高中生物人教版2019必修1- 6.1 细胞的增殖（共41张ppt）

(共41张PPT)
细胞的增殖
【问题探讨】
1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。
生物体的生长，既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积
细胞增殖
细胞通过_______ __增加细胞数量的过程；
细胞分裂
细胞增殖是 ___________________，是生物体______、_______、______、_____的基础；
重要的细胞生命活动
生长
发育
繁殖
遗传
细胞增殖包括___________和_____________两个_______的过程；
细胞增殖具有__________；
物质准备
细胞分裂
连续
周期性
1、概念
2、意义
3、过程
4、特点
概念:
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。(两个完成: 完成 完成）
分裂间期
分裂期
细胞周期
完成
完成
细胞周期
细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
不同细胞的细胞周期持续时间
根据表格信息，你能得出什么结论？
1、细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期较长。
2、不同细胞的细胞周期长度不一样。
3、不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。
细胞周期
B
A
表示方法:
细胞周期：
分裂间期：
分 裂 期：
B-B
B-A
A-B
A B C D E F G
A →C、 C →E、 E →G
A →B、 C →D、 E →F
B →C、 D →E、 F →G
甲
乙
a
b
1、图中甲、乙分别代表细胞周期的哪一阶段？
小试牛刀
2、图中从a、b两点哪一点开始到哪一点结束为一个细胞周期？
甲：分裂间期 乙：分裂期
b→a→b
a
b
c
d
3、下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是（ ）
A、a和b为一个细胞周期
B、b和c为一个细胞周期
C、c和d为一个细胞周期
B
为什么细胞分裂间期需要这么长的时间？
分
裂
期
分
裂
间
期
1、分裂间期:
时间：从细胞______________到_________________；
时长：细胞周期的________时间处于分裂间期；
特点（分裂间期为活跃的物质准备期）：
________________________________________________
一次分裂结束
下一次分裂之前
大部分
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长
细胞周期
2、分裂期:
分裂间期结束后，细胞进入分裂期。
对于真核生物来说，有丝分裂是其进行细胞分裂的主要方式
有丝分裂过程中最明显的变化是细胞核中染色体的变化，是一个连续的过程，没有严格的时间界限，只是为了研究的方便，人们根据染色体的行为将它分为前期、中期、后期、末期四个时期。
有丝分裂
3、数染色体要数着丝粒，有几个着丝粒，就有几条染色体。
染色质
螺旋缠绕、缩短变粗
（细丝状）
（圆柱状或杆状）
分裂间期
分裂期
解开螺旋
染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态。
染色体(姐妹染色单体)
着丝粒
着丝粒
1、存在: 真核生物的细胞核中。
2、组成: DNA+蛋白质
染色体
结果：
产生染色单体;
DNA数加倍;
染色体数不变。
核膜
核仁
染色质
间期（初）
间期（末）
染色体:
DNA:
染色单体:
0----8
4----8
4----4
分裂间期：
DNA复制和有关蛋白质合成,细胞适度生长
3
2
1
间期
核膜
核仁
染色质
前期
纺锤体（丝）
染色体
着丝粒
有丝分裂——前期
特点：　
(含2条姐妹染色单体）
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----4
8----8
①染色体、纺锤体出现。
② 核膜、核仁消失
③染色体散乱分布在纺锤体中央。
前期
有丝分裂——中期
特点:
赤道板
中期
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----4
8----8
染色体的着丝粒都排列在赤道板上。
（是染色体观察及计数的最佳时机）
中期
后期
有丝分裂——后期
特点:
后期
染色体:
DNA:
染色单体:
8----8
4----8
8----0
①着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，变为两个染色体
②由纺锤丝牵引着分别向细胞的两级移动。
后期
特点：
有丝分裂——末期
末期
细胞板
细胞壁
末期
染色体:
DNA:
染色单体:
8----4
8----4
0----0
①染色体变成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁出现。
②赤道板的位置出现细胞板，逐渐形成细胞壁
植物细胞有丝分裂
【检测1】下图是高等植物细胞增殖各时期的示意图,其中排列顺序是紊乱的,据图回答问题:
一
二
三
四
五
六
1
4
2
3
(1)图中所标号码所表示的为:
1.______________, 2.______________,
3.____________, 4.___________________.
(2)图中一至六各属于植物细胞增殖的什么时期:
一__________________ , 二___________________,
三__________________, 四___________________,
五__________________, 六___________________.
(3)正确的分裂顺序的图号应该______________________.
核仁
纺锤体
染色体
细胞板（壁）
分裂期的末期
分裂期的后期
分裂间期
分裂期的末期
分裂期的前期
分裂期的中期
三、五、六、二、四、一
动物细胞有丝分裂
植物细胞有丝分裂
动物细胞有丝分裂
对比动植物细胞的有丝分裂过程，找出它们的相同点和
不同点
植物细胞 动物细胞
不同点
相同点
动、植物细胞有丝分裂的异同
1、前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
2、末期：细胞板形成细胞壁分成两个子细胞
1、间期：中心粒倍增，成为两组
前期：两组中心粒移向细胞两极，中心粒发出星射线构成纺锤体
2、末期：细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞
1、间期都有染色体的复制；
2、核膜、核仁的变化相同；
3、染色体的行为变化完全相同。
时期
染色体数目
DNA分子数目
染色单体数目
间期
前期
中期
后期
末期
分析有丝分裂过程中，DNA、染色体数量变化情况。尝试利用表格、曲线图构建数学模型。
4 4 4 8 4
4→8 8 8 8 4
4→8 8 8 0 0
一个细胞核内染色体的变化曲线
间期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
一个细胞核内DNA的变化曲线
间期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
染色单体的变化曲线
间期
0
4N
2N
前期
中期
后期
末期
细胞有丝分裂有什么重要意义呢？
复制
亲代细胞
子代细胞
染色体平均分配
将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，然后精确平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
【检测2】 下图是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含量的测定结果，请根据此图回答
（1）完整细胞周期是从 ___ 开始，到 为止
（2）核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在 。
（3）着丝点分开，两个染色单体分离是在 。
（4）研究染色体的形态和数目最好在 。
（5）从图中可见母、子细胞核中DNA数量是稳定的，其意义是
____________________________。
。
f
k
b-c
d-e
c-d
使生物的遗传物质保持稳定
1. 过程:
3. 特点:
无纺锤丝，染色体的出现
先核缢裂，后质缢裂
2. 举例:
蛙的红细胞
注意: 无丝分裂过程中也有染色质的复制！！！
无丝分裂
（1）在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等________细胞；
（2）各个细胞的分裂是_____进行的，因此在同一分生组织中可以看到_____________________的细胞；
（3）通过在_____倍镜下观察各个时期细胞内染色体的_________，就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期；
（4）染色体容易被___性染料（如____________，或者___________）着色；
分生区
独立
处于不同分裂时期
高
存在状态
碱
甲紫溶液
醋酸洋红液
实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验原理
（1）染色剂
（2）解离液
质量浓度为0.01或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）
质量分数为15%的盐酸和体积分数95%的酒精（1:1混合）
材料用具
实验步骤
1.洋葱根尖的培养
实验前3～4d，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水；
装置放在温暖处；
待根长约5 cm时取用；
2.装片的制作
制片流程: _____→ _____→ _____→ _____
解离
漂洗
染色
制片
（1）解离
目的: 用药液使组织中的细胞相互分离开来；
注意:①解离时间为3-5min，不宜过长或过短；
过长：根尖过分酥软，无法用镊子夹取，影响漂洗和染色，染 色体成分也可能被破坏；
过短：解离不充分，细胞不易分散；
②解离过后，细胞死亡，停留在不同的分裂时期，因此解离后无法在一个细胞中看到连续的细胞变化；
2.装片的制作
制片流程: _____→ _____→ _____→ _____
解离
漂洗
染色
制片
约10 min
目的：
注意：
一定要漂洗彻底：
①防止残留的解离液继续破坏细胞；
②盐酸会影响染色效果；
（2）漂洗
洗去药液，防止解离过度；
2.装片的制作
制片流程: _____→ _____→ _____→ _____
解离
漂洗
染色
制片
3～5 min
目的：
（3）染色
甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色；
2.装片的制作
制片流程: _____→ _____→ _____→ _____
解离
漂洗
染色
制片
（4）制片
用镊子尖把根尖弄碎压片：盖上盖玻片，用拇指轻轻按压盖玻片
操作：
注意：
压片用力必须恰当：
过重会将组织压烂，
过轻细胞不能完全分散开
滴清水
碎根尖
压片
3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察
低倍显微镜观察，找到分生区细胞:细胞呈正方形，排列紧密
操作：
高倍显微镜仔细观察，先找中期图像，再找前期、后期、末期的细胞；注意观察各时期的染色体形态和分布特点。最后观察分裂间期的细胞。
1、间期
4、后期
5、末期
3、中期
2、前期
视野中哪一期细胞最多？为什么？
分裂间期细胞数量最多
因为分裂间期所占时间远远
大于分裂期；
跟踪检测
1．如图表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量的变化过程，关于图中信息分析正确的是（ ）
A．图B中细胞有8条染色体，8个DNA分子，8条染色单体B．图B表示的分裂时期相当于图A中的cd段C．图B细胞是通过细胞板逐渐扩展，将一个细胞分裂成两个子细胞的D．此细胞有丝分裂过程中染色体数量的变化与A图完全相同
B
2．下图为某种生物的细胞进行有丝分裂的各时期图像（顺序已打乱），请结合所学知识选出正确答案（ ）
A．染色单体形成于图E时期，消失于图A时期B．研究染色体的数目和形态最好选择图A时期C．图A、D、E的核DNA数都相同D．各时期正确的排序应为CDEABF
C
3．去年12月9日，神舟十三号宇航员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给同学们带来了一节别开生面的“天宫课堂”，这是中国空间站首次进行的太空授课，航天员们在空间站用不同类型的细胞开展了大量有关细胞生长发育的研究。已知甲图为某生物的细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该生物的细胞分裂过程中，不同时期细胞内核DNA含量、染色体、染色单体的关系（需自己判断）；丙图表示在细胞分裂的不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化。请判断下列各说法中错误的是（ ）
A．甲图中与乙图②时期相对应的细胞是ⅠB．图乙中表示核DNA含量的是字母cC．因为有中心体无细胞壁，所以该生物是高等动物D．图丙的BC段分别对应图甲的Ⅱ和图乙的①
C