第9课 秦统一中国 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
《古风》
【唐】李白
秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
嬴政
人教版初中历史与社会八年级上册第三单元第一课时。
秦
统一中国
横扫六合，终成统一霸业
学习目标：
1.知道秦朝的统一（背景、时间、经过、意义）
2.了解秦朝建立的中央集权制度（重难点）
3.了解秦巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用（重点）
4.探讨秦统一的历史意义
咸阳
秦
公元前221年
（前230—前221年）
时间：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。
经过：先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
秦王嬴政为何能在短短十年间灭六国、完成统一呢？
任务一：自主学习：阅读课本第一目，整理秦灭六国、完成统一的时间、经过、条件（原因）、意义。
思考一：秦王嬴政为何能在短短十年间灭六国、完成统一呢？
材料一 ：（争霸战争）春则废民耕稼（耕稼：种植庄稼）树艺（种植、栽培），秋则废民获敛（获敛：收获）……百姓饥寒冻馁而死者，不可胜数。
材料二：商鞅相孝公，为秦开帝业。
——《论衡·书解》
材料三：秦灭六国形势图
3.远交近攻
1.顺应民心，符合历史潮流
2.商鞅变法，增强秦国实力
秦王嬴政为何能在短短十年间灭六国、完成统一呢？
材料四：嬴政用人不分籍贯和出身，如李斯原是楚国小吏，尉缭原是魏国布衣，都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说，为得到这一人才，下令攻韩，迫使韩王将韩非送往秦国。
材料五：秦王嬴政即位后，为灭六国进行了充分准备备。…… 并及时听取建议，积极筹划统一大计。
——人教社七年级上册历史
4.秦王嬴政，善于任用人才
秦统一的意义
（2）建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
（1）结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。
长城
东海
南海
陇西
确立中央集权制度
——政治统一
面对这份前无古人的伟业，秦王嬴政作何感想？
统一天下
德盖三皇
功过五帝
1.建立皇帝制度
皇帝制度
皇帝是国家的最高统治者，有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
最高统治者
地方政府？
秦朝政治建制示意图
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
皇帝
总揽大权，皇权至上。
中央政府
中央政权机构长官是谁？他们分别有什么职责？
2.中央设三公制
第一届秦朝辩论会
丞相王绾
廷尉李斯
郡县制
分封制
“诸侯王的割据势力已经被彻底平复，但燕、齐、楚等地离咸阳太远，不在那里设王，就无法镇抚。请封立各位皇子为王，望陛下恩准。”
“现在四海之内，仰仗陛下的神灵而获得统一，全国都划分为郡和县，对各位皇子及有功之臣，用赋税给予赏赐，这才是安定国家的方略。”
1、性质：
2、内容：
3、影响：
郡县制是由中央直接管辖的地方行政制度。
将全国分为36郡，郡的行政长官称为郡守；在郡下设县，县的长官称为县令或县长。郡县的长官都有朝廷直接任免。县以下还设乡、里、亭等基层组织。
郡县制的实行，开创了此后历代王朝地方行政的基本模式。
项目 分封制 郡县制
划分依据
任职方式
与中央关系
以血缘为基础
按地域划分
诸侯王位世袭
由皇帝任免
相对独立于中央
地方受中央控制，并对中央负责
不同点：
1、都是为了巩固阶级的统治。（目的）
2、都是中国古代社会重要的地方行政制度。（性质）
3、都在维护国家统一方面，起了积极作用。（作用）
相同点：
最高统治者
地方政府
君主专制
中央集权
秦朝政治建制示意图
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
皇帝
总揽大权，皇权至上。
中央政府
郡（守）
县（令或长）
中央集权的官僚制度
易混点：君主专制和中央集权
区别：君主专制是与民主相对立的个人独裁，体现的是君主和臣民的关系。中央集权要从政体方面理解，体现的是中央与地方的关系。
联系：一般来说，专制主义皇权加强的时候，往往也是中央集权比较有力的时候。地方的政事无论大小都收回中央，这就是中央集权。而全国政事无论大小，决策权都在皇帝手中，体现君主专制的决策方式。
1、对当时：巩固了中央政权（加强对全国统治，巩固皇权）。
材料三：有学者认为 ，秦朝作为中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝,确立了君、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配，是其最突出的特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征和总趋势。隋和唐初的制度，是在总结前代制度的基础上形成的....元朝由三省制简化为一省制，明制远追唐宋,承元制。
依据材料，概括秦朝创新制度所产生的影响。
2、对后世：后世的政治制度是在秦制度的基础之上不断完善、创新的（为历代王朝提供典范）。
田畴异亩（丈量田地的单位不同），车涂（途）异轨，律令异法……言语异声，文字异形……
——徐锴《说文系传》卷二十九
同桌交流：选择P47-48的任意一幅图片，概述相关措施的内容及其意义。
秦始皇如何解决这些问题？
统一文字
小篆
李斯
影响：文字的统一，使政令能在全国顺利推行，也使不同区域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
文化上：
经济上：
统一货币
圆形方孔钱
影响：货币的统一，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
统一度量衡
度长度
量容积
衡重量
影响：度量衡的统一，便利了经济的发展。
两轮间距离6尺
统一车轨修驰道
交通及边疆治理上：
九原郡
北击匈奴，修筑长城
南征百越，开凿灵渠，统一岭南和东南沿海地区。
交通及边疆治理上：
影响：加强了各地的交通往来，使秦朝的陆路交通四通八达，便利秦朝的水运和陆路交通。
措施
文字
经济
交通
统一推行小篆
统一货币
——圆形方孔半两钱
统一度量衡
统一车辆和道路宽窄
铜权
铜量
修筑道路；开凿灵渠
灵渠
银行标志
尺寸
印章
秦巩固统一的措施：
1.政治上：
建立专制主义
中央集权制度
中央：皇权至上，总揽军政大权；
皇帝之下，设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）
地方：实行郡县制。

2.经济上：
统一货币，在全国统一使用圆形方孔铜钱;
统一度量衡
3.文化上：
统一文字，把小篆作为全国统一的文字
4.交通及边疆治理上：
统一车轨，修驰道；
北筑长城、南修灵渠
巩固大一统
加强中央集权
南海
陇西
东海
长城一带
思考：秦的统一仅仅是空间地域上的统一吗？