济南版生物八年级上册期末检测试题（二）（含解析）

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济南版生物八年级上册期末检测试题（二）
一、单选题
1．孙悟同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验.10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（　　）
A．温度太低 B．实验时间过短
C．种子储存时间过长，胚已死亡 D．光照不适宜
2．让一株桃树结出水蜜桃、毛桃和油桃，采用的繁殖方式为（　　）
A．扦插 B．嫁接 C．分根 D．压条
3．随着生育政策的放开，一对夫妇还想要个二胎，这胎是女儿的概率是（　　）
A．100% B．75% C．50% D．25%
4．柳树的花无花被。却能结出果实和种子这一事实说明了（　　）
A．大多数植物的花没有花被 B．雌蕊是花的主要部分
C．雄蕊是花的主要部分 D．雌蕊和雄蕊是花的主要部分
5．下列属于变异现象的是（　　）
A．龙生龙，凤生凤 B．一母生九子，连母十个样
C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．虎父无犬子
6．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
A．甲图中①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中的②将来发育成丙图中的b
C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长
7．熊猫是我国珍稀野生动物，它偏爱的食物是竹子，如果竹子大面积开花会对熊猫的生存构成威胁，这是因为（　　）
A．竹子开花后不能食用
B．竹子一生只开一次花，花开后便死亡
C．竹子开花后便成熟老化，难以食用
D．竹子的种子对熊猫不利
8．禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂，抗病性好，对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是（　　）
A．叶肉细胞中染色体数目为14条
B．卵细胞中染色体数目为7条
C．各种抗病性状是由染色体决定的
D．染色体由DNA和蛋白质组成
9．如图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（　　）
A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖
B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖
C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖
D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖
10．下列与人体健康相关的叙述，正确的是(　　)
A．长期吸烟，会造成血液中红细胞数量减少，影响血液运输氧气的能力
B．当沙子进人眼睛时，应立即用水冲洗，不要揉搓眼睛，以免伤害虹膜
C．非处方药虽然可以自行购买，但都必须根据特定的医嘱谨慎用药
D．青春期应适当学习性知识，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪
11．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（　　）
A．a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的
B．d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C．婴儿的出生标志着新生命的开始
D．进入青春期后，婷婷出现月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关
12．将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．①内含有丰富的营养物质
B．萌发时，首先突破种皮的是③
C．②的数目与菜豆种子的相同
D．完整的胚由③、④、⑤三部分组成
13．玉米种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是（　　）
①胚轴伸长，子叶出土
②胚根突破种皮，发育成根
③胚乳逐渐空瘪， 幼苗独立生活
④种子吸水，胚乳中的营养物质转运到胚芽、胚轴、胚根
⑤胚芽发 育成茎和叶
A．④①②⑤③ B．④②⑤①③ C．④②①⑤③ D．④②⑤③①
14．“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”形象的描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是（　　）
A．珠被和受精卵 B．受精卵和受精极核
C．子房壁和受精卵 D．子房壁和受精极核
15．有关大豆种子及其萌发过程的叙述中，错误的是(　　)
A．大豆种子由种皮和胚组成
B．萌发过程利用的营养物质来自于胚乳
C．萌发过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度
D．大豆种子的胚根萌发成幼苗的根
16．用基因组成为AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（　　）
A．25% B．75% C．100% D．0
17．人体细胞内的染色体，正确来源是（　　）
A．女儿的染色体完全来自母方
B．与父亲相似的人，来自父方的多，与母亲相似的人，来自母方的多
C．儿子的染色体完全来自父方
D．一半来自父方，一半来自母方
18．下列对人体细胞染色体的叙述，错误的是（　　）
A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体
B．男性生殖细胞内的染色体组成为22条＋Y
C．女性生殖细胞内的染色体组成为22条＋X
D．女性体细胞内的染色体组成为22对＋XX
19．一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩．第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩，这种情况的几率是（　　）
A．25% B．37.5% C．50% D．75%
20．“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导效变异的是(　　)
A．染色体形态 B．DNA的结构 C．基因的结构 D．染色体结构
二、判断题
21．植物根系由主根和侧根组成，须根系由不定根组成．（判断对错）
三、填空题
22．右图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：
（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的　 　 发育来的，也是由丙图中的　 　 发育来的，甲图中结构［2］是由乙图中的　 　 发育来的，也是由丙图中的　 　 发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图　 　 的结构相似。
(3)枝芽由小长大与图乙中的　 　 有密切关系，它的细胞分裂决定着各部分的生长发育
(4)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分　 　 。
四、实验探究题
23．将普通甜椒的种子经过太空漫游后选育出了新甜椒品种——太空甜椒。太空甜椒与普通甜椒相比，产量更大，品质更高，但也有人提出太空甜椒可能含有未知的成分可能对人类健康造成不利影响。太空甜椒是否会对健康造成不利影响呢？某生物兴趣小组针对这一问题进行了如下探究实验。
（一）实验材料：普通甜椒粉，太空甜椒粉，小白兔多只，常规食物若干，两个规格一致且适宜大小的兔笼等。
提出问题：太空甜椒对健康是否有不利影响？
作出假设：　 　。
（二）实验探究：
①将两个兔笼编号为1、2，取若干只身体健康、生理状况一致、性别相同的小白兔均匀的分成两组，并置于1、2兔笼中。
②称取一定重量的常规食物并平均分成两份，分别搅拌加入等量且适量的普通甜椒粉（A料）和太空甜椒粉（B料）。
③向1组小白兔饲喂适量A料，向2组小白兔饲喂　 　（填“适量”或“等量”）B料。
④饲喂一段时间后，观察并记录两组小白兔的生长和健康情况。
（三）实验预期：
①若两组小白兔的生长和健康状况无明显差异，则说明太空甜椒对健康　 　（填“有”或“无”）影响。
②若两组小白兔的生长和健康状况有明显差异，则说明太空甜椒对健康　 　（填“有”或“无”）影响。
（四）分析讨论：
①培育太空甜椒的育种原理是　 　。但是并不所有的太空甜椒都是高品质的，也有低品质的，这说明该变异是　 　。
②该实验将小白兔均分成两组的目的是为了进行　 　。该实验的变量是　 　。
③若只选取2只小白兔进行实验，则会增大实验中　 　因素的影响，使实验结果和结论的可信度降低。
五、连线题
24．将下列花的结构及其发育方向连线。
六、读图理解题
25．如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图1中，完成①→④过程所需要的环境条件有　 　。
（2）图2所示结构的主要部分是　 　，由图2到图3必须经过的生理活动是　 　。图3中的B是由图2中的[　 　]　 　发育而来的。
（3）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过　 　向上运输，请写出光合作用表达式　 　。
七、综合题
26．下表表示豌豆在遗传过程中的几组数据，每组豌豆的数量400粒，请根据数据进行分析，并回答有关问题（用A表示显性基因，）
（1）豌豆子叶的颜色有绿色和黄色之分，这种“绿色和黄色”在遗传学上相互称为　 　。
（2）你从哪一组可以判断显性是绿色还是黄色？从【　 　】组可以判断显性是　 　。
（3）请你写出第1组父本的基因型：　 　。
（4）如果第3组的父本的基因型是AA，请写出子代中子叶为绿色的数量　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件；科学探究的过程
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期．题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于25℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中.10天后，两个培养皿中的种子均未萌发．”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的或胚不完整或正在休眠．
故答案为：C
【分析】在科学探究过程中对照实验的设置：探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
2．【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此要想让一株桃树上可以结出水蜜桃、油桃等不同品种的桃子，就可以使用这几种不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。
故答案为：B
【分析】嫁接能够保持植株的优良特性，又能加快开花结实，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中.
3．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，一对夫妇还想要个二胎，这胎是女儿的概率是50%。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
4．【答案】D
【知识点】花的结构
【解析】【解答】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育为果实，胚珠发育为种子，子房壁发育成果皮，柳树的花无花被，却能结出果实，说明了雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊，花蕊是花的主要部分。
花托：连接、支持作用
花瓣：保护花的内部结构，吸引昆虫
雄蕊：花药：内有花粉，花粉内含精子；花丝：支持花药
雌蕊：柱头：接受花粉；花柱：连接子房和柱头；子房：外有子房壁，内有胚珠，产生卵细胞。
5．【答案】B
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】A、龙生龙，凤生凤，说的是生物间的相似性，属于遗传现象，不是变异，A不符合题意；
B、一母生九子，连母十个样，说的是生物间的差异，属于变异现象，B符合题意；
C、种瓜得瓜，种豆得豆，说的是生物间的相似性，属于遗传现象，不是变异，C不符合题意；
D、虎父无犬子说的是老虎不会生出狗来，比喻出色的父亲不会生出一般的孩子 ，指同种生物间的相似性，属于遗传现象，不是变异，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异，生物的遗传和变异在生物界都是普遍存在的。
6．【答案】A
【知识点】种子的结构；根尖的结构及功能；芽的结构及其发育
【解析】【解答】A．种子的结构包括种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，是种子的主要部分。甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，故A错误。
B．乙图中的②芽轴，将来发育成茎和叶，所以乙图中的②胚轴将来可发育成丙图中的结构b茎，故B正确。
C．胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根。丙图中a是叶，b是茎，所以a叶和b茎是由甲图中的①胚芽发育成，故C正确。
D．丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以丁图中的结构B伸长区和C分生区可以使根不断长长，故D正确。
故答案为：A。
【分析】甲图中①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。乙图中①幼叶、②芽轴、③芽原基。丙图中a是叶，b是茎，c是芽。丁图中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。
7．【答案】B
【知识点】花的结构
【解析】【解答】熊猫以竹子为食，竹子一生只开一次花，花开后便死亡。所以如果竹子大面积开花会对熊猫的生存构成威胁。
故答案为：B
【分析】竹子开花是一种正常的自然现象，属于竹子结籽繁殖的一个过程。箭竹在整个生长过程中只开一次花，而且有一定周期，从40到80年不等，开花后杆叶枯黄，成片死去，地下茎也逐渐变黑，失去萌发力，结成的种籽即所谓竹米，下种后萌发生长，才能长成新竹。
8．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：A.体细胞中染色体是成对存在，据图可见：簇毛麦体细胞中有7对染色体，所以叶肉细胞中染色体数目为7对（14条）A不符合题意；
B.生殖细胞中染色体是成单存在，据图可见：簇毛麦体细胞中有7对染色体，所以卵细胞中染色体数目为7条，B不符合题意；
C.各种抗病性状是由染色体中的基因和环境共同决定的，C符合题意；
D.染色体由蛋白质和DNA组成，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】染色体由蛋白质和DNA组成，起遗传作用的是DNA分子。一条染色体上一般只有一条DNA分子，DNA分子上有许多的基因，DNA是主要的遗传物质，具有遗传效的DNA片段是基因。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
9．【答案】D
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木。嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。
故答案为：D
【分析】此题是关于嫁接的识图选择题，分析作答．
10．【答案】D
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】A、吸烟严重危害人类的健康，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，但不会造成血液中红细胞数量减少，A不符合题意；
B、当沙子进人眼睛时，应立即用水冲洗，不要揉搓眼睛，以免伤害角膜，B不符合题意；
C、非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全，服用一段时间后症状不减轻还是要咨询医生或到医院检查，C不符合题意；
D、青春期应适当学习性知识，悦纳自己的性别及性征，有效调节自己的情绪，是正确的。
故答案为：D
【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．
11．【答案】D
【知识点】女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵，这个细胞是在妈妈的输卵管中形成的，A不符合题意；
B、人的生命起点是受精卵，受精卵一经形成就开始分裂，并逐步的分化，形成胚泡缓慢移入子宫中，埋入子宫内膜，逐渐发育成胚胎，胚胎在子宫内发育，通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳和废物，也是通过胎盘经母体排出的，B不符合题意；
C、卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点.然后种植在子宫内膜上，即怀孕开始，然后受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，胎儿发育成熟，分娩产出，C不符合题意；
D、女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，性激素能促进第二性征的出现.月经是女孩进入青春期后，子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象，D符合题意。
故答案为：D
【分析】精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵．胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态．胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出．一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了．成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩．分娩意味着新生儿的诞生．
12．【答案】A
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A．①胚乳，内含有丰富的营养物质，A符合题意。
B．萌发时，首先突破种皮的是⑤胚根，胚根发育为根，③胚芽将来发育为茎和叶，B不符合题意。
C．玉米种子的②子叶，一片，转运营养物质，菜豆种子的子叶两片，储存营养物质，C不符合题意。
D．玉米种子的结构由种皮，胚乳和胚组成，种皮起保护作用，胚乳储存营养物质，完整的胚由②子叶，③胚芽、④胚轴、⑤胚根四部分组成，胚是种子的主要部分，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
13．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】由分析可知：玉米种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是：④种子吸水，胚乳中的营养物质转运到胚芽、胚轴、胚根；②胚根突破种皮，发育成根；①胚轴伸长，子叶出土；⑤胚芽发育成茎和叶；③胚乳逐渐空瘪， 幼苗独立生活。
故答案为：C
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴，所以，胚是新生植物体的幼体，由受精卵发育而成．
14．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】解：子房的发育如图所示：
由此可知：麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成，红帐子是种皮，是有珠被发育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成。
故答案为：C
【分析】果实：被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、花萼等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分，一般由子房发育。
种子：裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉、受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两
部分。
15．【答案】B
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A.大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，A不符合题意。
B.大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；B符合题意。
C.大豆种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，C不符合题意；
D.大豆种子在萌发的过程中，胚根最先突破种皮发育成幼苗的根，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】1、大豆种子的结构包括：种皮和胚等。胚有子叶（2片）、胚芽、胚轴、胚根等结构，营养物质储存在子叶中。胚可以发育成植物体，是新植物的幼体，是种子的主要部分。
2、种子萌发的内在条件：有完整且有活力的胚及胚发育所需的营养物质。种子萌发的外在条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气。当种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎叶，胚轴发育成茎的一部分。
16．【答案】D
【知识点】果实与种子的形成；植物的无性生殖；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】嫁接属于无性繁殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条作接穗，成功嫁接到基因为aa的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即AA型，基因型为Aa的几率为零。故答案为：D。
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
17．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一半来自父方，一半来自母方。
【分析】基因在亲子代之间的传递是经精子或卵细胞传递的，生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。由于基因在染色体上，所以父母通过生殖细胞把染色体传递给子女的同时，也把基因传递给子女，因此子女会表现出父母的性状。
18．【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A.不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体（男性为XY、女性为XX），A不符合题意。
B.男性生殖细胞内的染色体组成为22条＋Y或22条＋X，B符合题意。
C.由分析可知：女性生殖细胞内的染色体组成为22条＋X，C不符合题意。
D.由分析可知：女性体细胞内的染色体组成为22对＋XX，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。
19．【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】“一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩”，表明白化病是隐性性状，正常是显性性状．假设正常肤色由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，则白化病的基因组成是aa，父母遗传给白化病男孩的基因一定是a，因此父母正常的基因组成是Aa，遗传图解如图1：
从图1看出，他们生育一个肤色正常孩子的几率是75%．
人的性别遗传过程如图2：
从图2看出，人类生男生女的机会是均等的各是50%．因此“第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩”，这种情况的几率是75%×50%═37.5%．
故选：B．
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制．亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合体．（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题．
20．【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
【解析】【解答】“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力的作用下，拟南芥在细胞分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体平均分成形态和数目相同的两部分，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，不会导致染色体变异。
故答案为：A
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．染色体数目是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
21．【答案】（1）错误
【知识点】根系及其分布
【解析】【解答】由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，直而粗，侧根细小如大豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不明显，不定根发达如玉米、小麦的根系，故此题说法错误．
故答案为：错误．
【分析】根系是一株植物上所有根的总和．主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如大豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系．
22．【答案】【5】幼叶；【9】胚芽；【6】芽轴；【9】胚芽；乙；【4】生长点；胚
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；芽的结构及其发育
【解析】【解答】图中各位数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶。
（1）甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构，结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来，甲图在的结构2是茎，由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来，也是由种子中的9--胚芽发育而来，乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长，丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分，10胚根发育成根，11子叶储存营养物质。
（2）甲图中的3是侧芽，该结构的纵剖面应与乙图的结构相似。
（3）图乙中[4]是生长点此处细胞生命活动旺盛，属于分生组织，作用是使芽轴不断伸长。
（4）胚芽、胚轴、胚根和子叶构成了种子中主要的部分——胚。
【分析】题考点涉及叶芽的结构和伸展、种子的结构及萌发，题目要求的信息量大，难度较大，结合叶芽的结构图与茎图示进行对比记忆。
23．【答案】太空甜椒对健康有不利影响（太空甜椒对健康没有不利影响）；等量；无；有；基因突变；不定向；对照；（不同的）甜椒粉；偶然性
【知识点】生物变异的应用；科学探究的过程
【解析】【解答】（一）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。本实验可作出的假设是：太空甜椒对健康有不利影响（或太空甜椒对健康没有不利影响）。
（二）实验探究：③对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。所以，向1组小白兔饲喂适量A料（普通甜椒粉），向2组小白兔饲喂等量的B料（太空甜椒粉）。
（三）实验预期：①若两组小白兔的生长和健康状况无明显差异，则说明太空甜椒和普通甜椒粉效果一样，对健康无影响。
②若两组小白兔的生长和健康状况有明显差异，则说明太空甜椒和普通甜椒粉效果不一样，对健康有影响。
（四）分析讨论：
①DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变，称为基因突变。而培育太空甜椒的育种原理是基因突变。但是并不所有的太空甜椒都是高品质的，也有低品质的，这说明该变异是不定向。
②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。所以，在本实验中，该实验的变量是（不同的）甜椒粉。该实验将小白兔均分成两组的目的是为了进行对照。
③每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。所以，若只选取2只小白兔进行实验，则会增大实验中偶然性因素的影响，使实验结果和结论的可信度降低。
【分析】（1）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。
（2）遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。
24．【答案】A—－b；B――a；C――d；D――c
【知识点】植物的有性生殖
【解析】解答：在花完成自己的使命，花瓣等结构凋落，而保留下来的雌蕊的子房中的各结构发育成果实中的各部分结构，详见下图。
分析：本题主要考查花的各部分结构发育成果实的过程。
25．【答案】（1）充足的空气、适宜的温度和一定的水分
（2）花蕊；传粉、受精；b；胚珠
（3）导管；二氧化碳+水有机物+氧气
【知识点】种子萌发的条件；果实与种子的形成；花的结构；光合作用的实质；导管及其对水和无机盐的运输
【解析】【解答】(1)图1种子的萌发中，完成①→④过程所需要的环境条件有充足的空气、适宜的温度和一定的水分。
(2)花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，即图2所示结构的主要部分是花蕊，由图2到图3必须经过的生理活动是传粉和受精。图3中的B是由图2中的b胚珠发育而来的。
(3)植物体有两种输导--导管与筛管，导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫光合作用。光合作用的反应式如下：二氧化碳+水有机物+氧气。
【分析】观图可知：图1是种子萌发的过程；图2中a是子房、b是胚珠；图3中A是果皮、B是种子。
（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动：传粉和受精。
（3）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
26．【答案】（1）相对性状
（2）2；绿色
（3）Aa
（4）400
【知识点】性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）豌豆子叶的颜色有绿色和黄色之分，这种“绿色和黄色”在遗传学上相互称为相对性状；生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，从2组可以判断显性是绿色；（3）第1组父本的基因型是Aa；（4）如果第3组的父本的基因型是AA，请写出子代中子叶为绿色的数量400。
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