外研版英语七年级上册 Starter Module2 My English lessonUnit 1　Open your book. 教案

Starter Module 2　My English lesson
Unit 1　Open your book.
【教学目标】
学习询问人或事物的特殊疑问句和教室内各事物名称。
【教学重点】
1．What’s this/that
2．It’s a/an...book，bag，chair，desk...
【教学难点】
this/that 的变化运用；a/an的运用；祈使句的用法。
【教学过程】
Step 1　Greeting
Step 2　Warming up
T：What’s this in English
S：It’s a book.
T：How do you spell it
S：B O O K.
Step 3　Drills
Work in pairs.Ask and say.
S1：What’s this in English
S2：It’s a desk.
S1：What’s that in English
S2：It’s a pen.
S1：How do you spell it
S2：...
Step 4　Practice
1．Listen and repeat.
2．Complete the sentences and read.
3．Write the sentences.
4．祈使句：Please sit down.＝Sit down，please.
Don’t open your book.
Step 5　Language points
1．Please sit down.请坐下。
(1)本句是一个祈使句。祈使句是一种重要的句子类型，它通常用来表达请求、命令、建议、禁止、劝告等语气。祈使句的主语you通常省略，肯定结构都以动词原形开头，句末用感叹号或句号，朗读时用降调。为了使祈使句的语气委婉、客气，常加上please。祈使句的否定句式由“Don’t＋动词原形＋其他”构成。
如：Please stand up.＝Stand up，please.请起立。
(2)sit down意为“坐下”，反义词组是stand up。
2．Put up your hand.举手。
(1)put意为“举起；抬起；张贴”。
如：Please put up the picture.请把这幅画挂起来。
Put it up.把它挂起来。
(2)put及物动词，意为“放；置”。常构成“put＋名词/代词＋介词短语/副词(短语)”结构。
如：Put this book on the desk.把这本书放在桌子上。
Step 6　Consolidation
Step 7　Homework
Complete Part 3.
【教学反思】
祈使句与以前学的陈述句不同，应加以区别。它通常用来表达请求、命令、建议等语气，肯定式以动词原形开头。加强练习和巩固。