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三年级语文上册第八单元综合复习测试题(含答案)
一、基础巩固
1.看拼音,写词语。
wén jìng lún liú rè liè yǒng qì
tiào dòng yán hán kěn dìng chéng shí
2.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.登山(dēng) B.调动(diào)
C.宁静(níng) D.眼眶(kuāng)
3.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.观众 灰雀 B.欢快 讯速
C.城实 眨眼 D.登高 可昔
4.下列对加点字的解释,正确的一项是( )
A.一儿登瓮(刊登) B.光持石(坚持)
C.众皆弃去(全,都) D.击瓮破之(的)
5.《灰雀》中的列宁是个什么样的人呢?不正确的一项是( )
A.尊重他人 B.和蔼可亲 C.善解人意 D.糊里糊涂
6.初读课文,连连看。
高大的 灰雀 肯定地 歌唱
欢快的 男孩 婉转地 跳动
诚实的 白桦树 来回地 说
7.写近、反义词。
(1)近义词。
注视—( ) 骤然—( ) 热烈—( )
镇定—( ) 鼓励—( ) 严寒—( )
(2)反义词。
微笑—( ) 结束—( ) 喜爱—( )
镇定—( ) 失败—( ) 安全—( )
8.下面的句子表现了人物怎样的情感?选一选。
A.坚定 B.感动 C.高兴
(1)这些,炊事员老李在旁边看到了,他没有吭声,眼睛里却含着泪花。( )
(2)白求恩说:“手术台就是阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?”( )
(3)我真高兴,父亲不是猎人。( )
9.把下面的词语分为四类写下来。(填序号)
①牛排 ②鲤鱼 ③鸡腿 ④猕猴桃 ⑤羽绒被 ⑥牙刷
⑦草莓 ⑧甜橙 ⑨床单 ⑩沐浴液 洗衣液 枕头
(1)水果:_____________ (2)肉类:_______________
(3)床上用品:__________ (4)清洁用品:____________
10.选词填空。
激烈 热烈
(1)他的演讲得到了全班同学( )的掌声。
(2)体育课上,我们组与另一组举行了一场( )的拔河比赛。
继续 连续 陆续
(3)电影快开始了,观众们( )走进影院等候观影。
(4)刘医生已经( )工作了十八个小时,非常疲惫。
(5)我相信只要我( )努力,一定会取得不错的成绩。
11.按要求写句子。
(1)教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)
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(2)昨天,没有背书。(修改病句)
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(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
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(4)秋风吹过田野。(扩写句子,至少扩两处)
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(5)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
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12.把下面的句子连成一段通顺的话,并按要求填空。
( )小河自言自语:“我以为自己很大,原来大海比我大多了!”
( )秋天,河水涨起来,河面变宽了。
( )可是到了大海,他怎么也看不到边际。
( )小河觉得自己大极了,他得意地向大海流去。
( )大海说:“如果没有无数河流汇到这儿来,我也大不到哪里去呀!”
读了这段话,我认为小河很_______,大海很_______。(填一组反义词)
13.口语交际:爱鸟护鸟,我们在行动。
早在唐朝,白居易就写过一首诗:“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”请你根据课文及本诗的启发,拟一条爱鸟护鸟的标语,让更多的人参与到爱鸟护鸟的活动中来。
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二、阅读提升
(一)课内阅读
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
14.文中“光”指的是_________。
15.“没”在文中读_______,意思是_______。“皆”的意思是______。
16.当一个小孩失足落水时,“众”的反应是_____________,“光”的反应是_________________,最终结果是__________________。(用原文回答)
17.从故事中可以看出“光”是一个( )的孩子。(多选)
A.调皮活泼 B.沉着冷静 C.肯动脑筋
(二)课文内容精彩回放。
灰雀(节选)
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
18.下面句中加点字“深”的正确解释是( )
那只胸脯深红的灰雀不见了。
A.深奥 B.十分 C.(颜色)浓
19.从选文中的加点词“找遍”可以看出列宁( )
A.十分喜爱灰雀。 B.非常为灰雀担心。
20.从男孩话语中的省略号可以体会到他说话时的语气_________,小男孩为什么会这样?
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21.“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”这句话表现了列宁( )
A.对灰雀的担心和惋惜。 B.对灰雀十分熟悉。
(三)课外阅读
苹果皮
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果,眼巴巴地看着那鲜红的颜色,闻着那诱人的香气,咽着口水。
吃罢早饭,姑父走了。太婆塞给我和哥哥两个大苹果。
我和哥哥正高兴地商量着怎么吃苹果,妈妈却说:“这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又不好,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说的对不对?”
我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里。
过了一会儿,我和哥哥走进屋,看到妈妈站在太婆床前,正准备削苹果。太婆看到我们,擦擦眼泪对妈妈说:“俩孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。”
妈妈笑着说:“奶奶,他们以后吃苹果的机会多着哩,您就别老想着他们了。”
那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,在我们手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。”
我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在我细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。”
“苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥的脑门儿说:“你这小鬼头哟。”
我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊!”
如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的记忆里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是最难忘的。
22.读短文,完成下面的思维导图。
23.用“ ”画出描写“我”和哥哥第一次见到苹果的句子,读一读,写一写你的体会。
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24.读一读文中画波浪线的句子,写一写妈妈当时的心理活动。
妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。她想:___________。
25.请你仔细体会“真甜真香啊!”这句话,想一想除了苹果皮的香甜,妈妈还指什么“真香真甜”,请将你的理解写在下面的横线上。______________________________________________________________________________
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三、习作表达
26.表达与交流
作文题目:那次玩得真高兴
作文要求:回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程和当时快乐的心情清楚地表达出来,注意语句通顺,条理清晰,正确使用标点符号。
100
200
100
100
参考答案
1.文静 轮流 热烈 勇气 跳动 严寒 肯定 诚实
2.D
3.A
4.C
5.D
6.
7. 凝视 忽然 激烈 镇静 激励 寒冷 冷笑 开始 讨厌 慌张 胜利 危险
8. B A C
9. ④⑦⑧ ①②③ ⑤⑨ ⑥⑩
10. 热烈 激烈 陆续 连续 继续
11. 教室里响起了掌声。 昨天,他没有背书。 战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。 凉爽的秋风轻轻地吹过田野。 烟雾把小庙淹没了。
12. 4 1 3 2 5 骄傲 谦虚
13.给鸟儿一片树林,还自然无限生机。
14.司马光
15. mò 淹没 全,都
16. 皆弃去 持石击瓮破之 儿得活
17.BC
18.C
19.B
20. 吞吞吐吐 因为小男孩想告诉列宁是自己捉走了灰雀,做个诚实的孩子,但又怕列宁批评,所以不敢说。
21.A
22.
23.我和哥哥第一次见到苹果,眼巴巴地看着那鲜红的颜色,闻着那诱人的香气,咽着口水。体会:“我”和哥哥第一次见到苹果,都非常想吃苹果。
24. 这俩孩子看到苹果一定是馋坏了,可是 奶奶岁数大了,更需要补充营养。只能委屈他们了。
25.兄弟俩每人一片苹果皮中嚼出了幸福与甜蜜和浓浓的亲情。
26.例文:
那次玩得真高兴
今年的冬天,真是有趣,一连下了几场大雪。那天我一推开门,啊!大地盖上了一层厚厚的棉被,千树万树都披上了银装,一夜之间,所有的小汽车都变成了小胖子,肥嘟嘟的。我轻轻地踩下去,发出了咯吱咯吱的响声,回头一看,留下了一串串高低不平的脚印。这时天空还下着鹅毛大雪,雪姑娘飘落在我头发上、眉毛上、肩膀上,一瞬间,我变成了一个白发老爷爷。
突然听到好朋友笑笑在大喊:“下雪了,下雪了,快来打雪仗,堆雪人!”我拿起我的铲子,飞奔过去,我们分成两组,男生一组,女生一组。我弯下腰,抓起一把雪,搓成一个小小的雪球,猛地朝笑笑扔过去,正好打在她的后背上。啊!不知是谁,从前面袭击了我,正好砸在我的大腿上,像放了一个雪烟花。我们在大树下、在广场上、在道路上你追我赶,小区里到处一片欢声笑语。雪地上被我们脚印画出了一幅幅美丽的图画。我们个个玩得筋疲力尽,满头大汗,手指被冻得通红,脚也冻僵,可是我还是不想回家。我们又玩起堆雪人,一个个可爱的雪娃娃,像活了一样,也想和我们打雪仗。
这场大雪给我带来了无尽的快乐,也是大地送给我们孩子们最好的元旦礼物。“瑞雪兆丰年”,祝愿我在新的一年中学习优秀,更上一层楼。
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