【统编版】语文二年级上册 识字1《场景歌》第二课时 课件

(共24张PPT)
1.场景歌
部编版语文二年级上册
教学目标
1.正确认识“铜、队”等12 个生字，会写“园、孔”等10个生字。
2.正确流利地朗读并背诵课文。
3.初步感知数量词的用法。
复习导入
第2课时
帆船 一艘 军舰 稻田
一处 花园 翠绿 石桥
一群 队旗 铜号 红领巾
看图试背
品味课文
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道（ ） 一座（ ）
一丛（ ） 一群（ ）
彩虹
山峰
花草
孩子
仿照课文说一说。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
“队”在第四小节出现了两次，你会写吗？它们的意思一样吗？
一面队旗
一队“红领巾”
指少先队
量词，用于成队的人或事物。
两个“队”的意思一样吗？
一面（ ） 一把（ ）
一队（ ） 一片（ ）
镜子
雨伞
士兵
星空
仿照课文说一说。
课堂练习
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
场景歌
再读课文，圈出景物。
游戏互动
与小伙伴合作，一人手指物体，说出名称，另一人配上数量词说出来。
如：我指着课桌说“课桌”，你就连忙说“一张课桌”。
拓展知识
量词歌
一头牛，两匹马，三条鱼，
四只鸭，五本书，六支笔，
七棵果树八朵花，九架飞机十辆车。
使用量词要恰当，搭配不好出笑话。
课后习题
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田
一（ ）石桥 一（ ）翠竹
一（ ）海鸥 一（ ）帆船
方/个
片/块
孔/座
片/丛
只/群
条/只
一片白云，一棵大树，
一场春雨，一片欢笑。
一条小路，一群学生，
一路欢笑，一路歌声。
在我们的生活中，你还喜欢哪些场景，把它编成儿歌吧。
指导书写
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
qí
旗
方
左窄右宽，顶部左低右高，右上撇横与“其”字要紧凑，“其”字横与横之间要等距。
队旗
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
tónɡ
铜
钅
左窄右宽，“钅”第二笔是横，“同”字首笔竖在竖中线上。
一把铜号
结构：
部首：
书写指导：
上下结构
hào
号
口
上小下大，上紧下松，“口”略小，长横在横中线稍上，竖折折钩的竖短而微斜，第一个折与“口”同宽，钩在竖中线顿笔出钩。
一把铜号
结构：
部首：
书写指导：
左右结构
lǐnɡ
领
页
左窄右宽，“领”的左部第二笔是点，“页”横划起笔在竖中线上，竖靠竖中线，长撇伸向“令”下方。
一（ 条 ）红领巾
结构：
部首：
书写指导：
独体字
jīn
巾
巾
居中，第一笔竖稍短，第三笔竖压在竖中线上，稍长。
“红领巾”活动
板书设计
海边风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
场
景
歌
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
课堂小结
今天我们欣赏了美丽的风景，学习了数量词，认识和书写了生字，读熟了课文，好多同学都已经背下来了！我们还知道了写场景的时候要抓住具体的事物，并在事物前用上合适的数量词来形容。同学们的收获可真不少！
作业布置
一只青蛙
一方池塘
一条小鱼
两片荷叶
用“数量词+事物”的形式
仿照课文格式，说说图上都有什么。
谢谢
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