小学六年级（上）语文期末检测题

小学六年级（上）语文期末检测题
满分：100分 考试时间：100分钟
题　号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得　分
总分人
　　一、看拼音，写词语。（8分）
　　　　 yú chǔn 　 ɡǔ ɡé 　 wān yán 　 dǒu qiào
　　　　（　 　）　（　　 　） （　　 　） （　　　）
　　　　 pénɡ pài 　 miǎn tiǎn 　 dǎn qiè hún zhuó
　　　　（　 　　） （　　　　） （　　　） （　　 ）
二、在带点字的正确读音下画“——”。（6分）
绊倒（bàn pàn） 推荐（jiàn cún） 狡黠（xiá jié）
缄默（qiān jiān） 铿锵（kēn kēng） 拽住（zhuài zuài）
三、比一比，再组词。（8分）
褐（ ） 疆（ ） 辱（ ） 刺（ ）
喝（ ） 僵（ ） 唇（ ） 棘（ ）
锤（ ） 陷（ ） 狭（ ） 剔（ ）
捶（ ） 馅（ ） 陕（ ） 惕（ ）
四、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）
　　　　争先（　 ）后——（　　 ）　　面面相（ 　）——（　 　　）
　　　　自强不（　 ）——（　　 　　）　　名不（ 　）传——（　 　　　）
　　　　如雷（　 ）耳——（　　 　　）　　（　 ）头丧气——（　　　 　）
五、用修改符号修改下面语段中的错误。用词错误4个，错字二个 ，标点二个，病句两个。（6分）
下午放学以后，王红想去参加展览。在路上，他发现了一个鼓鼓的钱包。怎么办呢！
他放开了看展览的念头，决心根据钱包里的工作证上的单位地址去找失主，到了单位，天 快要
已经黑了，失主以经下班走了。他问清了哪位同志的家在哪里？终于在晚上八时整左右，钱包
被送给了失主手中。　
六、按要求完成下列各题（10分）
1、气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。（缩写句子）
2、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。 （改写成反问句）
3、长城是那样雄伟壮丽。 长城吸引了很多游客。（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
4、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。（改写成拟人句）
5、老师对明明爸爸说：“明明学习进步比较快,我很高兴。”（改为第三者转述）
七、按原文填空。（10分）
1、蛇固无足， ？
2、九州生气恃风雷， 。
3、他的声音时而 ，充满激情，如同喷薄而出的 ；时而 ，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而 ，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（ǎi）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那 的怒吼中的黄河……
4、生当作人杰， 。
5、百年之梦终相圆，拥抱时的 。回到母亲怀抱的香港啊，
。
　八、仔细阅读下面短文，完成后面练习。（16分）
　　（二）课内阅读（5分）
　　在那块透明有琥珀里，两个小东西仍旧好好地向躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1、用“ ”划出能说明琥珀奇异的句子。
2、从这段话中可知，那块琥珀的科学价值有两个方面：一是（ ） ；二是（ ）。在这两点中作者重点强调第（ ）点，从“ ”一词中可以看出。
㈡阅读下面短文，回答问题。11分
　　　　　　　　　　　　　　　　　风雨中的三轮车
①空袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。
②顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。
③就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中漂荡而来的小船。
　④“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。
⑤困在雨中的行人争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
　⑥“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。
　⑦霎（chà shà）时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双忧郁的黑眼睛。他们蜷（quán juàn）缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。
　⑧“掉头！”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。
　⑨“叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
⑩谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪着光芒
⑾在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。
1、给第⑩自然段加上标点符号。2.5分
2、在文中找出三个表示时间很短的词。________、________、______、1.5分
3、第⑦自然段中“三双忧郁的黑眼睛”具体是指 第⑧自然段中“年轻的三轮车”具体是指 1分
4、省略号的作用有：①表示停顿；②表示内容的省略；③表示声音的延续；④表示说话结结巴巴。“叮铃铃……”中的省略号的作用是____________________；“叔叔，……我，我们……没钱……”中的省略号的作用是________________。 1分
5、用“‖”将本文分为三段，写出第三段的段落大意。3分
第三段：
6、这篇短文记叙了________________________________________________，赞扬了_____________________________________________________________________。 2分
　　十、轻松习作。（30分）
　　　　题目：给我影响最大的
　　　　要求：1．将题目补充完整。
　　　　　　　2．可以是一本书、一个人、一句话、一个眼神......
　　　　　　　3．书写工整，标点使用恰当，字数在500字以上。