部编版语文四年级上册第七单元复习课件 (共48张PPT)

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授课日期：2022年 12月 14 日
《七单元复习》
主讲人： 学 校：
学 科：语文 年 级：四 年级
教材版本：
第七单元复习
《古诗三首》
《为中华之崛起而读书》
《梅兰芳蓄须》
《延安，我把你追寻》
21 古诗三首
22 为中华之崛起而读书
23 梅兰芳蓄须
24 延安，我把你追寻
字词闯关
字词闯关
振—震
塞 催 醉 雄 胸 肃 振 赞 效 斥
容易写成别字
易写错的字
容易少写一笔
塞 催 雄 胸 斥
容易写错笔画
肃 赞
字词闯关
níng (安宁） （宁静）
宁
nìng（宁愿） （宁可）
yāo (要求） （要挟）
要
yào（重要） （需要）
字词闯关
jiāng (将来）（将要）
将
jiàng（将领）（将士）
sài (边塞） （出塞）
塞 sāi （塞住） （瓶塞）
sè （堵塞） （闭塞）
给下列多音字选择正确的读音
巩固练习
1.奶奶宁（níng nìng）愿自己生活在这个宁（níng nìng）静的村庄里，也不想和我们一起去大都市。
2.你一定要（ yāo yào）把要（yāo yào）求写得清清楚楚。
3.李广将（jiāng jiàng）军率领数十万将（jiāng jiàng）士抵御外敌入侵。
4.塞（sài sāi sè）外地域辽阔，很少发生塞（sài sāi sè）车的情况，更别说道路堵塞（sài sāi sè）了！
√
√
√
√
√
√
√
√
√
二、同音字组词。
掘 崛 ( )起 发( ) 挖( ) ( )地而起
赛 塞 出( ) 比( ) ( )外 ( )点
震 振 ( )惊 ( )耳欲聋 ( )作 ( )兴
雄 熊 （ ）伟 英( ) ( )猫 狗( )
崛
掘
掘
塞
赛
崛
塞
赛
振
震
震
振
雄
雄
熊
熊
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
lǐn
bǐng
ē
字词闯关
用来形容品德高尚的人
拓展练习
1.包拯是一个 、 的清官。
2.面对敌人的绞刑架，李大钊 ，毫无惧色。
3.古今中外，但凡学问做得好的人，大都是 并有着很高道德修养的人。
4.抗金英雄岳飞品行高洁，文武双全，一生 。
5.年仅十五岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀 、 ，令人敬佩。
铁面无私、秉公执法、
刚正不阿
大义凛然
志存高远
精忠报国
英勇无畏
视死如归
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
《为中华之崛起而读书》
光耀门楣：指子孙做了官出了名,使祖先和家族都荣耀。
若有所思：好像在思考着什么，形容静坐沉思的样子。
为之一振：因此而振奋起来。
疑惑不解：因为有疑问而困惑不能理解。
左顾右盼：指向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。
《梅兰芳蓄须》
斩钉截铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
深居简出：原指野兽藏在深密的地方，很少出现。
后指平日在家里，很少出门。
《延安，我把你追寻》
雨后春笋：指春天下大雨后发出来的竹笋，而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
满目琳琅：满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
毫不犹豫：形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。
顶天立地：头顶着天，脚踏着地。形容形象雄伟高大，气概非凡。
本单元有很多描写充满画面感的句子，让我们一起来总结一下吧！
句式对比
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。
反问句
陈述句
反问句能加强语气，表达强烈的感情。
③您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，
还愁没钱花？（反问句）
④您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，
就不愁没钱花。（陈述句）
1.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
（《凉州词》）
反问句
反问，增强语气。更能表达边塞将士豪放、开朗的性格和视死如归的精神。
2.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢 （《为中华之崛起而读书》）
反问，说明了当时因为“中华不振”，百姓们的无可奈何。
3.怎能向美好的未来展翅飞翔？（《延安，我把你追寻》）
反问，进一步突出延安精神对于我们创造美好未来的重要性。
秦时明月汉时关。（《出塞》）
互文
这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的边关。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
（《出塞》）
用绰号“龙城飞将”代李广,用“胡马度阴山”借代匈奴对中原的进犯。
借代
1.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（《为中华之崛起而读书》）
本体
喻体
这句话把问题比作烈火，说明周总理一心为民的深切情怀。
比喻句
2.像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
（《延安，我把你追寻》）
喻体
喻体
将“我”比喻成燕子和小树，将延安精神比喻成昔日的春光、雨露和太阳，点明了延安精神的重要性。
喻体
喻体
3.一排排高楼大厦像雨后春笋，
一件件家用电器满目琳琅。
（《延安，我把你追寻》）
喻体
本体
用比喻句说明了延安发展很快。
这位同学是谁呢 他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
（《为中华之崛起而读书》）
设问句
用设问的手法点明了人物。
1.谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。
（《为中华之崛起而读书》）
含关联词语的句子
这是一个递进关系的句子，说明了当时中国巡警的丑恶。
2.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花
有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。
（《梅兰芳蓄须》）
这两句话都是条件关系的句子，说明梅兰芳想过上“好日子”并不难。也从侧面反映了梅兰芳蓄须、爱国的决心。
3.无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（《梅兰芳蓄须》）
前一句话是条件关系的句子，第二句话是选择关系的句子。这两句话突出了梅兰芳坚决不给侵略者演戏的决心。
4.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
（《延安，我把你追寻》）
转折关系的句子，说明落后的生产、生活条件要改变，但延安精神不能丢。
这一单元的课文中有哪些知识点呢？我们一起来复习吧！
1.《出塞》是 的一首 。这首诗从写景入手，首句勾勒出了一幅 的苍凉景象，后两句表现了诗人
的思想感情。
日平息边塞战事，使人民过上安定的生活
王昌龄
边塞诗
冷月照边关
希望起任良将，早
2.《凉州词》是 朝 的作品，描写了边防将士在出征前 ，表现了将士们
、 的英雄气概。
唐
王翰
举行酒宴
躯
视死如归
为国捐
3.《夏日绝句》是 代诗人 创作的一首五言绝句。这是一首 、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，直抒胸臆，提出自己的人生价值取向：“ ”。最后两句，诗人通过
。
李清照
宋
借古讽今
生当作人杰，死亦为鬼雄
南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径
歌颂项羽的悲壮之举来讽刺
4.《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的事，他耳闻目睹了
的事情，从中深刻体会到伯父说的“ ”的含义，从而立志要为 而读书，表现了少年周恩来的远大志向。
中华不振
周恩来
中华之崛起
中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理
5.《梅兰芳蓄须》主要写了梅兰芳 、
、 等几件事，赞美了他
的强烈感情和崇高的民族气节。
避港拒演
蓄须拒演
自伤身体
祖国
热爱
6.《延安，我把你追寻》是一首 ，抒发了 。课文通过对 、 、 、_ 等具体事物的歌颂，间接讴歌了延安精神。
新体诗
追寻延安精神的迫切心情
延河
枣园
南泥湾
宝塔山
复习完课文的知识点后，我们一起来看看本单元有哪些需要背诵的语句吧！
出 塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
积累背诵
古诗三首
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
古诗三首
夏日绝句
[宋]李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
古诗三首
天下谁人不识君？
莫愁前路无知己，
北风吹雁雪纷纷。
千里黄云白日曛，
[唐] 高 适
别董大
3.背诵。
书信格式
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称呼顶格加冒号
署名在上日期下
其他都要空两格
“先人后己”
再见！