第三单元第2课　亲切的使者　课件　2022—2023学年人教版初中美术七年级下册(共28张PPT)

(共28张PPT)
第三单元
第2课 亲切的使者
导言：
吉祥物以其可爱、寓意的造型，被广泛应用于当今的体育盛会中。分析运动会吉祥物设计案例，学习吉祥物的寓意设计方法，用我们艺术劳动为学校的运动会增加一抹色彩。
PART 01
吉祥物案例分析
什么是吉祥物
奥林匹克运动会吉祥物：（简称奥运吉祥物、奥运萌物）是代表各届奥运的动物或人物。
通常是当地土产的动物，或是可以代表当地文化特色的人物形象。无论奥运吉祥物的外貌如何，他们的共通点都是以奥运会作为主题来显示主办城市的独特地理特征、历史和文化。
奥运吉祥物是一个能够实现奥林匹克精神、传达奥运会概念以及为主办城市宣传它的历史和文化，也为奥运会营造一个节日气氛。
北京冬奥会吉祥物：冰墩墩
冰墩墩(Bing Dwen Dwen），是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。 将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，充满未来科技感。
北京冬奥会吉祥物：冰墩墩
冰墩墩是熊猫形象与冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动的特点。熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬。
熊猫头部装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”。
流动色彩线条，象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；头部外壳造型取自冰雪运动头盔。熊猫整体造型像航天员，是一位来自未来的冰雪运动专家，寓意现代科技和冰雪运动的结合。
吉祥物是卡通造型，但并非所有的卡通造型都能成为吉祥物，因为它需要承载特定的文化内涵和大量信息。为文化、体育、企业、商品等不同行业创意设计吉祥物，必须满足该行业特征及相关背景，而且要与众不同。
北京2008年奥运会吉祥物——福娃
北京奥运吉祥物的设计在征集大量设计方法的基础上，选出初步定而定设计构思。然后进一步完善。
确定起点：
经设计修改组成员讨论，首先从1983套初选作品中的《五行娃》为设计起点。
《五行娃》以半坡彩陶人面鱼纹作为元素，设计出代表金木水火土的五个不同色彩的娃娃形象。
北京2008年奥运会吉祥物——福娃
设计初稿：
初稿《中国娃》分别有代表科技的龙娃、代表绿色的熊猫娃、代表人文的鱼娃、代表热情的火娃、代表盛邀的猴娃组成。火娃或主要形象。
最终完成：
在进一步强调中国人的表情特点，强化了北京的人文特点和保护自然意识后，《福娃》诞生了。由鱼娃贝贝、熊猫晶晶、火娃欢欢、藏羚羊迎迎和北京风筝燕妮妮组成。意瑜：北京欢迎你。
福娃设计思路
贝贝
福娃贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
晶晶
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
福娃设计思路
欢欢
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。
福娃设计思路
妮妮
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。　
吉祥物的特点：
上海国际马拉松吉祥物：东东
2007
2010
2015
上海世博会吉祥物：海宝
第七届中国（长春）国际汽车博览会吉祥物：春春
吉祥物的特点：
吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。
PART 02
设计吉祥物注意事项
设计吉祥物应注意什么？
吉祥物的设计贵在巧妙的构思，既可以选择具象或抽象的动物、人物形象作为创作原型，也可以根据设计的需要充分展开想象，创造出从未有过的形象，并赋予它鲜明的艺术个性。在设计过程中应注意到以下几点：
独创性
关联性
拟人化
亲和力
审美性
1、关联主题
2、人格化艺术处理
3、亲切动人的形象
4、美感享受令人愉悦
PART 03
吉祥物绘制方法
1、手绘法
先在纸上画出大概的轮廓
整理线条，刻画细节
在填上漂亮的颜色，漂亮的吉祥物做好了！
2、粘贴法
2.用色卡纸把吉祥物的各个部位剪下来
1.在纸上画出形状
3.按照正确的位置粘贴在底板上
吉祥物设计构思方法
1、确定一个主题。
2、选定一个原型。(可爱的小动物、文具、器皿等。）
3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。)
4、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。）
PART 04
实践与练习
为 校运动会设计一个吉祥物
结合你设计的吉祥物，谈谈你们的创意，并表达对它的祝愿。
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