第9课 秦统一中国 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
时代 学派 代表人物 主要思想
春秋 儒家
道家
战国 儒家
道家
墨家
法家
兵家
核心思想：仁 政治主张：以德治国，反对苛政
教育贡献：创办私学，有教无类
思想：顺应自然、事物都有对立面，且能相互转化 政治主张：无为而治
仁政；民贵君轻；反对非正义战争
以礼治国
顺应自然和民心
兼爱、非攻、尚贤、节俭
以法治国；树立君主权威、建立中央集权
专制统治
孔子
孟子
庄子
墨子
韩非子
荀子
老子
孙武
奠定了我国古代军事理论的基础
百家争鸣影响：
促进思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世影响深远。
云梦睡虎地秦简
兵马俑
湖南里耶秦简
近年来，随着考古发掘的不断更新，这个沉睡地底千年的帝国，再次闯入人们的视野，它就是——大秦帝国。而随着研究的深入，真实秦朝的样貌也逐渐清晰……
七年级上册 中国历史 第三单元
战国末期，六国皆弱而秦独强，时代的格局即将发生翻天覆地的变化……
天下归秦
秦朝形势图
统一
公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了统一全国的战争。
前230年灭韩
前221年灭齐
前228年灭赵
前225年灭魏
前223年灭楚
前222年灭燕
公元前221年，秦国统一全国，建立秦朝，定都咸阳。
秦朝形势图
阅读教材44页，思考秦国为什么能统一中国？
东到东海
南到南海
西到陇西
北至长城
统一
公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
（1）统一是民心所向，不可逆转
（2）秦国已经具备统一六国的条件
（3）嬴政广纳贤才，策划统一大计
从列国纷争到天下统一
春秋形势图
战国形势图
秦朝形势图
秦通过兼并战争，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
天下归一
秦翦灭六国后，真的实现了统一吗？嬴政又是如何统治自己的新帝国？
2002年在湖南省龙山县里耶古城遗址一号井及北护城河，发现38000余枚秦简，震惊海内，极大地丰富人们对我国秦代社会的认识。
在里耶秦简记载中，公元前221年，南郡苍梧县发生了大规模叛乱，尽管叛乱很快平定，但仍然给帝国的统治带来了极大的负面影响。
秦朝是否真的实现了统一？
思考
里
耶
秦
简
秦如何真正统一中国？
秦王的烦恼:
我要当老大，怎么当？
国家大，事务多，处理不过来怎么办？
疆域大，管理不过来怎么办？
政治
（1）从诸侯称王到千古始皇
秦始皇像
（一）臣（丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等）等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。
（二）天下之事无大小皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
特点：皇帝是国家的最高统治者，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
材料
政治
君主专制中央集权制度
天下之事无大小皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
政治
（1）诸侯称王到千古始皇
皇帝之下设有中央政权机构：
指丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，为主要辅佐大臣。
特点：最后的决断权由皇帝掌控。
天下之事无大小皆决于上。
—《史记·秦始皇本纪》
君主专制
政治
（2）从分封割据到郡县统一
李斯
王绾
周代开国所封宗室很多，但后代疏远，互相攻击如仇敌，征战不休，非“安宁之术”。
郡县
齐、燕、楚三国旧地太原，请立诸王子为王以统治之。
分封
分封OR郡县？你会如何选？
政治
（2）从分封割据到郡县归一
郡守：
郡的行政长官，由朝廷直接任免。
县令（县长）：
县的行政长官，由朝廷直接任免。
郡（守）
县（令或长）
乡、里、亭
意义：
开创了我国以后地方行政的基本模式。
中央集权
自从秦始皇统一了当时的“天下”，中国即成为一个长期整合的政治体。
---许倬云《历史大脉络》
君主专制中央集权制度
政治
秦王的烦恼:
我要当老大，怎么当？
国家大，事务多，处理不过来怎么办？
疆域大，管理不过来怎么办？
皇帝制度
三公九卿制
郡县制
中央集权制度
秦人在统一初期的经历
秦人孔虚在咸阳的街头看到一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，在地上写下一个大大的 。围观的人看了之后不知所以然，这时曾经去过楚国的孔虚向人们解释说这是一个“马”字，大家这才恍然大悟……
孔虚出门游历，领略各地风光。路走了一半，饥肠辘辘，准备到餐馆大吃一顿。店小二：我们餐馆不收秦国货币，只收赵国货币。
孔虚：天啊，我该怎么办？
旁白：孔虚好不容易变卖了玉佩，换到了赵国的钱币。在一家布店准备订做一条长裙。三天后，订做的长裙穿在身上却刚到膝盖，成了一条短裙，他几近绝望。
旁白：因为战国时期各国的车辆和道路的宽窄都不统一。秦国的马车大，但韩国的道路窄，车辆不便通行。 孔虚：一路步行而来，脚都磨起泡，有车不能坐，真是天理何在啊！
文化
统一文字
各国之间大致有共同的语言文字，那仅限于知识分子在国际交涉场合使用，一般人都只使用自己国家的方言和文字。……楚人称历史为“梼杌”……晋人称历史为“乘”，鲁人则曰“春秋”。
——李定一《中华史纲》
秦统一后，秦始皇命李斯作“小篆”（后使用‘隶书’），以秦国文字为基础，参照六国文字，创造出整齐划一的文字，从而促进了文化的交流和传播。
经济
（1）统一货币
秦统一中国以前，各地货币非常复杂，各国货币的形状、大小、轻重、成色都不一样……各国原来流行的不同形制货币，显然已经不利于帝国商品的交换，不利于国家赋税的统一征收，归根到底不利于社会经济的发展。
——马平安《大秦帝国启示录》
秦统一后，秦始皇废除了六国旧有货币，将货币铸造权收归国有，统一使用秦半两钱。
经济
（2）统一度量衡
铜量：
秦朝铜质量器，长30.2厘米，便于国家征收粮食、物资及土木工程的计算，是当年秦统一量器的标准器具。
公元前221年，秦始皇宣布统一度量衡，为全国走向共同的经济生活和交流发展创造了前提条件。
铜权：
秦朝的衡器“八斤铜权”，高5.5厘米，底径9.8厘米，重2063.5克。权，即砝码。秦朝时每斤的实际重量相当于现今的257.94克
交通
驰道通天下
为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄（统一车轨）。
“驰道”是秦朝的主要交通线，以g国都咸阳为中心，东至燕齐，南达吴楚，北极甘泉。 道广五十步，每三丈植一青松。交通方便，四通八达，自有军事功能，但也使货畅其流，是天下一统的必要基础。
秦皇古道
军事
开灵渠·筑长城
意义：
灵渠的开凿和长城的修建为秦朝拓展疆域、巩固边防起到了重要作用。
“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马......” ——贾谊《过秦论》
秦朝统一的历史意义？
评价
（1）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯割据争雄的局面，符合广大人民的愿望；
（2）秦朝建立的君主专制中央集权制度，奠定了我国封建社会两千多年的基本政治模式，影响深远。
（3）统一货币、文字、度量衡等巩固统一的举措，促进了文化、经济的交流和发展，加强了民族交融。
巩固统一
情景再现
几年过去了，孔虚心想：“时代不同了，秦_ __统一以后,国君 ，采取了很多措施治理国家，国家统一富强了，我再经商试试？”
于是，他离开了家乡，直奔都城_____而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸，因为政府统一了__ _ __，他多带的几把尺子和容器，都用不上了。
度量衡
朝
咸阳
秦始皇
孔虚一路南下，顺着湘江、穿过 渠进入漓江，来到最南端的__ __郡他不由感叹 道，这样做生意真方便啊！
巩固统一
情景再现
大大地赚了一笔之后，孔虚带着赚来的_____________钱，他决定到南方去做生意，这时，有商人向他借钱，于是他用______（字体）写了借据。
圆形方孔半两
小篆
灵
南海
这样做生意真方便啊！
秦朝靠什么实现了统一？
探究
秦统一中国
统一之国
统一之法
天下归秦
天下归一
形式
根本
统一
政治前提
制度保障
小结