北师大版生物八年级上册期末检测试题（二）（含解析）

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北师大版生物八年级上册期末检测试题（二）
一、单选题
1．世界上第一位发现细菌的人（　　）
A．虎克 B．巴斯德 C．白求恩 D．弗莱明
2．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质分别是（　　）
A．卵巢和雌性激素 B．卵巢和雄性激素
C．输卵管和雌性激素 D．输卵管和雄性激素
3．青霉、曲霉和蘑菇产生后代的主要方式都是（　　）
A．营养生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．种子生殖
4．蚕的一生会经历形态结构的巨大变化。若要增加产丝量，需要采取措施延长的阶段是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
5．受精的鸟卵在雌鸟体内已经开始了发育，但是鸟卵产出后就停止了发育，这是因为（　　）
A．外界的阳光太强烈 B．外界的温度太低
C．外界的湿度太大 D．外界缺乏营养物质
6．在人的生殖过程中，产生生殖细胞的器官是 （　　）
A．卵巢和输精管 B．子宫和睾丸
C．输卵管和睾丸 D．卵巢和睾丸
7．我国男性显著多于女性，这种现象说明 （　　）
A．生男孩的概率显著大于生女孩的概率
B．“生男生女的概率基本相等"这个结论是错误的
C．生男生女的概率大致是相等的，出现这种现象有其他原因
D．在人口性别统计时出现了失误
8．鸟类的下列繁殖行为，全部属于求偶行为的一组是（　　）
A．鸟类的筑巢和雄鸟在雌鸟面前载歌载舞
B．母鸡领着一群小鸡寻找食物，当遇到老鹰时将小鸡藏在自己的翅下
C．雄鸟与雌鸟轮换着在巢内孵卵或雌鸟孵卵，雄鸟寻找食物
D．雄孔雀展示美丽的尾羽和雄鸽围着雌鸽跳跃转动
9．蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是（　　）
A．外骨骼会限制其发育和长大
B．表皮细胞老化、死亡
C．蝗虫的形态在变化
D．外骨骼损坏，需要形成新的外骨骼
10．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（　　）
①乱捕乱杀、乱砍乱伐 ②发展生态农业 ③围湖造田 ④生物入侵 ⑤建立自然保护区
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑤
11．下列有关菌落的描述，正确的是（　　）
A．每个菌落由大量不同种细菌组成
B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的
C．细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类
12．小钟同学步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他已经是个男子汉了，下列选项中，小钟同学在这阶段不该出现的是（　　）
A．喉结突出 B．长出胡须 C．声调变粗 D．骨盘宽大
13．如下图所示，在适宜的温度条件下，下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（　　）
A． B．
C． D．
14．骨折时，医生要特别注意保护（　　）
A．骨 B．骨膜 C．骨骼肌 D．骨髓
15．在评定高温灭菌的效果时,通常以能否杀死下列哪项为标准(　　)
A．葡萄球菌 B．荚膜菌 C．芽孢 D．螺旋菌
16．下列关于青春期的叙述错误的是（　　）
A．青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善
B．男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C．生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征
D．性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
17．人体成熟的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是(　　)条
A．46 23 46 B．0 46 23 C．46 0 46 D．0 23 46
18．父亲的性染色体X上的某一基因传给儿子的机率是（　　）
A．100% B．25% C．0% D．50%
19．下面四幅图是人体结构的示意图，有关图的理解或解释错误的是（　　）
A．图甲：胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧
B．图乙：膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺内气压增大
C．图丙：心房收缩，血液被压出心房，穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室
D．图丁：远处物体形成的物像落在视网膜的前方，可以佩戴凹透镜加以矫正
20．西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性。若将纯种红果肉西瓜的花粉传授到纯种黄果肉西瓜的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是（　　）
A．Rr rr B．rr Rr C．RR rr D．RR Rr
二、判断题
21．青春期人脑的内部结构和功能不断分化和发展，其调节功能逐渐减弱．
三、填空题
22．下图表示无性生殖的几种方式，根据图示写出每种生殖方式的名称
A.　 　B.　 　C.　 　嫁接成活的关键是要确保图中的①　 　与②　 　的　 　紧密的结合在一起。
23．应用所学的生物知识，回答下列问题：
（1）消化和吸收的主要场所是　 　 ，人体最大的消化腺是　 　 。
（2）课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于　 　 反射，说明脊髓具有　 　 功能。这时，突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来。这属于　 　 反射，该反射的神经中枢位于　 　 。
（3）猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛，但它们的毛色各不相同。小猫与猫妈妈一样的蓝眼睛，这说明生物有　 　现象；同时它们的毛色各不相同，这说明生物又有　 　 现象。
（4）男性生殖系统中，产生精子的器官是　 　 。女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是　 　 ，输送卵细胞的器官是输卵管。精子与卵细胞结合的场所是　 　 。胎儿发育的场所是　 　 。
（5）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴加一滴　 　 可以防止口腔上皮细胞破裂，从而保持细胞的形态．
四、读图理解题
24．读图回答下列问题．
（1）女性主要的性器官是[　 　]　 　，它能够产生　 　和分泌雌性激素．
（2）能够输送卵细胞的是[　 　]　 　．
（3）胚胎发育的场所是[　 　]　 　．
（4）婴儿出生的通道是[　 　]　 　．
（5）精子顺着　 　路线才能与卵细胞结合．
五、实验探究题
25．某同学的弟弟饭前总不爱洗手。为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯，这位同学利用自己所学的知识用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖。让弟弟尽快用手指在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后在乙馒头上按一下，用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方，过一段时间观察甲、乙两馒头的变化。
（1）几天后会形成较多菌落的是　 　馒头。
（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是　 　。
（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组　 　实验。
（4）选用相同馒头和塑料袋用同一手指的目的是　 　。
（5）“用手指在馒头上按一下“的过程相当于细菌培养方法中的　 　步骤。
（6）在观察现象时，发现馒头的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可初步判断这是　 　（选“细菌”或“真菌”）菌落。
（7）通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、　 　及　 　，有些细菌还必须在无氧条件下生存。
六、综合题
26．下图所示是五种微生物的结构示意图。据图回答下列问题：
（1）除图甲所示的　 　以外，图中所有的生物都是由细胞构成的。甲的结构简单，仅由[①]蛋白质外壳和内部的[②]　 　构成。
（2）上图中乙与丙、丁、戊在结构上的主要区别是没有　 　。
（3）图丙、丁、戊都可以产生[a]　 　来繁殖后代。
（4）酿制葡萄酒所需的发酵菌种是图中的　 　（填序号）。
（5）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，图中可用于提取青霉素的原材料是图戊所示的　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：A.列文 虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细菌，A不符合题意。
B.巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德用他那有名的鹅颈瓶实验有力地证明了细菌只能来自于空气中已经存在的细菌，而不能凭空产生，是世界上第一位揭开细菌奥秘的人，被称为“微生物学之父”，B不符合题意；
C.诺尔曼 白求恩（Norman Bethune）（1890-1939），加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师，C不符合题意；
D.亚历山大 弗莱明（公元1881-1955年），英国细菌学家。是他首先发现青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代，D不符合题意。
【分析】1、世界上第一个发现细菌的科学家是—— 列文虎克。
安东尼·列文虎克，荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。由于勤奋及本人特有的天赋，他磨制的透镜远远超过同时代人。他的放大透镜以及简单的显微镜形式很多，透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。其一生磨制了400多个透镜，有一架简单的透镜，其放大率竟达270倍。其主要成就：首次发现细菌等微生物，最早纪录肌纤维、微血管中血流。
2、 罗伯特·虎克，英国博物学家，发明家。他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞．用自己制造的显微镜观察植物组织，于1665年发现了植物细胞（实际上看到的是细胞壁），并命名为“cell”，至今仍被使用 。
2．【答案】A
【知识点】女性生殖系统
【解析】【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变．
故选：A
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官．
3．【答案】B
【知识点】真菌的生殖
【解析】【解答】由分析知道：青霉、曲霉和蘑菇都属于真菌，产生后代的主要方式都是孢子生殖。
故答案为：B
【分析】真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．
4．【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】家蚕在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，为完全变态发育。家蚕的幼虫蜕皮时，不食不动称为“眠”。睡眠后的家蚕幼虫开始吐丝结茧，在茧内化蛹。延长家蚕的幼虫期，让幼虫多进食，获得更多的营养物质，有利于家蚕多吐丝，提高蚕丝的产量。
故B符合题意。
【分析】家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当地延长它的幼虫期使其积累更多的营养。
5．【答案】B
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】鸟类在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，即属于体内受精，形成受精卵，完成受精后，受精卵在鸟体内就已经开始发育，但是当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎就会停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】本题考查鸟类的发育特点，熟知：鸟类生殖特点是体内受精，卵生；完成受精后，受精卵在雌鸟体内就已经开始发育了，当产出体外后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎会停止发育，在雌雄鸟的交替孵化下，胚胎才可以继续进行发育。
6．【答案】D
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统
【解析】【解答】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。
故答案为：D
【分析】男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；
卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素.
7．【答案】C
【知识点】基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】人类性别遗传图解如下：
从以上性别遗传图解中可以看出：从理论上来说，生男生女的机会是由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，且它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是均等的，如果性别比例出现很大的偏差时，可能是由其他因素引起的，所以选项中，C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查人类的性别遗传，为基础题，难度不大，需要熟记：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致1：1。
8．【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】雄孔雀展示美丽的尾羽和雄鸽围着雌鸽跳跃转动都属于求偶行为，D符合题意。
故答案为：D
【分析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段.
9．【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，每蜕一次皮，蝗虫就增加一龄，蝗虫一生中共蜕5次皮，变成成虫。
故答案为：A。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
10．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】①乱捕乱杀、乱砍乱伐，人为破坏，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，会威胁生物的多样性。②发展生态农业，生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业，发展生态农业有利于保护生态环境。③围湖造田会对生态系统造成破坏，使生态环境恶化，能够威胁生物多样性。④生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，能够威胁生物多样性。⑤建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。
故答案为：B。
【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
①栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．
②掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀．
③环境污染．
④外来生物入侵．
11．【答案】D
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别
【解析】【解答】解：A、菌落是由单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖形成的，属于同种细菌，A不符合题意．
B、一个菌落是由一个细菌或几个细菌繁殖后形成的细胞群，不是一个细菌细胞形成的，B不符合题意．
C、菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状是真菌菌落，细菌菌落呈表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，C不符合题意．
D、细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色不同，D符合题意．
故答案为：D
【分析】菌落：通常是细菌在固体培养基上（内）生长发育，形成以母细胞为中心的一团肉眼可见的、有一定形态、构造等特征的子细胞的集团，称之为菌落。各种微生物在一定条件下形成的菌落特征，如大小、形状、边缘、表面、质地、颜色等，具有一定的稳定性，是衡量菌种纯度、辨认和鉴定菌种的重要依据。
12．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】结合分析可知：“喉结突出”、“喉结突出”、“声调变粗”都是男性第二性征的表现；而“骨盘宽大”是女性第二性征的表现。
故答案为：D。
【分析】第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后，在性激素刺激下才表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨胳的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。
13．【答案】A
【知识点】真菌与人类的关系
【解析】【解答】A、该图中反应液中含有酵母菌、葡萄糖溶液、且是无氧环境，酵母菌会通过无氧呼吸产生酒精，A符合题意；
B、该装置中是加入葡萄糖、没有加入水，不适合酵母菌发酵产生酒精，B不符合题意；
C、该装置中含有水，存在无氧条件，但是没有葡萄糖作为反应底物，不适合酵母菌发酵产生酒精，C不符合题意；
D、加入葡萄糖和水，不断搅拌，且广口瓶敞开，氧气进入发酵液中，酵母菌的无氧呼吸受抑制，不适合酵母菌发酵产生酒精，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．
14．【答案】B
【知识点】骨的结构与成分
【解析】【解答】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。
故答案为：B
【分析】
15．【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】解：高温灭菌时，要杀灭一切生物，包括芽孢。而芽孢是最难杀灭的，因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力，故而杀死了芽孢，细菌就都被杀死了，C符合题意。
故答案为：C
【分析】芽孢： 是细菌休眠体。产芽孢细菌在营养条件缺乏时，在细胞内形成圆形或椭圆形的芽孢休眠体。芽孢含水量极低，抗逆性强，能经受高温、紫外线，电离辐射以及多种化学物质灭杀等 。 恶劣环境下，一个细菌产生一个芽孢，条件适宜时重新成为一个细菌，数量没有增加，因此芽孢不是细菌的繁殖体，是休眠体。
16．【答案】D
【知识点】青春期的生理变化及其卫生；青春期的心理变化及其卫生
【解析】【解答】A、身高突增是青春期的一个信号，青春期体重也迅速增长，大脑功能，心肺功能不断完善，A不符合题意；
B、男性进入青春期后会出现遗精现象，这是正常现象，不会影响身体健康，B不符合题意；
C、青春期，生殖器官发育迅速，直至完善，与之相对应的性功能也逐渐成熟，这是青春期的重要特征，C不符合题意；
D、青春期随着性发育与完善，性意识开始萌动，对异性产生好感，这都是正常的心理，D符合题意。
故答案为：D
【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，生殖器官在以前发育很缓慢，进入青春期后迅速发育，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流．进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．
17．【答案】D
【知识点】血液的组成和功能；人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】人体的体细胞染色体数是46条，成熟的红细胞没有细胞核，所以没有染色体，染色体数是0条，（未成熟的红细胞有46条染色体），体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，生殖细胞中的染色体数是23条，白细胞有细胞核，它的染色体数是46条，因此，人的红细胞、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是0、23、46条。
【点评】此题为基础题，难度一般，解此题的关键是知道成熟的红细胞和血小板没有细胞核，生殖细胞（性细胞）中的染色体数是体细胞中的一半。
18．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【分析】男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子，而不会传给女儿。这是因为在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，可见，某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是0。
【点评】此题较新颖，有一定的难度，解答此题的关键是熟知位于Y染色体的基因一定不会传给女儿，只会传给儿子。
19．【答案】B
【知识点】心脏的结构和功能；肺与外界的气体交换；近视、远视；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的，A正确。
B.吸气时肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降胸廓扩大，外界大气压力大于肺内气压（肺内气压减小），外界气体进入肺，B错误。
C.心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。当心房的血液流向心室时，房室瓣处于开放状态，动脉瓣处于关闭状态，C正确。
D.近视眼是晶状体曲度过大，使远处物像落在视网膜的前方，可以佩戴凹透镜加以矫正，D正确。
【分析】（1）心脏是血液循环的动力器官。心脏由左右两个“泵”同时协同工作，一次心跳包括子心脏的收缩和舒张两个过程。心房和心室间有防止血液倒流的房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。（2）近视是由于眼球的前后径过长，或者晶状体的曲度过大且不易恢复，导致远处物体形成的物像落在视网膜前方。可通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正。
20．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：西瓜果肉的红色 （R）对黄色 （r）为显性，若将红果肉西瓜 （RR）的花粉传授到黄果肉 西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉是由子房壁发育成的，子房壁不是由受精卵发育的，因此它的基因组成和亲本一样仍然是rr，种子中胚是由受精卵发育成的，受精卵一个基因来自红果肉西瓜R，另一个基因来自黄果肉西瓜r，因此其基因组成是Rr。
故答案为：B
【分析】绿色开花植物经过开花、传粉、受精、结出果实和种子。花粉管里有两个精子。两个精子中的一个与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与极核融合形成受精极核，两个精子分别于卵细胞和极核相融合的现象叫双受精。受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵细胞发育成胚，受精极核发育成种子的胚乳。
据此可知， 当年黄果肉西瓜藤上所结的果实中 果肉和种皮的基因组成与母本相同（rr），胚的基因组成为Rr 。
21．【答案】（1）错误
【知识点】青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其调节功能逐渐增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．可见题中的叙述是正确的．
故答案为：错误
【分析】青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期，身高和体重突增是青春期显著的特点，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其调节功能逐渐增强．
22．【答案】嫁接；压条；扦插；接穗；砧木；形成层
【知识点】营养繁殖的常用方法
【解析】【解答】嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。由图看出A过程是嫁接。压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，由图看出B过程是压条。C是扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，所以①是接穗，②是砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。
【分析】扦插：剪取一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，使其生根、发芽成为新植株的繁殖方式.常见的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等.
嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
压条：是对植物进行人工无性繁殖(营养繁殖)的一方法.与嫁接不同,枝条保持原样,即不脱离母株,将其一部分埋于土中,待其生根后再与母株断开.
23．【答案】小肠；肝脏；非条件；反射；条件；大脑皮层；遗传；变异；睾丸；卵巢；输卵管；子宫；生理盐水
【知识点】遗传和变异现象；消化系统的组成；非条件反射与条件反射；男性生殖系统；胚胎发育和营养；观察动物细胞
【解析】【解答】（1）消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，人体最大的消化腺是肝脏；
（2）非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下（脊髓）的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．手被钉子扎了一下，马上缩回来，是生来就有的，不学就会的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（脊髓）参与即可完成．因此是非条件反射，这说明脊髓具有反射功能。
（3）生物具有遗传的现象，即亲代的性状传给后代，如小猫与猫妈妈一样的蓝眼睛；同时，生物具有变异的现象，变异是指后代与亲代之间或后代不同个体之间存在差异的现象，小猫毛色各不相同；
（4）男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素．
（5）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴加一滴生理盐水，保持细胞的正常形态，便于观察．
故答案为：（1）小肠 ； 肝脏
（2）非条件 ； 反射 ；条件 ；大脑皮层
（3）遗传 ； 变异
（4）睾丸；卵巢；输卵管；子宫
（5）生理盐水
【分析】本题从消化和吸收、反射、遗传和变异、生殖、实验等多个知识点考查学生的记忆和理解能力．
24．【答案】（1）1；卵巢；卵细胞
（2）2；输卵管
（3）3；子宫
（4）4；阴道
（5）4→3→2
【知识点】女性生殖系统；受精过程
【解析】【解答】解：（1）1卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素．（2）2是输卵管，它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．（3）3是子宫，生理功能是胚胎发育的场所．（4）婴儿出生的通道是4阴道．（5）睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．因此，精子顺着4→3→2路线才能与卵细胞结合．
故答案为：（1）1；卵巢；卵细胞；（2）2；输卵管；（3）3；子宫；（4）4；阴道；（5）4→3→2．
【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等．其中卵巢是主要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素．子宫是孕育胎儿的场所．输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所．阴道是精子进入和胎儿产出的通道．如图所示：图1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道．
25．【答案】（1）甲
（2）杀死馒头里的杂菌
（3）对照
（4）控制单一变量
（5）接种
（6）细菌
（7）适宜的温度；有机物
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；细菌和真菌的分布
【解析】【解答】解：（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体，培养基上菌落的数量较多，表明培养基上的细菌真菌个数多；菌落数量少，表明培养基上的细菌真菌个数少。如果让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下，因此几天后形成较多、较大菌落的是甲馒头。（2）细菌在高温下会被杀死，小明将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是杀死馒头里的杂菌，防止原有杂菌对实验的影响。（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。因此用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组对照实验，唯一变量是洗手前后手上的细菌多少不同。（4）选用相同馒头和塑料袋用同一手指的目的是控制单一变量。（5）在培养细菌的实验过程中，将细菌植入培养基的过程叫接种；小明让弟弟“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的接种步骤。甲馒头接种了细菌，是实验组；乙馒头没有接种细菌，为对照组。（6）有的菌落表面光滑、黏稠或粗糙干燥，是细菌菌落。（7）通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度及有机物，有些细菌还必须在无氧条件下生存。
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。
26．【答案】（1）病毒；遗传物质
（2）成形的细胞核
（3）孢子
（4）丁
（5）青霉
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；病毒的结构和繁殖方式；真菌与人类的关系
【解析】【解答】（1）除图甲所示的病毒以外，图中所有的生物都是由细胞构成的。甲病毒的结构简单，仅由[①]蛋白质外壳和内部的[②]遗传物质构成。
（2）图中乙是细菌，丙、丁和戊是真菌，所以乙与丙、丁、戊在结构上的主要区别是没有形成的细胞核。
（3）真菌大多用孢子繁殖，所以图丙、丁、戊都可以产生[a]孢子来繁殖后代。
（4）酿制葡萄酒所需的发酵菌种是图中的丁酵母菌；酵母菌在无氧条件下，可通过无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。
（5）青霉素是一种广谱抗生素，毒性小，能抑制或杀死多种细菌。青霉素是从青霉菌中提制的一种抗生素。
【分析】细菌、真菌和病毒比较：
名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式
细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。（无完整的细胞结构） （1）寄生，如：葡萄球菌和大肠杆菌等。
（2）腐生，如：枯草杆菌和乳酸菌等 。
（3）自养，如：硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖
真菌 少数单细胞，多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
（具有完整的细胞结构） （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。
（2）寄生，如：头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖，少数出芽生殖
病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。（无细胞结构） （1）寄生，（离开寄主就失去生命活动。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖
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