。
知识点 知识概要 示例或练习
统计图的选择 统计图的选择是由统计图的特点和统计内容的特点共同决定的。 ①条形统计图可直观显示每个数量的多少。 ②折线统计图不仅可直观显示数量的增减变化,还可清晰显示出各个数量的多少。 ③扇形统计图可直观显示部分量和总量的关系 2.记录一周的气温变化,比较适合用( )统计图。
3.反映六(1)班参加各项课外活动的人数与总人数的百分比,适合用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
(续表)
折线
C(共9张PPT)
第七单元 扇形统计图
第1课时 扇形统计图(1)
开心练习
开心闯关
目录
1. 辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)扇形统计图只表示部分量与部分量之间的关系。( )
(2)我们可以用扇形统计图来表示各部分量与总量之间的关系。( )
开心练习
×

2. 观察小明家的生活垃圾分类统计图,并填一填。
(1)如果小明家这个月产生的生活垃圾大约是30 kg,请你把从扇形统计图观察到的信息填在下面的表格中。
垃圾类别 可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
质量/kg
9
12
3
6
(2)在这次统计中,我们可以发现,这个月( )占比最多,占生活垃圾总量的( )%;( )占比最少,占生活垃圾总量的( )%。
厨余垃圾
40
有害垃圾
10
3. 六(1)班总共有学生50人。根据六(1)班兴趣小组的人数统计表,完成下面各题。
(1)把扇形统计图补充完整。
小组 类别 合唱团 书法 小组 篮球 小组 美术
小组
人数 21 11 8 10
20
42
22
16
(2)篮球小组的人数是美术小组的百分之几?
(3)合唱团的人数比美术小组的多百分之几?
8÷10=80%
答:篮球小组的人数是美术小组的80%。
(21-10)÷10=110%
答:合唱团的人数比美术小组的多110%。
开心闯关
4. 一个鸡蛋由蛋壳、蛋白和蛋黄组成。右图是鸡蛋各部分量的扇形统计图。若一个鸡蛋重80 g,其中蛋黄重24 g,则图中表示蛋黄的是( )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
A
谢 谢!(共14张PPT)
第七单元过关训练
1.填一填。
(1)常见的统计图有( )、( )、( )。
(2)表示六年级每个班的获奖人数情况可以用( )统计图;表示空气不同成分所占百分比的情况可以用( )统计图;表示广东省常住人口的变化情况可以用( )统计图。
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
条形
扇形
折线
(3)在一次有50人参加的数学测试中,将所有同学的成绩分为“优秀”“良好”“不及格”三个等级。获得“优秀”的同学占70%,获得“良好”的同学占20%。如果绘制扇形统计图,获得“不及格”的同学的面积应该占圆面积的( )%。
10
(4)根据第29届奥林匹克运动会中国代表团奖牌数的条形统计图,补全扇形统计图。
30%
48%
22%
2.算一算。
8÷20=( )% 2.5÷50=( )%
3÷4=( )% 20÷50=( )%
2000×45%= 125÷50%=
800×65%= 64%+23%=
(100-80)÷100= (9+16)÷25=
600×(1+50%)=
40
5
75
40
900
250
520
87%
20%
1
900
3.选一选。(将正确答案的字母编号填在括号里)
(1)表示某品牌手机销量的变化情况,应选择( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
(2)要清晰看出数量的多少,应选择( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
B
A
(3)要反映某面包中各种营养成分所占百分比,应选择( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
C
(4) 如下图, 面积最大的是( )。
A.非洲 B.北美洲 C.亚洲
C
4.解决问题。
空气中各成分扇形统计图(1)空气中各成
分的体积所占百分比如右图所示。
①正常情况下空气中哪种成分占的百分
比最大?是多少?
1-21%-1%=78%
答:氮气占的百分比最大,是78%。
②300 L空气中氧气的含量约是多少升?
300×21%=63(L)
答:300 L空气中氧气的含量约是63 L。
(2)六(1)班课外兴趣小组人数的统计如下:
①根据图中提供的信息补全条形统计图。

②围棋小组的人数占总人数的百分之几?
20÷50%=40(人) 40-20-12=8(人)
8÷40=20%
答:围棋小组的人数占总人数的20%。
③乐高小组的人数比围棋小组的人数多百分之几?
(12-8)÷8=50%
答:乐高小组的人数比围棋小组的人数多50%。围棋小组的人数多百分之几?
谢 谢!