小学四年级语文寒假作业(5)
语言基地
一、写一写,看看你的字有进步吗?
yè bǐng jiē chù hén jì zhú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
yǐn bì pāo qì háo bù kě xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整。
( )兴中华 和( )相处 受益( )浅 ( )难与共
年逾古( ) 耀( )扬威 左( )右盼 年少气( )
三、歇后语看台。
老虎的屁股--( )八仙边海----( ) 外甥打灯笼---( )
徐庶进曹营--( )泥菩萨过河---( ) 小葱拌豆腐---( )
四、词语搭配,用线条连接起来。
交流 意见 知心交心 平等交流
交换 问题 取长补短 患难与共
交代 经验 和睦相处 受益匪浅
五、修改病句。
(1)终于给我买了一套《童话故事》。
(2)我全把一切告诉了老师。
(3)我们中队制定了环保活动方案和决心。
六、阅读短文,回答问题。
李子核
妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭分给孩子们。
瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转(zhuǎn huàn),一会儿去闻闻,一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。
瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转(zhuàn huàn)了一下,看看别人没有注意他,就踮起脚尖,抓起一只李子,赶快塞(sāi sè)进嘴里去。
吃完饭后,妈妈数(shǔ shù)了一下李子,发现少了一只,就问孩子们:“你们吃过李子吗?”大家说:“没有!”瓦尼亚脸红得像只熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃!”妈妈看了看瓦尼亚,说:“谁吃了李子,这倒不要紧。可是李子有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”
瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了”。一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。
1.在正确的读音下面画“ ”。
2.第二段中,瓦尼亚的动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。
3.第三段中,瓦尼亚的动作的词有 、 、 ,说明瓦尼亚 。
4.用“~~~~~”画出文中的一个比喻句。它把 比作 。
5.妈妈说吞食李子会送命,是为了 。
6.“一家人都笑了”是因为 ,“瓦尼亚却哭了”是因为
7.短文主要写
8.短文告诉我们一个什么道理?