小学四年级(上)语文期末检测题

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名称 小学四年级(上)语文期末检测题
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文件大小 17.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2014-01-10 08:55:15

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文档简介

小学四年级(上)语文期末检测题
满分:100分 考试时间:80分钟
题 号 一 二 三 四 总分
得 分
总分人
一、字词测试(24分)
1、 看拼音写汉字。(8分)
xuán yá jiān dū zuì fàn tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
xièlòu róngmào wòdǎo xīhɑn
( ) ( ) ( ) ( )
2、 给下列多音字注音。(6分)
差错( ) 累积( ) 卡片( )
出差( ) 劳累( ) 发卡( )
组词(4分)
拨( ) 塔( ) 奖( ) 博( )
泼( ) 搭( ) 桨( ) 搏( )
4、四字词语接龙。(6分)
举一反三 ( ) ( )
生离死别 ( ) ( )
白手起家 ( ) ( )
二、句子测试(28分)
1、选择恰当的关联词填空。(4分)
 不是……就是……   不但……而且……
   因为……所以……   如果……就……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后( )到图书馆看书,( )到科技小组活动。
(2)激光作为一种新兴的人造广源,( )可用于科研、军事、医学方面,( )可用于通讯、教育、宣传等方面。
(3)( )我说得不对,( )请你给我指出来。
(4)( )我们往足球里打气,足球( )变得硬梆梆的了。
2、用修改符号修改病句。(6分)
(1) 这是一本我的很有趣味的书。
我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
他很早就养成了早起锻练的好习惯。
3、按要求写句子。(5分)
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
4、背诵填空。(11+2=13分。填空每对一句1分,解释意思2分)
(1)、我们背着筐,扛着筢,______________,______________,______________,_____________________,躺在上面打滚,翻跟头。
(2)、独在异乡为异客,__________________________。
(3)、午后一点左右,____________________________,好像闷雷滚动。____________________________,有人告诉我们说:“潮来了。”我们踮着脚往东望去,____________________________,____________________________。
(4)、秋丛绕舍似陶家,______________。不是花中偏爱菊,______________。
(5)、写出“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”的意思。
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三、阅读(18分)
爸爸说得对
我有一个坏习惯,做完做业从不检查,粗心大意,因此常现差错。
有一次,做完语文作业,我把本子一推,就要出去玩,爸爸问我: “作业检查过了吗?”我漫不经心地回答:“不用检查,保证没错!”爸爸严肃地说:“不要那么自信,细心点好,学习可不能马虎!”听了爸爸的话,我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来,从桌上拿过我的本子插嘴道:“我看看……”话没说完她就叫了起来:“哎呀!”接着又是一阵“咯咯”的笑声。看着妹妹的样子,我急忙跑过去问:“怎么啦?怎么啦?”妹妹笑得前俯后仰,差一点把我的本子都给撕破了。我一把抢过来,睁大眼睛看了半天,也没看出个名堂。这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我挤挤眼。我一看恍然大悟,哦!原来,我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那样厉害呢!我惭愧得脸直发热,那么简单的字,竟然写错了,我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时,我刚才那自信的神情,已经跑得无影无踪了,于是我一丝不苟地所作业检查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后,我养成了做完作业认真检查的习惯,学习成绩明显提高了。我深感爸爸的话说得对。
1﹑仿例写词(2分)
恶狠狠 ___________、___________。
2﹑仿写句子(3分)
例:妹妹笑得前俯后仰,差一点把我的本子都给撕破了。
1、今天天气真冷啊!冷得__________________________________________
2、看到自己喜欢的球队得了冠军,他高兴得____________________________
3、理解课文(6分)
文中在具体表现我的“坏习惯”时,准确地用了一个成语,这个成语是( )文中在具体表现我开始改正坏习惯,养成“好习惯”时,又准确地用了一个成语,它是( ),联系上下文可以知道它的意思是
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4﹑这篇文章主要写了一件什么事?(3分)
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5﹑读完文章,你有什么体会?(4分)
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四、写作(30分.书写5分+内容25分)
在生活中,我们会经历许许多多的事儿,有的已经忘记,有的时时在我们脑际想起。这次作文就写一件帮助别人的事,也可以写别人帮助你自己。将这件事情写下来,注意语句通顺,内容真实。
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