济南版生物八年级上册期末检测试题(三)(含解析)

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名称 济南版生物八年级上册期末检测试题(三)(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-12-14 19:58:58

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济南版生物八年级上册期末检测试题(三)
一、单选题
1.下列属于变态根的是(  )
A.马铃薯 B.红薯 C.荸荠 D.藕
2.下面是叶芽和枝条结构示意图,分析错误的是(  )
A.1是幼叶,将来发育成A叶 B.2是芽轴,将来发育成B茎
C.3是芽原基,将来发育成C芽 D.4是顶芽,将来发育成B茎
3.下列有关人的生殖器官及功能对应正确的是(  )
A.睾丸产生精子分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞分泌雌性激素
B.睾丸产生卵细胞分泌雄性激素,卵巢产生精子分泌雌性激素
C.睾丸产生卵细胞分泌雌性激素,卵巢产生精子分泌雄性激素
D.睾丸产生精子分泌雌性激素,卵巢产生卵细胞分泌雄性激素
4.观察下图,能表示卵细胞的图示是(  )
A.
B.
C.
D.
5.下列疾病中,属于遗传病的是(  )
①艾滋病 ②夜盲症 ③白化病 ④青少年近视 ⑤病毒性肝炎 ⑥血友病 ⑦呆小症
A.①④⑤ B.②③⑥ C.③⑥⑦ D.③⑥
6.下列哪一项不属于无性生殖(  )
A.椒草的叶子长成新植株 B.马铃薯的块茎发芽生根
C.大豆的种子长成新植株 D.把仙人球嫁接到仙人掌上
7.许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:
组别 种子数 处理方法 萌发数(粒)
① 20 有光,加水,25℃ 18
② 20 有光,加水,0℃ 0
③ 20 无光,加水,25℃ 18
下列相关说法正确的是(  )
A.实验过程中所加水分越多越好
B.①②组为实验组,③为对照组
C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响
D.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求
8.你现在正处于人生的“黄金时期”青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正确的是(  )
A.大脑兴奋性增强,容易接受新生事物
B.女孩乳房隆起,男孩喉结突起等第二性征的出现
C.愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋
D.内心世界复杂,不想和家长交流
9.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”, 柳树的这种生殖方式属于(  )
A.出芽生殖 B.营养生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖
10.下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法,错误的是(  )
A.菜豆种子的营养物质存储在子叶中,玉米种子的营养物质存储在胚乳中
B.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉
C.只要温度、水分、空气适宜,菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
D.菜豆种子和玉米种子在萌发时,都是胚根先发育,突破种皮,形成根
11.下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是(  )
A.生殖过程的先后:怀孕→受精→分娩
B.从受精卵到胎儿先后经过的场所:输卵管→阴道→子宫
C.胎儿形成的顺序是:受精卵→胚胎→胚泡→胎儿
D.胎儿排出体内产生废物的途径:胎儿→脐带→胎盘→母体
12.下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是(  )
A.种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供
B.只要环境条件适宜,种子就能萌发
C.幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大
D.移栽幼苗时,根部带有土团是为了遮光
13.下列有关植物生理功能的叙述,正确的是(  )
A.同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉
B.石门红叶变红的主要原因是秋天日照时间缩短
C.诸城板栗嫁接繁殖比实生苗繁殖更能早产丰收
D.蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精
14.下列农业生产措施与依据的生物学原理的对应关系,不正确的是(  )
A.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛
B.春季播种后用地膜覆盖——升温、保湿
C.夜间降低大棚内的温度——减弱呼吸作用
D.中耕松土——促进蒸腾作用
15.将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽长成的枝条上结出的是(  )
A.国光苹果 B.香蕉与国光两种苹果
C.香蕉苹果 D.两种味道的苹果
16.将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈去核的体细胞中,形成重组细胞,然后重组细胞在适宜的环境中发育成美西螈个体,如图所示,据此可以得出的结论是(  )
A.细胞质控制美西螈体色 B.细胞核控制美西螈体色
C.细胞是一个统一的整体 D.细胞的生活需要物质和能量
17.男性生殖系统中能产生精子和储存精子的结构分别是(  )
A.睾丸和附睾 B.附睾和睾丸
C.睾丸和阴囊 D.睾丸和输精管
18.下列有关青春期特点的叙述错误的是(  )
A.开始产生生殖细胞 B.第二性征越来越明显
C.心肺功能明显增强 D.脑的容量迅速增加
19.青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育。下列有关叙述,正确的是(  )
A.它们在发育过程中都要进行蜕皮
B.它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育
C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差别
D.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
20.玉米种子萌发时最先突破种皮的结构是(  )
A.胚根 B.胚芽 C.子叶 D.胚轴
二、填空题
21.被子植物开花后要传粉,传粉的方式分为   传粉和   传粉两种类型,后一种传粉方式主要需要风和   作传粉媒介.传粉完成以后,胚珠里面的细胞与来自花粉管中的精子结合,形成   的过程称为受精.
三、连线题
22.将菜豆根尖各部分与其相对应的特点用线连接起来
四、读图理解题
23.我会填,横线上填数字。(答案不完整不得分)
(1)A胚芽   、B胚轴   、C 胚根   、D子叶   、E种皮(果皮)   、F胚乳   。
(2)菜豆种子的胚由图中   组成。玉米种子的胚由图中   组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是   。
(3)贮藏有丰富营养物质的结构分别是   。
24.读图理解(“[ ]”内填代号,“[ ] ”为一空):
下图中,甲为动植物细胞结构示意图,乙为桃花结构示意图,请据图回答:
(1)题图甲中,属于动物细胞的是图   ,它与植物细胞的结构相比较,没有[   ]     、[    ]     、[   ]    等结构。
(2)题图甲中,能控制生物的发育和遗传的结构是[   ]   ,[   ]   能控制物质进出细胞。
(3)题图乙中,①②⑥组成   ,④⑤组成    ,它们都是花的主要结构。
(4)题图乙中,花粉从④传到同一朵花或异花的①的过程称为   ,完成受精后,将来发育成为果实的是[   ]   。
五、综合题
25.人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状.生物兴趣小组在对一些家庭进行眼皮的遗传调查后,得到如表数据:
婚配方式 家庭数目 子女
父亲 母亲 单眼皮 双眼皮
Ⅰ单眼皮 单眼皮 100 100 0
Ⅱ单眼皮 双眼皮 100 49 51
Ⅲ双眼皮 双眼皮 100 24 76
(1)据表中第   组数据可以推测双眼皮是   性状.
(2)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第Ⅱ组双亲婚配的基因组成;父亲   ;母亲   .
(3)Ⅱ组数据中双眼皮子女的基因组成是   ,如果他们与单眼皮人婚配,所生子女为单眼皮的概率是   .
26.如图描述的是绿色植物﹣大豆的一生,据图回答问题:
(1)从构成生物体结构层次分析,A、D、E都属于   .
(2)图C的茎和叶是由图A中的   (填序号)发育而成的.
(3)从图A到图B过程所需的营养物质是由   (填序号)提供.
(4)图E中的大豆种子是由图D中的   发育形成的.要形成大豆种子,D必需经过   两个生理过程.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】根系及其分布
【解析】【解答】马铃薯的食用部分是块状茎,红薯的食用部分是它的变态根,荸荠的食用部分是它的球茎,藕的食用部分是它的茎。
故答案为:B。
【分析】变态茎是指因为功能改变引起的形态和结构都发生变化的茎。茎变态是一种可以稳定遗传的变异,变态茎仍保留着茎所特有的特征,如有节和节间的区别,节上生叶和芽,或节上能开花结果。变态茎可分为地上变态茎如仙人掌和地下变态茎如马铃.薯两大类。
2.【答案】D
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】A、1是幼叶,将来发育成A叶,A不符合题意;
B、2是芽轴,将来发育成B茎,B不符合题意;
C、3芽原基,将来发育成C侧芽,C不符合题意;
D、4是生长点可以使芽轴不断伸长,D符合题意。
故答案为:D
【分析】芽的结构包括:生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶,其中幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎;芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
3.【答案】A
【知识点】男性生殖系统;女性生殖系统
【解析】【解答】男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统。其中男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要的生殖器官;
女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。
故答案为:A。
【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素。
4.【答案】C
【知识点】基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】在生物体的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离进入不同的生殖细胞中,即生殖细胞中只含有成对染色体中的一条,AB不符合题意,D是精子,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】AB中的染色体成对存在,表示体细胞;CD中的染色体单个存在,其中C表示卵细胞,D表示精子。
5.【答案】D
【知识点】常见的人类遗传病
【解析】【解答】解:艾滋病、病毒性肝炎都是由病毒引起的,并具有传染性和流行性,属于传染病,不属于遗传病;夜盲症是由于体内缺乏维生素A引起的疾病,不属于遗传病;青少年近视是眼球结构和功能异常引起的视力异常,不属于遗传病;呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的疾病,不属于遗传病;白化病、血友病都是由于体内遗传物质改变引起的疾病,属于遗传病。通过分析可知,属于遗传病的只有白化病和血友病,A、B、C不符合题意,D符合题意,
故答案为:D
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。常为先天性的,也可后天发病。如先天愚型、多指(趾)、白化病、色盲、血友病等。
6.【答案】C
【知识点】植物的有性生殖;植物的无性生殖
【解析】【解答】ABD、“椒草的叶子长成新的植株”、“马铃薯的块茎发芽成根”、“把仙人球嫁接到仙人掌上”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABD不符合题意;
C、大豆的种子长成新植株,有精子和卵细胞结合成受精卵(发育成胚)的过程,属于有性生殖,C符合题意。
故答案为:C
【分析】植物的无性生殖和有性生殖的比较
比 较 项 目 无 性 生 殖 有 性 生 殖
两性细胞的结合 无 有
新个体的产生 母体直接产生 受精卵发育成新个体
繁 殖 速 度 快 慢
后代的适应能力 弱 强
优 点 繁殖速度快,能保持亲代的优良性状 能产生可遗传的变异,有利于生物的进化
举 例 扦插、嫁接和压条等。 被子植物产生的种子、鸟类的繁殖等
7.【答案】C
【知识点】种子萌发的条件;科学探究的过程
【解析】【解答】A、若实验中加水过多,将会导致缺氧,影响种子萌发,A不符合题意;
B、①与②以温度为变量形成一组对照实验,①与③以光为变量形成一组对照实验,②③是实验组,①是对照组,B不符合题意;
C、实验结论:温度影响大豆种子的萌发而光照不影响,C符合题意;
D、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以试验中所用种子除数量、大小、饱满度都应该相同,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致.)
8.【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生;青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、身高突增是进入青春期的一个显著特点,神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,A正确。
B、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如女孩乳房隆起,男孩喉结突起等,B正确。
C、伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋,这是正常生理现象,C正确。
D、青春期少年生活中的矛盾心理,要主动与老师或家长交流。不能觉得我已经长大,我的事不用你管,我行我素,不听老师的劝告,不想跟家长交流,D错误。
故答案为:D。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
9.【答案】B
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A.出芽生殖属于无性生殖,是指在母体上分出的芽体,而不是高等植物上真正的芽(萌发的芽)的结构。如酵母菌,A不符合题意。
B.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖,B符合题意。
C.分裂生殖属于无性生殖,即是母体分裂成2个(二分裂)或多个(复分裂)大小形状相同的新个体的生殖方式。如细菌,C不符合题意。
D.有性生殖是由精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】营养生殖:是由高等植物体的营养器官——根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。例如,草莓的匍匐枝,蓟的根,秋海棠的叶,土豆的茎,都能生芽,由芽形成新个体
高等植物营养繁殖的方是扦插、压条、嫁接。
1、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
2、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝。
3、扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株 。
10.【答案】C
【知识点】种子的结构;种子萌发的条件;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.菜豆种子子叶的的功能是存储营养物质;玉米种子子叶的的功能是将营养物质转运到胚根、胚轴、胚芽,胚乳的功能是存储营养物质,A正确。
B.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝,而淀粉有遇碘变蓝的特性,所以可以说明胚乳中含有淀粉,B正确。
C.温度、水分、空气适宜,还需要种子具备一定的自身条件,比如胚是完整的、不在休眠期等条件才能萌发,C错误。
D.萌发的过程是胚根首先发育突破种皮,形成根,D正确。
【分析】(1)菜豆种子的结构包括:种皮和胚,玉米种子的结构包括:种皮、胚、胚乳。(2)淀粉有遇碘变蓝的特性,可以用来检测是否含有淀粉。(3)种子萌发的需要一定的外界条件和自身条件。(4)种子萌发的过程是胚根首先发育形成根,然后胚轴发育成连接根和茎的部位,最后胚芽发育成茎和叶。
11.【答案】D
【知识点】女性生殖系统;受精过程;胚胎发育和营养
【解析】【解答】A.生殖过程的先后:受精→怀孕→分娩,A不符合题意。
B.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕,胚胎在母体子宫内发育,发育成熟从阴道产出,叫分娩,可见从受精卵到胎儿先后经过的场所:输卵管→子宫→阴道,B不符合题意。
C.胎儿形成的顺序是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,C不符合题意。
D.胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】人的生殖过程中,受精卵在输卵管中形成,受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜发育,胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。
12.【答案】C
【知识点】种子萌发的条件;种子萌发的过程;根尖的结构及功能
【解析】【解答】A、种子萌发时所需要的养料来自种子中的子叶或胚乳,不符合题意;
B、种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,不符合题意;
C、细胞通过分裂增加细胞的数目,细胞通过生长增大细胞的体积,细胞通过细胞分化形成不同的组织;细胞分裂、细胞生长和细胞分化,使生物体由小长大,幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大,符合题意;
D、移栽植物时,总是保留根部的土团,目的是为了保护幼根和根毛,不符合题意。
故答案为:C
【分析】生物体在生长过程中,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞生长增大体积,通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织,增加了细胞的种类.
13.【答案】C
【知识点】果实与种子的形成;传粉及其类型;营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】A.两性花的雄蕊花药里的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉。因此同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉不属于自花传粉,A不符合题意;
B.石门红叶内的花青素增多,而气温的下降又使叶绿素破坏消失,因此绿叶变成了红叶,B不符合题意;
C.无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异.无性生殖的优点是:繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株.有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体,发生变异的几率大,有利于培育出新品种,因此,用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状.故为保持的诸城板栗优良特性,加快繁殖速度,最好不用种子繁殖,C符合题意;
D.种子内无胚乳是因为在发育过程中,胚乳被子叶吸收,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】1、 在自然条件下,传粉包括自花传粉和异花传粉两种形式。
自花传粉:植物成熟的花粉粒传到同一朵花的柱头上,并能正常地受精结实的过程称自花传粉。
异花传粉:如果一株植物的花传送到另一株植物的花的胚珠或柱头上,称为异花传粉。这是自然界更为普遍的现象。油菜、向日葵、苹果树等是异花传粉的植物。
2、绿色开花植物经过开花、传粉、受精、结出果实和种子。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵细胞发育成胚,受精极核发育成种子的胚乳。多数双子叶植物在种子形成过程中,胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来,所以成熟的种子中没有胚乳。
14.【答案】D
【知识点】种子萌发的条件;呼吸作用原理的应用;根毛的分布位置和功能;蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A.移栽植物时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率,A不符合题意。
B.春季播种后用地膜覆盖,主要是为了保持温度,还可以保持水分,为种子的萌发提供适宜的条件,有利于种子提早萌发,B不符合题意。
C.结合分析可知:在一定范围内,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,C不符合题意。
D.中耕松土能增加土壤中氧气的量,增强根细胞的有氧呼吸,释放能量,促进对无机盐的吸收,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用:
①促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;
②抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。
15.【答案】C
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是无性生殖的应用方式之一,嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上,嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合,嫁接的结果表现为接穗的性状。现在香蕉苹果是接穗,国光苹果是砧木,因此,嫁接的芽上结出的果实是香蕉苹果。
故答案为:C
【分析】嫁接是将一种植物体的芽或枝(称接穗),接到另一种植物体(称砧木)的枝上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接后,砧木的根从土壤中吸收的水分和无机盐通过嫁接点运到接穗;接穗制造的有机养料除供自身生长发育外,多余部分通过嫁接点运到砧木,所以接穗与砧木之间是一种营养关系。由于嫁接过程中未出现两性生殖细胞结合的现象,接穗与砧木的遗传物质未融合,且长成的新植株所有的枝条、叶、花、果实等都是由接穗的体细胞经有丝分裂形成的,所以后代保持着亲本(接穗)的性状。
16.【答案】B
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】解:黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞,重组细胞发育形成的美西螈,全部都是黑色的,这说明美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。
故答案为:B
【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。
17.【答案】A
【知识点】男性生殖系统
【解析】【解答】解:AB.睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素;附睾紧贴睾丸的上端和后缘,分泌附睾液,有助于精子的成熟,A正确,B错误。
C.阴囊的主要功能是调节温度,保持睾丸处于恒温环境,C不符合题意。
D.输精管的作用是输送精子,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等,睾丸是男性的主要生殖器官。
18.【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】AB、进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,AB不符合题意。
C、心脏和肺的功能增强,是青春期发育的特点,C不符合题意。
D、儿童到了七八岁,脑的质量已接近成人水平;青春期时脑的功能趋于完善,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象.
19.【答案】C
【知识点】昆虫的生殖和发育;两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A、青蛙是发育没有蜕皮现象,而菜粉蝶的发育有蜕皮现象,A不符合题意;
B、青蛙和菜粉蝶的发育的起始点都是受精卵,都属于有性生殖,青蛙的卵是产在水中,而菜粉蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中,B不符合题意;
C、青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育,C符合题意;
D、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长出外鳃,再长出内鳃,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,所以青蛙的发育特点是体外受精,水中完成,变态发育。
20.【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长,胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分,子叶转运营养物质。
故答案为:A。
【分析】种子的萌发过程:①先吸收水分;②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴;③胚根先发育,突破种皮,形成根;④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
21.【答案】自花;异花;昆虫;受精卵
【知识点】传粉及其类型
【解析】【解答】花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉,传粉分自花传粉和异花传粉两种,后一种传粉方式主要需要风和昆虫作传粉媒介.花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成 受精卵的过程,称为受精.花粉受到柱头上黏液的刺激形成花粉管,伸长的花粉管里有两个精子,沿柱头到达子房,从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵,叫双受精.
故答案为:自花;异花;昆虫;受精卵
【分析】传粉就是花粉从花药中散发出来,落到雌蕊柱头上的过程,传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式.自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花;依靠风力传粉的花叫风媒花.
22.【答案】
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用;
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;
伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;
成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位。
【分析】根尖的结构与功能:
23.【答案】(1)4①;5③;6④;3②;1;2
(2)①②③④;3456;4①
(3)2②
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】(1)结合题图和分析可知:A胚芽有4①、B胚轴有5③、C胚根有6④、D子叶有3②、E种皮(果皮)是1、F胚乳是2。
(2)胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以,结合题图可知,菜豆种子的胚由图B中的①胚芽、②子叶、③胚轴、④胚根组成。玉米种子的胚由图A中3子叶、4胚芽、5胚轴、6胚根组成,将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是4胚芽、①胚芽。
(3)菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,也具有胚乳,胚乳中储存有丰富的营养物质。所以,贮藏有丰富营养物质的结构分别是2胚乳、②子叶。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
24.【答案】(1)B;1;细胞壁;3;叶绿体;5;液泡
(2)4;细胞核;2;细胞膜
(3)雌蕊;雄蕊
(4)传粉;⑥;子房
【知识点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;果实与种子的形成;花的结构
【解析】【解答】(1)图甲中,A是植物细胞,B是动物细胞,因为,图A细胞中有1细胞壁、3叶绿体5液泡,这是动物细胞没有的结构,图B中没有细胞壁、液泡、叶绿体。
(2)图甲中,图4是细胞核,细胞核内有遗传物质,是传递遗传信息库,能控制生物的发育和遗传,2是细胞膜,细胞膜能控制物质的进出细胞,有用的物质出不去,有害的物质进入不了细胞内部。
(3)图乙中,①是柱头,②是花柱,⑥是子房,三者共同组成雌蕊,④是花药,⑤是花丝,两者组成雄蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要结构,它们与果实和种子的形成有直接关系。
(4)图乙中,花粉从④花药散发出来,通过一定的途径传到同一朵花或异花的柱头上的过程叫做传粉,花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉粒萌发生成花粉管,花粉管内有两个精子,花粉管穿过花柱到达子房、胚珠后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,完成受精,受精完成后,花蕊、花瓣等凋谢,只有膨大的子房继续发育,图一中,⑥子房发育成果实。
故答案为:(1)B、1、细胞壁、3、叶绿体、5、液泡;(2)4、细胞核、2、细胞膜;(3)传粉、⑥、子房。
【分析】此题考查动植物细胞结构的区别、花的结构、传粉和受精等基础知识,比较简单,熟记即可,动、植物细胞在结构上不同点是:动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,这是区分动物细胞和植物细胞的依据;雄蕊的花药里有花粉,花药成熟后裂开,花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,然后受柱头黏液的刺激开始萌发,长出花粉管,通过花柱伸入子房,到达胚珠释放出精子,与卵细胞结合成受精卵,花的其他结构开始凋落,子房渐渐膨大,雌蕊的子房和胚珠就发育成果实和种子,因此雄蕊和雌蕊与植物的繁殖后代有直接关系,它们是花的主要结构,果实和种子的形成可以结合以下简图记忆:
25.【答案】(1)Ⅲ;显性
(2)dd;Dd
(3)Dd;50%
【知识点】性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解:(1)从第Ⅲ组调查的结果可以看出,父母都是双眼皮,而子女中出现了单眼皮,控制单眼皮的基因,一定来源于父亲母亲,控制单眼皮的基因在父母那里没有表现出来,只表现双眼皮,因此控制单眼皮的基因是隐性基因,控制双眼皮的基因是显性基因.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状.如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第Ⅱ组双亲婚配的基因组成;父亲dd;母亲的基因Dd.(3)Ⅱ组父母遗传图解如图所示:
数据中双眼皮子女的基因组成是Dd,如果他们与单眼皮人婚配,所生子女为单眼皮的概率是50%.
故答案为:(1)Ⅲ;显性;(2)dd;Dd.(3)Dd;50%
【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的新性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
26.【答案】(1)器官
(2)②
(3)④
(4)胚珠;传粉和受精
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程;果实与种子的形成
【解析】【解答】解:A表示种子的结构,[①]胚轴,[②]胚芽,[③]胚根,[④]子叶,[⑤]种皮;B表示种子萌发,胚根最先突破种皮;C是一株幼苗,胚根向地下生长形成根,胚轴伸长,胚芽生长,发育成茎和叶并长成幼苗;D是花;E是果实.(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知,从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.(2)种子萌发时,首先种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,④子叶为其发育提供营养物质.根吸收的水分90%多用于蒸腾作用.(3)种子萌发过程中需要的营养物质来自于子叶.(4)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精. 受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.
【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;种子的萌发过程:种子萌发时,首先种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,①胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,②胚芽发育成茎和叶,④子叶为其发育提供营养物质.如图A是菜豆种子的结构,B是正在萌发的种子,C是一株幼苗,D是花,E是果实,结合题意,据此分析解答.
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