【统编版】语文二年级上册《语文园地七》第3课时 课件

(共33张PPT)
语文园地七
第三课时
语文 二年级 上册
第一课时
第二课时
展示台
第3课时
纸巾 低头
战士 土地
今天 口令
●
●
●
●
●
●
棉被 泼水
带领 展现
散步 南瓜
●
●
●
●
●
●
果园 圆心
汽水 气体
心情 晴天
●
●
●
●
●
●
带领 穿戴
以后 已经
再见 正在
●
●
●
●
●
●
易错字
形近字
同音字
同音形近字
通过反复练习，记清这些加点字的字形和用法。
易写错
部首是“衤”，不要写成“礻”。
右边是“发”。
棉被
泼水
展现
左边是“令”，不要写成“今”。
下面不要多写一撇。
带领
散步
南瓜
下面不是“少”。
一定不要写成“爪”。
在
再
在家 正在
造句：伯伯正在进行一项重大的科学试验。
再见
造句： 太阳公公下班了,微笑着和我们说再见。
三组同音字，我们可以用组词、写句子的方法来记住它们。
带
带领
造句：在老师的带领下,我们参观了自然博物馆。
造句： 他的穿戴十分讲究。
戴
穿戴
以
已
以后
造句： 以后的生活会很辛苦。
已经
造句： 这张照片已经模糊不清，无法辨认了。
写话
看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？
快把你想到的写下来吧！
小老鼠、电脑、屏幕中的猫。
1、仔细看图，图中画了什么？
一起先观察
观察屏幕中的猫，用上合适的词语填空。
( )脑袋　　( )眼睛　　( )牙齿　　一副( )样子
用上提供的词语，完整地说说猫的样子。
圆圆的
亮晶晶的
锋利的
凶狠的
见到这样一只凶巴巴的猫，小老鼠的反应是怎样的呢？用上恰当的词语表现小老鼠害怕的神态、动作及语言。
神态：
语言：
动作：
心理：
面如土色、浑身发抖、大吃一惊、吓了一跳等
怎么回事、好可怕呀、恐怕再也跑不掉等
站不稳、拔腿就跑、偷偷摸摸等
害怕、紧张、魂不附体、插翅难逃等
2.电脑上突然出现了一只猫，接下来会发生什么事呢？观察猫的表情，想象一下它准备做什么？
猫看到了可口的美食，想要吃掉它。
猫看到了老鼠，愤怒到了极点。
猫看到了老鼠，得意洋洋，它又能大展身手了。
。。。。。。
一起大胆想象
小老鼠为什么会在电脑旁？猫为什么会出现在电脑屏幕上？
①粗心的主人忘了关电脑，小老鼠见主人不在，迫不及待地去玩电脑，轻轻一动鼠标，电脑里就出现了一只猫。
②一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。
③小老鼠到一户人家里偷东西，看见一台电脑，正想搬走，一碰键盘，屏幕上出现了一只猫。
……
一起来梳理
故事的主角：
事件：
结果：
小老鼠被吓跑了……
小老鼠和猫。
小老鼠在干什么？屏幕上为什么出现了猫？
怎么写
起因
什么时间？什么地点？
小老鼠在干什么？
经过
电脑屏幕上突然出现了谁？它的表情是怎样的？
结果
小老鼠会想些什么？它会怎么做？
一起预测结果
图中的小老鼠和猫最后发生了什么？
猫吃了小老鼠；
小老鼠虚惊一场；
小老鼠向猫说明了上次的误会，猫原谅了小老鼠，它们成了朋友……
一天，一只小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。……
请大家把这段话补充完整。
一起创编故事
写作提示
把故事发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果写下来。
注意写好猫和小老鼠的神情、动作、心理和语言。
给故事拟一个出众的题目。
写话时，注意语言通顺，条理清晰，写清楚故事的起因、经过、结果。写好后大声朗读自己的作品，并进行修改。
注意写话格式，学会正确使用标点符号。
小结：小老鼠这么恐惧、害怕，到底发生了什么事呢？这需要我们联系生活经验，展开丰富的想象，把小老鼠的经历写下来。
小老鼠大吃一惊，心里好像 ，一直在“咚咚咚”敲着，心想：那只猫的眼睛瞪得 ，好可怕啊。小老鼠用小拳头打在屏幕上，把正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴地追着老鼠，老鼠跑到电脑边，翻到了一张狮子的图片，把猫 了。
有一面小鼓
大大的
吓跑
范文参考
小老鼠大吃一惊，心 直跳。它想：猫来了，猫来了，快想办法，快想办法。突然，小老鼠眼睛一亮，办法想出来了。它拿来
，把电脑装进去，一个一个地套上，好像一个大蛋糕。
几十个
扑通扑通
盒子
小老鼠 ，坐在地上。小老鼠看着这只猫 地盯着自己，好像要扑过来。小老鼠一直在想办法，终于想出了一个鬼点子，他看到了 ，不知道怎么关电脑，就东点点，西点点，点了好久，终于把猫点掉了。小老鼠这才安心：这下， ！
吓了一跳
恶狠狠
鼠标
没有猫来追我了
范文进阶版
天黑了，人们都进入了甜美的梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨着眼睛。
小老鼠独自坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，眼睛一动不动地盯着电脑，乐得尾巴时不时地翘起来。
忽然，电脑屏幕上出现了一只猫——它长着一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，好像在说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？”小老鼠见后，吓得眼泪都掉出来了，马上飞快地逃走了。
逃命的老鼠
写话带上题目，内容更加完整！
佳作赏析
语文园地七
识字加油站
查字典
拟人句
看图写话
字形
日积月累
绕口令
板书设计