纲要（上）第23课 从局部抗战到全面抗战课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
中华民族的十四年抗战（1931.9.18-1945.9.2）
日本侵华
1931
九一八事变
1937
七七事变
1945
抗日战争胜利
中国人民的抗战
第23课 从局部抗战到全面抗战
局部抗战
全面抗战
局部侵华
全面侵华
9月18日晚上10时半……在我满铁铁路，文官屯、虎石台中间一点柳条沟处……大约3000名支那兵安置了强烈的炸弹，爆破了我满铁线的一段。突发这件大事的同时，受到支那兵猛烈攻击的我方所属于满铁守备队的监视兵及时报告虎石台驻屯的河岛中队长，因而河岛中队长马上率兵乘军用列车迅速到达现场。这时粗暴的支那兵向着守备队猛烈开炮。
——节录自1931.9《大阪朝日新闻》
历史的真相是什么？
1931.9.18 九一八事变，日军炮击东北军兵营，中国局部抗战开始
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
浴火重生的历史回响
—从局部抗战到全面抗战
浙江省淳安中学 潘玥
一、为了人类的正义，屈辱苦难不容忘却
我总是坚信中日两国之间的冲突时所谓“亚洲家庭”兄弟间的争吵。对日本来说通过武力来营救日本侨民，保护我们受到威胁的权利和利益是不可避免的经历。这就像是兄长在长时间忍耐后痛打其年轻而又桀骜不驯的弟弟一样，这一行动是使中国恢复理智，不是出于仇恨而是出于爱。
——《书证第3498号 松井石根宣誓证词》（1946年）
南京大屠杀首犯
松井石根
用虚假的谎言掩盖真相
一、为了人类的正义，屈辱苦难不容忘却
1.罪恶的缘由
材料一：“惟欲征服支那（中国），必先征服满蒙。如欲征服世界，必先征服支那。
——《田中奏折》
材料二：20世纪30年代初，从美国开始的世界经济危机也沉重打击了日本……中小企业纷纷倒闭，农户平均负债700-800元。日本国内矛盾激化，经济危机也引起了政治危机。 ——《日本侵华七十年史》
蓄谋已久，既定国策
转嫁危机，摆脱困境
材料三：九一八事变前夕，蒋介石调集30万军队并亲任总司令，坐镇江西，指挥对中央革命根据地进行第三次“围剿”。1932年7月在东北沦丧、日本日益扩大侵华态势的形势下，蒋介石竟仍调集63万部队，亲任“围剿”军总司令兼鄂豫皖三省“围剿”军司令，发动了对中央革命根据地的第四次“围剿”和对鄂豫皖革命根据地的“围剿”。 ——张宪文《中国抗日战争史（1931-1945）》
国共内战，有利时机
根据材料并结合教材分析日本侵华的原因？
一、为了人类的正义，屈辱苦难不容忘却
2.罪恶的暴行
1931.9.18
九·一八事变
1932.1.28
一·二八事变
1932.3
建立伪满洲国
1935
华北事变
1937.7.7
卢沟桥事变
1933
向长城沿线进犯
1937.12.13
南京大屠杀
1940.3
建立汪伪政府
1941-1942
细菌部队迁往哈尔滨（731）
1938
华北“治安强化运动”
事实是对谎言的最有力反驳，阅读教材第一和第三目，根据时间和地图梳理日军侵华过程中的大事记？
1938.2-1943.8 重庆大轰炸
1940.3 南京
汪精卫 伪国民政府
1937.12.13
南京大屠杀
1931.9.18 沈阳
九一八事变
1932. 3 吉林长春
伪满洲国
1933向长城沿线进犯
1937.7.7 卢沟桥事变
1932.1.28一二八事变
一、为了人类的正义，屈辱苦难不容忘却
2.罪恶的暴行
细菌战
汪伪政府
大屠杀
大轰炸
慰安妇制度
占据中央银行金库
归纳日军在中国犯下的罪行？（可以从政治、经济、违反人道主义行为等角度归纳）
（1）政治上：
（2）经济上：
（3）践踏国际公法、违反人道主义的行为：
“以华制华”方针，在占领区扶植傀儡政权。
“以战养战”政策，进行野蛮的经济掠夺。
南京大屠杀；
实施野蛮掠夺（“三光” 政策）；
实施轰炸（战略轰炸和无差别轰炸）；
实施细菌战；
强征随军性奴隶。
历史的真相是什么？
这是一场蓄谋已久的战争
时任东北军独立第七旅军士队总队长李树桂在其回忆录中写道：（北大营里）有的人竟被日兵用刺刀活活挑死在床上，有人冲逃出来，日兵仍追着枪杀。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。
这是一场非正义的战争
“18日夜，弯月挂起，高粱地黑沉沉一片，疏星点点，长空欲坠。岛本大队中岛中队的河本末守中尉，以巡视铁路为由名，率领部下数名向柳条湖方向走去。一边从侧面观察北大营的兵营，一边选了主兵营约800米往南去的地点。在这里，河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下，并点了火，时间是10点多钟。
——【日】花谷正：《满洲事变是这样策划的》
日军占领沈阳
正义必胜
！
九一八事变新闻报道
1931-1945，日本军国主义展开了14年的侵华战争
大量的、客观的历史事实就是如此：从九一八事变、日本发动对中国的侵略后，包括工人、农民、知识分子、军队在内的中国民众，立即就正式揭开了抵抗侵略的抗日战争。哪里有日本的侵略，哪里就一定有中国人的抗日战争……
—李殿元《抗战八年当为十四年论》
九一八事变后，中国人是如何进行抗争的？
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
一.局部抗战
九一八事变
1931
日军侵鲁，已提出国际联盟。此时我国应上下一致，严守纪律，确定步骤，勿为日人借口……以待国际之公理与国内之团结，须为有计划之举动。……此时须忍耐坚定，静镇谨守之……
——蒋介石致刘珍年养午电（1931年9月22日），台北“国史馆”藏
思考：国民政府的对日政策如何？
日本侵华
局部抗战开始
攘外必先安内方针，对日本侵略实行不抵抗政策
中国人民抗战
东北人民革命军
↓
东北抗日联军
国民党
十九路军
一二八事变
1932
建立伪满洲国
1932.3
民众抗日救亡运动兴起
中日民族矛盾上升
中日民族矛盾上升
中日民族矛盾
成为主要矛盾
一.局部抗战
九一八事变
1931
日本侵华
局部抗战开始
中国人民抗战
东北人民革命军
↓
东北抗日联军
国民党
十九路军
一二八事变
1932
一二·九
运动
华北事变
1935
国歌《义勇军进行曲》
同学们知道它创作于哪一年吗？
是什么使“中华民族到了最危险的时候”？
中华民族当时的主要任务是什么？
无论各党派在过去和现在有任何政见和利害的不同……大家都应当有“兄弟阋墙外御其侮”的真诚觉悟，首先大家都应该停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——《为抗日救国告全体同胞书》（1935年8月1日）
党的基本的策略任务是什么呢？不是别的，就是建立广泛的民族革命统一战线。
——《论反对日本帝国主义的策略》1935年12月27日瓦窑堡会议
阅读材料思考：说明中国共产党面对危局的态度？
瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线方针
思考点（p135）：
为什么中国共产党主张和平解决西安事变？
为什么西安事变能够和平解决？
西安事变和平解决，全国团结抗战局面初步形成
七七事变
1936
1937
全面抗战开始
民众抗日救亡运动兴起
抗日救亡运动掀起高潮
抗日民族统一战线
建立
伪满洲国
1932.3
坚持停止一切内战……，反对新的内战，主张南京与西安间在团结抗日的基础上，和平解决。
——1936年12月19日中共中央的指示
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
1.局部抗战（1931-1937）
（1）中国共产党
杨靖宇
赵一曼
赵尚志
领导东北人民革命军和东北抗日联军浴血奋战。
1935.8， 发表“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。
1935底，瓦窑堡会议，确立了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想。
1931年九一八事变后，中国共产党发表宣言，表达了誓死抵抗日本侵略的决心。中国共产党与主张抗日的第十九路军签订反蒋抗日停战协议……
1935年，《八一宣言》标志着中国共产党的策略开始了一个新的转变，不再把民族资产阶级和国民党地方实力派的代表人物当作反革命内部的不同派别来看待，号召“停止内战，一致抗日”。
同年12月下旬，中共中央政治局在瓦窑堡召开会议，确立了抗日民族统一战线的策略路线，纠正了九一八事变以来长期的“左”倾关门主义错误。
1936年间，中共促成西安事变的和平解决，国共内战宣告结束。
——中共中央党史研究室《抗日战争新论》、荣维木《抗日战争热点问题聚焦》
1936底，促成西安事变和平解决
结合材料，概括共产党的态度变化
共产党：“反蒋抗日”再到“联蒋抗日”政策的转变
九·一八事变
建立伪满洲国
华北事变
卢沟桥事变
民族矛盾上升为主要矛盾
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
1.局部抗战（1931-1937）
（2）爱国群众（工人、商人、学生、爱国华侨）
一二九运动，宣传了中共“停止内战，一致抗日”的主张，促进了中华民族的觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。
华北自古是中原之地，现在，眼见华北的主权，也要继东三省热河之后而断送了！……（还能）安心读书吗？华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！……亲爱的全国同胞，中华民族的危机，已到最后五分钟。实已切身感受到难堪的亡国惨痛。
—《清华大学救国会告全国民众书》
毕业歌（节选）
同学们 大家起来
担负起天下的兴亡
······
看吧 一年年国土的沦丧
······
我们要做主人去拼死在疆场
我们不愿做奴隶而青云直上
······
我们今天是弦歌在一堂
明天要掀起民族自救的巨浪
巨浪 巨浪 不断地增涨
“当余闻及日军在东北将有某种行动时,余即命令中国军警收军器于兵库,取不抵抗主义。”
——1931年9月21日晚，张学良电
“国民党五大（1935年）后，蒋介石和南京政府的内外政策都一步步发生了变化。用蒋介石的话来说：“中日战争既已无法避免，国民政府乃一面着手对苏交涉，一面亦着手中共问题的解决。”
——金冲及《联合与斗争》
结合材料和教材，找出国民党的态度变化。
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
1.局部抗战（1931-1937）
（3）中国国民党
国民党：“攘外必先安内”（不抵抗）到联共抗日
九·一八事变
一·二八事变
华北事变
卢沟桥事变
向长城沿线进犯
局部抗战期间，以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本实行不抵抗政策，寄希望于英美等国出面调停，又幻想依赖国联迫使日本撤兵
驻守上海的十九路军奋起抵抗（蔡廷锴，蒋光鼐）
国民党爱国官兵顽强抵抗（安德馨、宋哲元、冯玉祥等）
西安事变（张学良，杨虎城）
民族矛盾上升为主要矛盾
“蒋之反革命面目已毕现。吾等为中华民族及抗日前途利益计，不顾一切，今已将蒋及其重要将领陈诚、朱绍良、蒋鼎文、卫立煌等扣留，迫其释放爱国分子，改组联合政府。兄等有何高见，速复。”
——张学良给中共中央的电报
西安事变—风云变幻的时局
面对风云变幻的时局，接到电报的中共将如何抉择？
日本：挑拨国民党内部亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国
苏联：主张和平解决西安事变，不希望中国爆发大规模内战
英美：担心国民党亲日派乘机掌权，日本趁机扩大侵华，排挤其在华势力，主张和平解决
国民党内亲日派：以何应钦为代表，主张军事解决，讨伐张、杨，扩大内战，夺取统治权
国民党内亲英美派：以宋美龄、宋子文为代表，主张通过政治手段营救蒋介石和平解决西安事变
国民党地方实力派：以李宗仁、白崇禧、阎锡山为代表，主张和平解决
张学良与杨虎城
西安事变—民族大义的抉择
处死蒋介石？
纷争四起；国民党亲日派掌权；日本灭亡中国的步伐势必加快。
和平解决？
可以有力地推动国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。
12月22日，由宋氏兄妹代表蒋介石在一份保证文件上签了字。在这份保证文件中，蒋介石同意：（一）宣布并开始武装抗击日本侵略者；（二）停止进攻中国共产党；（三）容纳共产党共同抗日；（四）把亲日派官员从国民政府中请出去。蒋介石的顾问、美籍澳大利亚人端纳，作为“见证人”，也在文件上签了字。
经过各方努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变和平解决，成为扭转时局的关键。它促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此，十年内战的局面基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
2.全面抗战的开始
中国共产党是如何将“一盘散沙的广大民众凝聚起来”的？
中共
国民党
7.8
7.17
7.15
8月下旬
9.22
通电全国
庐山谈话
洛川会议,形成全面抗战路线
国民党中央通讯社发表中共提出的国共合作抗战宣言
1937.7.7卢沟桥事变
《中共中央为公布国共合作宣言》
中国共产党在抗日战争中起到了中流砥柱的作用……把一盘散沙的广大民众凝聚起来，形成抗日的铜墙铁壁；………为当时的中国民众指明前途。
—摘编自夏斯云《中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用论析》
“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。”
—1937的7月17日，蒋介石《对于卢沟桥事件之严正表示》
红军改编为国民革命军第八路军，南方游击队改变为新四军
抗日民族统一战线建立过程（第二次国共合作的过程）
1935年8月
12月
中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日
1936年12月
中共召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的策略方针
西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成
1937年7月
8月
七七事变后,中国共产党发表抗日通电,蒋介石发表庐山谈话,表示准备抗战
中共洛川会议，全面抗战路线形成；
八一三事变后，红军改编为国民革命军第八路军，南方游击队改变为新四军
1937年9月
国民党中央通讯社发表中共提交的国共合作抗战宣言，之后蒋介石承认中共合法地位。标志抗日民族统一战线正式形成
抗日民族统一战线是否只限于国共两个党呢
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
历史的回响是什么？
这是一场全民族的抗争
这是一场浴火重生的抗争
人民必胜！
抗日民族统一战线是中国人民抗战取得胜利的根本保证，那么这个统一战线为什么能够得以建立呢？
△中日民族矛盾上升为主要矛盾。
△中共产党为统一战线的建立作出了巨大贡献。
△中国人民强烈的爱国情怀。
△国际社会的支持。
中国的抗日战争，是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，工农商学兵各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士、海外侨胞广泛参加的一次全民族抗战。
——张宪文
1.政治：“以华制华”，扶植傀儡政权（伪满洲国、汪伪“国民政府”）
三.日军的侵华暴行
2.经济：“以战养战”，经济掠夺
同学们自主梳理，总结出日军的侵华暴行。
南京大屠杀的现场
日军在中国的细菌战、
毒气战及制造的惨案
3.军事： 屠杀平民、细菌战、无差别轰炸、“三光”政策等
4.其他：“慰安妇”制度等
三、为了世间的和平，惨痛教训不容忘却
中国“枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”
——冯玉祥《我所认识的蒋介石》
还处于两半社会的中国
迅速崛起的资本主义帝国日本
VS
历史告诉我们
—落后就要挨打
日军发动九一八事变时，其驻东北的部队著有关东军第2师团（以4个步兵联队为基干）、6个独立守备大队、1个重炮大队，加上警察宪兵部队，不过3万余人，相当于两个多师团的兵力。而东北军在关外的部队则有十余万人。但日军仅用4天时间，就掠地千里，几乎尽陷辽、吉两省，全世界为之震惊。
——张宪文《中国抗日战争史（1931-1945）》
历史告诉我们
—避战怕打也会挨打
从九一八事变开始，日本为什么能如此顺利地侵占东三省？
“已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。”
——1931年9月23日，南京国民政府《告全国国民书》
三、为了世间的和平，惨痛教训不容忘却
历史告诉我们——“自扫门前雪”最终养虎为患
1931年9月21日，中国政府正式向国际联盟提出申诉，控告日本在东北德野蛮侵略，请其出面敦促日本停止在东北的侵略行径。但此后数月内，国联并未采取任何实质性的行动。……日本趁机扩大侵略，攻占全东北。
——张宪文，庞绍堂等：《中国抗日战争史·第一卷，日本侵华与中国的局部抗战》
国联
绥靖政策，对日本侵华姑息纵容
1932年3月
10月
李顿率国联调查团到达中国
《李顿调查团报告书》出台，承认东三省为中国领土，但同时提出对东北实行国际共管的方案。
1933年3月
日本宣布退出国联。
发生在中国的“九一八事变”，就是太平洋战争中的“珍珠港事件”。沉没在夏威夷海底的亚利桑那号战舰，与被炮轰损毁的东北军北大营，遭遇并无有区别。日本军国主义的侵略野心，是在鲜血浇灌下野蛮生长。
——辽宁社会科学院研究员张洁
国联对日本的态度是什么？
辽宁省沈阳市“九一八”历史博物馆残历碑
89年前，日军悍然发动了“九一八事变”。中华民族到了最危险的时候！１４年的抗日战争从此打响。多少中华儿女毁家纾难，义无反顾，与侵略者殊死拼杀。
89年过去了，硝烟早已散去，警钟却仍在长鸣。人们听到的是一个民族拒绝遗忘的誓言，看到的是一个民族砥砺前行的脚步，感受到的是一个民族浴火重生迈向伟大复兴的勃勃生机。
历史的教训是什么？
前事不忘，后事之师；珍爱和平，开创未来。
和平必胜！
三、为了世间的和平，惨痛教训不容忘却
小结
九一八事变
1931
日本侵华
局部抗战开始
中国人民抗战
东北人民革命军
↓
东北抗日联军
国民党
十九路军
一二八事变
1932
一二·九
运动
华北事变
1935
瓦窑堡会议确定了建立抗日民族统一战线方针
西安事变和平解决，全国团结抗战局面初步形成
七七事变
1936
1937.7
全面抗战开始
抗日民族统一战线正式形成
1937.9
抗日民族统一战线
政治：“以华制华”，扶植傀儡政权
经济：“以战养战”，经济掠夺
军事： 屠杀平民、细菌战、无差别轰炸、“三光”政策等
其他：“慰安妇”制度等
日军
侵华暴行
建立伪满洲国
浴火重生的历史回响
—从局部抗战到全面抗战
一、为了人类的正义，屈辱苦难不容忘却
二、为了光明的未来，民族抗争不容忘却
三、为了世间的和平，惨痛教训不容忘却
正义必胜！
人民必胜！
和平必胜！
一段历史永志不忘
一种精神穿越时空
一个信念引领未来
1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》此举意在
A．以史为鉴呼吁和平 B．借助时事鼓动变革
C．抵制战争避免惨剧 D．激励民众共御外侮
D
链接高考（2020·天津高考·5）
【解析】据材料“1931年末”“国难日亟”可知，此事的背景是日本侵华发动九一八事变，再据“甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史”可知，其意在呼吁民众共同抗日，不要让甲午海战惨剧重现，故选D项；
甲午海战中中国海军的顽强抵抗体现了强烈的民族精神，据材料“国人当如何造成光荣之历史”可知，《良友》此举意在渲染这种民族精神，号召民众积极抵抗，而非呼吁和平，排除A项；
抗战期间中国并未出现变革的思潮，《良友》此举并非鼓动变革，且甲午海战发生于1894年，已不属于时事，排除B项；
“甲午惨剧”出现的原因之一在于清政府的消极抵抗，因此《良友》此举意在呼吁国人只有积极抵抗才能避免惨剧，而非抵制战争，排除C项。
据战犯供词及日方资料，1940年下半年，日军细菌部队所生产的“副伤寒”70公斤“霍乱”50公斤、“鼠疫跳蚤”5公斤，都被运到南京去使用；10月，日军细菌部队在浙江宁波、金华、衢县等地实施细菌攻击，对中国人民犯下滔天罪行。结合所学，指出下列项中与之相关的是
①日军在中国土地上研制细菌和化学武器 ②731部队是日军侵华的细菌部队
③日军惨无人道地在中国进行活体试验 ④日军所为公然违反国际公法
A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
D
链接高考（2020.1·浙江高考·10）
【解析】材料“副伤寒”等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器，故①正确；
依据其生产细菌和化学武器，可知731部队是日军侵华的细菌部队，故②正确；
材料“实施细菌攻击”反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验，故③正确；
日军上述行为以平民作为攻击对象，公然违反国际公法，故④正确；选择D项符合题意。
1935年12月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的，地主买办营垒内部也不是完全统一的，“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明， 当时中国共产党
A．形成了新民主主义革命理论 B．将工作重心转向城市
C．确定了抗日民族统一战线策略 D．实行工农武装割据
C
链接高考（2019·海南高考·10）
【解析】
1935年民族危机加，中共召开瓦窑堡会议，提出党的策略任务就在于发动、团结和组织全中国和全民族一切革命力量去反对当前的主要敌人日本帝国主义可知是团结力量抗日，故选C项；
形成了新民主主义革命理论是在全面抗战时期，排除A项；
将工作重心转向城市是解放战争后期，排除B项；
实行工农武装割据是国共十年对峙时期的农村革命根据地，排除D项。
1935年12月，中共中央的一份报告指出：民族资产阶级和地主买办阶级是有区别的，地主买办营垒内部也不是完全统一的，“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一报告表明， 当时中国共产党
A．形成了新民主主义革命理论 B．将工作重心转向城市
C．确定了抗日民族统一战线策略 D．实行工农武装割据
C
链接高考（2019·海南高考·10）
【解析】
1935年民族危机加，中共召开瓦窑堡会议，提出党的策略任务就在于发动、团结和组织全中国和全民族一切革命力量去反对当前的主要敌人日本帝国主义可知是团结力量抗日，故选C项；
形成了新民主主义革命理论是在全面抗战时期，排除A项；
将工作重心转向城市是解放战争后期，排除B项；
实行工农武装割据是国共十年对峙时期的农村革命根据地，排除D项。
时间脉络
九一八事变
9.18
西安事变
12月
抗日战争时期
（1931-1945）
伪满洲国成立
一·二八事变
1.28
进犯长城沿线
“华北自治运动”
华北事变
1931
1935
1932
1937
1945
1933
1936
七七事变
八一三事变
南京大屠杀
日本侵华
国民党
共产党
攘外必先安内
围剿红军
不抵抗政策
以华制华，以战养战
“三光政策”
细菌试验、“慰安妇”制度
路军奋起反抗
“上海”十九
“八一宣言”
一二·九运动
瓦窑堡会议
7月
庐山谈话
准备抗战
发表抗日
通电
国共合作宣言
9月
民众抗日救亡
运动兴起
8月
洛川会议
红军改编
达到高潮
抗日民族统一战线
正式形成
日本局部侵华
日本全面侵华
日本投降
日本侵华暴行
全国抗战局面形成