第三单元第１课 插花 课件 2022—2023学年人教版初中美术八年级下册(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 第三单元第１课 插花 课件 2022—2023学年人教版初中美术八年级下册(共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-12-14 08:10:58 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
插
第三单元
第①课
花
FLOWER
ARRANGEMENT
ART
一、插花艺术
是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当地剪切整理及摆插，表现花材的活力和自然美。
插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优美的“空间艺术”、“有生命的花卉艺术品”。
1
2
二、关于插花
插花的特点：生命性 、随意性、装饰性、时间性。
插花的花：指广义的花，泛指植物体上具有观赏价值的器官。如花朵、 枝、叶、果实、 芽、根等统称为花。
插花创作：将各种插花素材巧妙组合插置的过程。
生命性：插花是以鲜切花为主要素材，虽切花离根，但仍呈现着生命过程。
随意性：插花使用的花材、花器、工具等均无固定模式，可自由选择，作品大小及制作时间、表现的主题及立意也不受任何限制。
装饰性：任何场合和环境均可用插花加以装饰和渲染气氛。插花的艺术感染力强，美化效果好。
时间性：插花所用花材无根，水分及养分的补给受限制，插花作品保存时间有局限性。
三
、
插
花
的
作
用
1.美化环境，清新环境；
2.陶冶情操，提高人们的精神文化素 质；
3.促进生产，推动经济发展等。
插花的类型
FLOWER
ARRANGEMENT
ART
壹
花道
按地区及民族风格分类：
东方式插花
西方式插花
东方式插花
西方式插花
贰
花道
按时代特点分类：
传统古典插花
现代插花
传统古典插花（西式）
传统古典插花（西式）
传统古典插花（中式）
传统古典插花案例
（中式插画）
现代插花
现代插花
叁
花道
按艺术表现手法分类：
写实插花
写意插花
抽象插花
写实插花
写实插花案例
(现代-韩式瓶插花)
写意插花
写意插花案例
（中式插画）
抽象插花
肆
花道
在其他方面的应用：
其他应用
其他应用
插花的制作方法
错落有致地插上三支向日葵构成作品的轮廓。
两朵百合花插在视觉焦点的位置。
几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强作品的韵律。
活动于体验
收集、评述插花图例，了解插花的作用和造型基本原则。
选择花材，制作插花，并为自己的作品命名。
展示、介绍、交流各自的作品。
插花的工具材料。
思考于讨论
提出问题：运用造型语言进行空间的处理与表现，同时借助插花的内涵表达情感，你准备怎么创意和设计？尝试在草稿纸上画一画。
交流于探讨
为什么要这样表达 (重复的、变化的) ？
完美的插花作品可以借助构图原则表现形象之间的联结关系和艺术形象的总体结构，贴切地诠释所要表现的主题，令作品的表现力和感染力更加强烈。
插花作品的成功与否取决于主题花卉与陪衬花卉所组成的基本形状的大小、占有的位置和面积以及它们的组成和变化，这会使得插花的构图形式各不相同，并给人以不同的视觉感受 。
课后拓展于思考
在生活中多尝试。
插花的过程中有构图意识。注意安排和处理花与花、花与叶、主体物与陪衬物的位置和关系，把个别或局部的形象组成艺术的整体。
再
会
第三单元
第①课
插
第三单元
第①课
花
FLOWER
ARRANGEMENT
ART
一、插花艺术
是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当地剪切整理及摆插，表现花材的活力和自然美。
插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优美的“空间艺术”、“有生命的花卉艺术品”。
1
2
二、关于插花
插花的特点：生命性 、随意性、装饰性、时间性。
插花的花：指广义的花，泛指植物体上具有观赏价值的器官。如花朵、 枝、叶、果实、 芽、根等统称为花。
插花创作：将各种插花素材巧妙组合插置的过程。
生命性：插花是以鲜切花为主要素材，虽切花离根，但仍呈现着生命过程。
随意性：插花使用的花材、花器、工具等均无固定模式，可自由选择，作品大小及制作时间、表现的主题及立意也不受任何限制。
装饰性：任何场合和环境均可用插花加以装饰和渲染气氛。插花的艺术感染力强，美化效果好。
时间性：插花所用花材无根，水分及养分的补给受限制，插花作品保存时间有局限性。
三
、
插
花
的
作
用
1.美化环境，清新环境；
2.陶冶情操，提高人们的精神文化素 质；
3.促进生产，推动经济发展等。
插花的类型
FLOWER
ARRANGEMENT
ART
壹
花道
按地区及民族风格分类：
东方式插花
西方式插花
东方式插花
西方式插花
贰
花道
按时代特点分类：
传统古典插花
现代插花
传统古典插花（西式）
传统古典插花（西式）
传统古典插花（中式）
传统古典插花案例
（中式插画）
现代插花
现代插花
叁
花道
按艺术表现手法分类：
写实插花
写意插花
抽象插花
写实插花
写实插花案例
(现代-韩式瓶插花)
写意插花
写意插花案例
（中式插画）
抽象插花
肆
花道
在其他方面的应用：
其他应用
其他应用
插花的制作方法
错落有致地插上三支向日葵构成作品的轮廓。
两朵百合花插在视觉焦点的位置。
几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强作品的韵律。
活动于体验
收集、评述插花图例，了解插花的作用和造型基本原则。
选择花材，制作插花，并为自己的作品命名。
展示、介绍、交流各自的作品。
插花的工具材料。
思考于讨论
提出问题：运用造型语言进行空间的处理与表现，同时借助插花的内涵表达情感，你准备怎么创意和设计？尝试在草稿纸上画一画。
交流于探讨
为什么要这样表达 (重复的、变化的) ？
完美的插花作品可以借助构图原则表现形象之间的联结关系和艺术形象的总体结构，贴切地诠释所要表现的主题，令作品的表现力和感染力更加强烈。
插花作品的成功与否取决于主题花卉与陪衬花卉所组成的基本形状的大小、占有的位置和面积以及它们的组成和变化，这会使得插花的构图形式各不相同，并给人以不同的视觉感受 。
课后拓展于思考
在生活中多尝试。
插花的过程中有构图意识。注意安排和处理花与花、花与叶、主体物与陪衬物的位置和关系，把个别或局部的形象组成艺术的整体。
再
会
第三单元
第①课