2023届高考语文阅读与训练主题：孤勇者学案

高三语文阅读与训练----主题“孤勇者”
作文训练指导
阅读下面的材料，根据要求写作。
战吗？战啊！以最卑微的梦
致那黑夜中的呜咽与怒吼
谁说站在光里的才算英雄
——《孤勇者》（节选）
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文审题
《孤勇者》这首歌以自问自答的形式吼出生命强有力的抗争，生活就是荆棘密布，我们活着趟过崇山峻岭，苦难伤害在所难免。每一个平凡的人，也常常处于孤独的状态，犹如社会上芸芸众生，各人有各人的泥潭。大家可能都在没有光亮的地方默默支撑起自己命运的脊梁，燃烧绽放出烟火。为了不负在这世上走一遭，不负自己对自己的期待寄望，我们就要带着光，去驯服每一头怪兽。
结合材料中歌词，可以知道，这首歌之所以能让许多人产生共鸣，是因为歌曲蕴含着“对命运不妥协的自勉”。不论贫穷还是富贵，每个人都会遭受各种各样的磨难，比如出身的贫穷，家庭的破碎，意外和童年创伤，残疾和病痛，外貌身高，不可抗力的成为少数群体等等。对此，平凡人往往要付出更大的力量和更多的代价去对抗命运的不公。代价是巨大的，但正因此，我们才能看到一个个明知山有虎偏向虎山行的勇者。因此，从“致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄”这句歌词中，我们能看出，即使生而平凡，只要敢于抗争，我们也能成为英雄，而这更体现了生命的顽强和尊严。
写作时，可从突破逆境的角度去写，说明即便梦想卑微，我们也要站在勇敢抗争的舞台。《孤勇者》能让你全身都充满动力，我们穿着破烂的衣装，我们没有灯光，但我们依然可以是英雄！赞扬那些外卖小哥、逆行医生等每一个平凡的人，他们无论是晴天还是雨天，无论顺境还是逆境，都奔走在街头巷尾，为生活、为梦想打拼着，确实有时候他们并没有在灯光之下，他们“穿着褴褛的披风，他们很卑微”，但他们却是我们生活不可缺少的一部分；甚至，他们虽生而平凡，却依然用自己的微薄力量去默默帮助那些身处暗夜中的人，为世界带来一抹光亮。
参考立意
1.做突破逆境的孤勇者。
2.平凡的人也有伟大的精神。
3.岁月无声，唯勇能行。
优秀例文
做平凡人生的“孤勇者”
“爱你来自于蛮荒，一生不借谁的光，你将造你的城邦，在废墟之上”，一首《孤勇者》唱出了平凡人的不屈和坚强，也教会了我们如何对弈平凡，如何甘为平凡。
朴素有真意，最抚凡人心。恰如曲中的点睛之句所言,“谁说站在光里的才算英雄”。时光的年轮不断更替，英雄人物的存在注定只是少数，大多数人一生都是平凡之态，但却正是平凡的身影，成为了点缀大千世界的元素，共同造就了恢弘的平凡世界，谱写了一首首宏大的史诗，让清欢的人间生活变得耐人寻味，让“不跪的模样”和“破烂的衣裳”惹人怜爱，令无数人肃然起敬。
一千个人心中，就有一千种“孤勇者”。翻开泱泱五千年的历史画卷，中华民族从不缺少为了民族大义、人民幸福、时代进步而昂首阔步、奋勇向前的“孤勇者”。这里有为了民族团结，只身前往茫茫大漠的王昭君；有为了国家尊严与人民健康，在虎门点燃熊熊销烟大火的林则徐；还有为了探索国家前进方向，在黎明破晓前苦苦追寻，不惜牺牲自我的革命先烈。新中国成立后，为了让国家变得强大，人民生活更加富足，钱学森、郭永怀、邓稼先、南仁东、袁隆平等一批科学家，以身许国，虽九死其犹未悔。
云山苍苍，江水泱泱。历史的洪流虽能淘洗掉人的形骸，而先辈的精神与事迹。却在岁月的沉淀下历久弥香，注定为一代又一代华夏儿女所铭记、传唱。
放眼当下，站在中华民族走向伟大复兴的时代风口，无数的“孤勇者”像一只只萤火虫一样，用微弱的荧荧之光驱散前行道路的黑暗，为了国家的进步贡献着自己的力量。他们是用干部“脱皮”换群众“脱贫”的基层人民公仆，是戍守边疆、保卫祖国安宁的边防战士，是奋不顾身、赴汤蹈火的“烈火英雄”，是冲锋一线、与病魔殊死搏斗的白衣天使。心之所向、素履以往，风雨兼程、不畏山高路远的“孤勇者”，在峰回路转之后，终将能欣赏到山川所回馈的奇绝景色。
日本著名漫画家宫崎骏曾说，“只有阳光而无阴影，只有欢乐而无痛苦，那就不是人生”。而《孤勇者》就教会了我们如何面对挑战与磨难。夜黑风高，唯有成为拥有沉静力、抗挫力、包容力的“孤勇者”，于难中坚守，保持乐观与希望，方能拨得云开见月明。
拓展阅读---精彩时评
《孤勇者》受青少年欢迎并非偶然
近日，一首《孤勇者》在“一零后”小朋友中掀起传唱热潮，从各种短视频的BGM，逐渐演变成了某种“接头暗号”引得抖音等自媒体网红争相模仿。看着小朋友们“没有技巧，全是感情”的夸张唱法与表情，我从开始的捧腹大笑到后来却也日渐“上头”，“随波逐流”。
《孤勇者》自发布以来，就屡次冲上热搜，引得众多明星竞相翻唱，甚至被主流媒体“点名”关注。《孤勇者》的大火是偶然吗？从乐曲本身看，《孤勇者》确实是一首高质量歌曲。词曲都很精良，和弦走向也不落俗。从内容背景看，这首歌的背后讲述了词作者和故事的主人公唐恬坚持抗癌十年的心路历程，因此这首歌从诞生开始，就带着励志的“基因”。当一首歌曲充盈着正能量，不论什么年龄段，不论身处何种境遇的人都能从中唱出不向命运妥协的豪情气概，都能从中汲取不向平凡低头的奋进之力，那么这首歌的大火就是必然的。
歌曲的演唱往往也是情感的表达。当今的父母、老师都对孩子们有很高的期待，他们在日常生活中往往过多强调学习成绩的重要性而容易忽略孩子们情感需求的表达。其实大多数孩子都是努力上进的，“去吗？配吗？这褴褛的披风。战吗？战啊！以最卑微的梦”这句歌词何尝不是孩子们面对繁重的学业任务迎难而上，挑战自我的生动诠释呢？但他们得到的更多是批评与督促，少了一份理解与安慰。放声歌唱《孤勇者》的孩子们，就在那看似不在调上的歌声中，得到了抚慰和治愈，汲取了勇气和力量，在那一刻成为了自己的英雄。
在国内疫情“多点、面广、频发”的大背景下，在经济形势不稳定的压力下，正需要《孤勇者》所传递出来的铿锵有力的节奏和充满正能量的歌词，带给人们更多的鼓舞。前日，河南开封一男子在雨中淡定吃饭喝酒，与过往匆匆的路人形成鲜明对比，他并非异类，只因车贷房贷压力太大，他没有崩溃，只想借雨水释放压力，此情此景引起了广大网友们的共鸣——生活不易。相信有无数平凡的人们正承受着类似的压力，在孤独的成人世界中，我们多么希望有人“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望”，而《孤勇者》唱出了我们的心声，“不肯哭一场”的我们也可以在这首歌曲中化身为这个时代对弈人生的英雄。
“爱你来自于蛮荒，一生不借谁的光，你将造你的城邦，在废墟之上。”《孤勇者》中的每一句歌词仿佛都在为广大平凡者代言，也在造就这个时代无数平凡的英雄。愿《孤勇者》能将勇敢、独立、坚强传递给更多的人，希望我们不论身处何种境遇，都要为了梦想去拼搏，去发光。
试题链接
语用试题训练
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
最近，这首《孤勇者》持续破圈，甚至打入“小学生内部”，在小学生群体中口口相传。我们会习惯性地以为，小孩子可能听不懂《孤勇者》，但很神奇，《孤勇者》却的的确确有着魔力。即使有孩子不能完全读懂歌词，但只要一听到那激昂、明快的旋律，耳朵就会被紧紧抓住，和着节奏跺脚打拍子，情不自禁带入情绪，有种欲罢不能的感觉。
细细分析会发现，这首歌的旋律不仅很适合孩子们学唱，而且这铿锵有力的节奏，听者有一种相当振奋人心的感觉。“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”…… ① 的歌词，使人们但凡听过，总能哼出几句，更有一种令人备受触动、备受鼓舞之感。
短视频平台和主流媒体的传播，以及学校提供的人际传播环境等，也让孩子们 ② 。此外，这首歌还有消防版、航天版、奥特曼版、六一儿童节版、手势版、作业版…… ③ 的形式，让未曾接触到的孩子也都迅速接受融入。
词作者唐恬跟癌症抗争9年，就是这样一位热爱生命、将命运的咽喉紧紧扼住的女性，把平凡英雄的气概糅进了歌词中。“世界以痛吻我，而我报之以歌。”正是这样的“倔强”，让越来越多的人从《孤勇者》的歌词中找到了强烈的共鸣。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
最后的阵地
石钟山
①咣当一声，先是一颗炮弹落在阵地上，接二连三，铺天盖地的炮弹便雨点似的落下，阵地上硝烟弥漫，战火冲天。张守望从硝烟里走出来，身穿军装，提着冲锋枪，指着李满田的鼻子大声吼道：你的援兵为什么不来？
②每次梦到这里，李满田都会从梦里醒来。他先是摸一把早就湿了的脸，抖抖地坐起来，把腿放到床沿下，披了件衣服。李满田觉得胸闷，还有很多委屈，他要找人叙说，连同满腔的委屈。
③一大早，李满田扯了老邢，又拉了老徐，三人坐在干休所凉凉的石凳上。李满田委屈地搓着手说：张守望在汉江丢了阵地，你们说这事怪我吗？
④汉江阻击战那会儿，老邢是团长，老徐是团政委，李满田和张守望都是营长。说那是一场阻击战，还不如说是场遭遇战。整整十几天时间，美军用几倍于我军的飞机、坦克、火炮，轮番向我阻击阵地发起进攻。美军明白，攻下汉江等于断了志愿军后路，将不战而胜。阻击敌人的志愿军也明白，汉江守不住，之前付出的所有牺牲都白费了。全军将士分布在汉江外围的几十座山头上，面对美军疯狂的进攻，以血肉之躯捍卫着阵地。
⑤张守望的一营，是进入阵地的第一拨阻击兵力。阵地不大，他先是把一个连派上了阵地，可结果，还不到一个白天，一个连队几乎全连覆没：连干部牺牲了，排长上，排长牺牲了，班长接替……
⑥仗再打下去，连护送伤兵撤下阵地的人都没有了。先是上一个连，然后一个排，到最后一个班一个班地上了。阵地就如同一台绞肉机，张着血盆大口，有多少肉都能生吞下去。张守望最后上阵地时，是带着炊事员、警卫员、卫生员一起上去的，总共也不过十来个人。他知道最后的时刻到了，他挺了挺轻机枪，红着眼睛，哑着声音冲仅有的十几个士兵喊：阵地就是我们的坟墓。他喊完，挥了下手臂。十几个人跟着他，跃上了阵地。
⑦阵地早就焦煳一片，弥漫着一股血腥味，让人作呕。山下几辆坦克并排地向山上攻来，坦克身后是密密麻麻的美军。炮弹在焦土上炸开，细碎的粉尘遮天蔽日，犹如黑夜。在这之前，他向团部求过援，那会儿电话线路还是畅通的，当初团里安排阵地时，他知道李满田的三营是预备队。他还剩下一个连时，就恳求过邢团长增援，邢团长在电话里冲他咆哮道：预备队已经没人了！没有预备队，你也要把阵地给我守住！
⑧再后来，他只剩下一个排了。电话线早就炸飞了，他用电台向团里求救，邢团长回话：你们营只剩下一个人也得把阵地守住。
⑨再后来，电台都被敌人的炮弹炸飞了，团部和他们彻底失去了联系。张守望抱着最后一战的必死之心，上了阵地，那会儿什么炮弹、坦克、美军，在他眼里都成了皮影戏。声音没了，一切都安静了，他的耳朵已被炮弹炸聋了，他一遍遍地喊：打，射击，往死里打。他的机枪口都打红了，冒着缕缕青烟。那会儿，张守望觉得自己已经飞起来了，身子似乎不存在了，轻飘飘的，他把打坏的机枪扔到一边，又端起另外一支枪向外射击……就在这时，他的后方升起两颗信号弹，就是两颗，这是邢团长之前规定的。两颗信号弹升起，就是他们撤出阵地的约定。
⑩军命如山，他又射光了枪里最后一粒子弹。在这之前，美军已经潮水似的撤下去了，他知道不用多时，阵地上将迎来一拨更猛烈的炮火。他冲身边吼：撤，撤离阵地！
直到和大部队会合，他才知道，他们营已经在阵地上坚守十三天了。在暗无天日的阵地，他早已失去了时间的概念。最后一个军撤出战斗，稀稀拉拉的队伍从队首都能看到队尾，可他们上阵地时，足足有几万人呢。为了汉江，为了志愿军的大后方，他们几乎把一个军拼光了。
从那时开始，张守望不仅耳朵聋了，还留下了一个爱做梦的毛病。每次的梦境都千篇一律：他不停地摇着电话，一遍遍向电话里请求团部增援。他得到的答复是：增援的部队在路上。他一次次张望，却不见一兵一卒来增援。
现实生活中，他就把恨记在李满田的身上，他分明记得李满田是预备营长，他们上阵地前，团长老邢、政委老徐就是这么分工的。可直到他们营打光了，却不见李满田派出一兵一卒。
他在撤下来时就知道，他们奔上阵地不久，李满田的预备营就拉上了阵地，团里从战斗打响那一刻就没有了预备队。可张守望还是说：满田，为啥不来增援我们呢？哪怕来一兵一卒也好哇。
李满田哽咽着声音说；守望，我还指望你给我派一兵一卒呢。张守望还知道，作为团长的老邢和政委老徐，也已经带着团部的警卫排上了阵地，据说他们军长都做好了棺材，带着警卫兵上了阵地。
这个理张守望懂，作为一名身经百战的老军人，这一切他能不懂吗？可梦依旧做，每次的梦境都是雷同的：他坚守的阵地变成了一座孤岛，每次他求援，团部的答复都是千篇一律——援军就在路上。可阵地都丢了，援军却仍不见一个人影。
有时喝多酒，他还和李满田磨叽。他拉着李满田的手——眼前李满田已经是三头六臂了——然后一遍遍地说：满田，你咋才来呀？阵地都丢了。
张守望就抱着李满田哀哀地哭，像一个被遗弃的孩子。
（有删改）
1．下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（ ）
A．李满田梦见张守望把阵地失守的责任归咎于他，使他心生愧疚并难以入眠，只能找来两位老战友一吐心中的委屈。
B．炊事员、卫生员这样的战士都走上了阵地，足见战争的惨烈，更表明志愿军战士前仆后继、不怕牺牲的革命精神。
C．张守望之前就知道李满田是预备营长，所以他满心希望李满田派兵支援，这个信念支撑着他坚守阵地长达十三天。
D．写整个军队从最初的几万人到最后仅存的稀稀拉拉的队伍，主要是为了展现汉江阵地的重要和敌我力量的悬殊。
2．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“阵地就如同一台绞肉机，张着血盆大口”，作者连用比喻和比拟的手法，将血淋淋的战场生动形象地展现了出来。
B．用语从“求援”到“恳求增援”到“求救”，暗示了张守望的一营伤亡惨重，也写出了他从焦急到无助的心理变化。
C．“机枪口打红了，冒着缕缕青烟”，颜色词的运用非常传神，一红一青给暗无天日的战场增添了一丝悲情的色彩。
D．小说由梦境到现实再到回忆，通过李满田的思绪展现了志愿军在汉江保卫战中的壮烈与英勇，也加快了叙述节奏。
3．小说第⑦段关于阵地的描写在情节发展中有重要作用，请结合作品简要分析。
4．流行歌曲《孤勇者》中用“致那黑夜中的呜咽与怒吼/谁说站在光里的才算英雄”来描述“孤勇者”，小说中的张守望就是这样的孤勇者。请依据小说人物细节描写，简析张守望“孤勇者”的形象特点。
答案：
一、1．朗朗上口 耳濡目染 层出不穷（五花八门）
2．细细分析会发现，不仅这首歌的旋律很适合孩子们学唱，而且这铿锵有力的节奏，也使（带给）听者有一种相当振奋人心的感觉。
二、1．B
A．“李满田梦见张守望把阵地失守的责任归咎于他”错误，李梦田梦见张守望向他索要援兵而不是归咎责任。
C．“这个信念支撑着他坚守阵地长达十三天”错误，支撑他的是守护阵地的决心。
D．“主要是为了展现汉江阵地的重要和敌我力量的悬殊”错误，主要为了展现志愿军们为捍卫阵地而做出的牺牲。
2．D “加了快叙述节奏”错误，是使叙事节奏张弛有度。
3．①阵地焦煳，弥漫着血腥味等描写，照应前文一营战士大量牺牲，张守望带着仅存的十几人跃上阵地的情节。②坦克攻来，密密麻麻的美军，炮弹炸开等描写，既照应了前文美军的疯狂进攻，又为后文的弹尽粮绝，被迫撤退做铺垫，暗示了阵地的失守。 4．①“红着眼睛，哑着声音喊：阵地是我们的坟墓”既表现张守望的孤立无援的处境，又表现他视死如归的气概，如同孤勇者在“黑夜里的鸣咽”。②“一遍遍地喊；打，射击，往死里打”展现了张守望痛击敌军时的勇猛无畏，符合孤勇者在坚持黑夜中“怒吼”这一特点。③最后“一遍遍地说，阵地都丢了”“抱着李满田哀哀地哭”表现了张守望对保卫阵地有极强的责任感，符合孤勇者虽然失败仍不失为英雄的形象特点。