(共7张PPT)
基础过关
一、看图填一填。
泉爱微
米米急
食泉泉果爱《
。求
6水
4
3
12
4
4
16
口诀：三四十二
口诀：
四四十六
c.d
4×4
2×4
4×3
1×4
7
12
16
0
4
⊙
8
⊙
DT
2×4=8
1×4=4
3×4=12
3×3=9
4×2=8
5×4=20
3×2=6
4×3=12
加油！(共7张PPT)
4×2
5×3
2×6
7
7
7
7
3+3+3+3+3
4+4
5乘3
6+6
2+2+2+2+2+2
乘数是
3和5
二、看图填空。
每个笼子里有(4)只小鸟，有(
4)
个笼子，一共有(
16
)只小鸟。
4
X
4
16(只)
4×2
十十十十十十十十十十十十十
O○O○O○O○
或
00
o
O○
能力提升
五、你能用加法算式算出下面乘法算式的得数吗？
7×4=7+7+7+7=28
10×4=10+10+10+10=40
14×3=14+14+14=42
18×2=18+18=36(共7张PPT)
5
4
X
4
+
1
17
4
×
5
3
17
3
X
3
+
2
二
11
3
X
4
11
四、
一共有多少个桃子？
4×5+1=21(个)
或4×4+5=21（个）
一共有多少个梨子？
3×4+2=14(个)
或3×5-1=14（个）
14
2
5(共8张PPT)
基础过关
一、用一句口诀写出两个乘法算式。
三六十八
五
3×6=18
5×6
6×3=18
6×5
一共有多少朵花？
6×4=24(朵)》
口答：一共有24朵花。
能力提升
六、在（○
里填上合适的运算符号。
4
X
6
+
2=26
3
X
6
3=15
X
6=30
6
2
+
4=16(共8张PPT)
基础过关
一、算一算，比一比。
以%以以以以
以以队
以以以以%
以以以以以以
￥2×6+6=18
￥6×5-6=24
￥6×6-6=30
￥5×6+6=368
3×6=18
6×4=24
￥6×5=30
￥6X6=36
g浴浴浴浴浴浴沙
》浴浴浴浴浴浴洲
》888888头
》浴浴浴浴浴湖
6×4=24
2×6=12
5×6=30
3×6=18
6×6=36
6×3=18
6×2+2=14
6×6-3=33
6×5-3=27
6×3+4=22
6×4-5=19
三
6
X
3
二
18
(个)
0
0
0
0
7
杯
6
X
5
30
(杯)
五、按得数的大小排排队。（填算式)
6×3
5+6
6x6
，3+6
2×6
6×6
6×3
2×6
5+6
3+6
能力提升
六、想一想，填一填。
1.18=○+○+○+○+○+○
○=(3)
2.24=★+★+★+★
★=(6)(共7张PPT)
二、二(1)班同学排练做操，竖着看每列5人，横着看每行6人
练做操？
5×6=30(人)
口答：一共有30
人在排练做操。
三、汉字“吉”的笔画是6画。
1.汉字“喆”的笔画是几画？
6×2=12(画)
口答：汉字“喆”的笔画是12
画
2.王喆喆同学的姓名一共有多少画？
4×6+4=28( )
口答：王喆喆同学的姓名一共有28
画。(共8张PPT)
第四单元
表内乘法（一）
第1课时
乘法的初步认识(1)
教材P46~P47
(
基出过关
(4)个(3)
加法算式：
3+3+3+3=12
乘法算式：3×4=12
或4×3=12
2.
2×6
88
爱
加法算式：6+6=12或2+2+2+2+2+2=12
乘法算式：2×6=12或6×2=12
能力提升
五
二
10
力少少
0=12
2
猜一猜。
3(共6张PPT)
一一得
二得二
二二得四
一三得三
二三得六
三三得九
四得四
二四得八
三四十二
四四十六
五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
二、算一算。
2×4=8
6×4=24
5×3=15
4×4+4=20
6×3=18
3×3=9
3×4=12
5×6-2=28
4×5=20
4×6=24
6×6=36
6×3+5=23
三、看图列式计算。
个
个
2
×
4
8
(个)
5
×
6
30
(个)
能力提升
四、下面的图形各表示几？
●×★=15
★×=20
▲×●=18
●
：3
★=5
4
▲=
6(共8张PPT)
冠
基础过关
一、计算并写出口诀。
2X2=
4
1×2=
2
2×3=
6
口诀：
二二得四
口诀：
一二得二
口诀：
二三得六
2×1
3×2
3×3
3×1
6
中中2
中中3
三、看图写算式。
3
×
2
二
6
五、直接写出得数。
2X2=4
3×2=6
3×3=9
1×2=2
3×1=3
2+3=5
2×5=10
3+1=4
5×3=15
5+2=7
2×3=6
2+2=4(共7张PPT)
基础过关
一、在（○里填上“>”“<”或“=”
4×2
<
10
3+3
6
4×3
>
10
2×2
>
2
6+6
<
36
4×6
24
5×5
>
10
6×4
<
25
二
一共有多少个
6
+
3
9
口答：一共有9
一共有多少个
6
X
3
二
18
(个)
口答：一共有18
四、3个小朋友折纸鹤装饰房间，每人要折6个纸鹤。
1.3个人一共要折多少个纸鹤？
2.现在他们各折了4个纸鹤，每个人还要
3×6=18(个)
折几个纸鹤？3个人一共还要折几个
纸鹤？
口答：3个人一共要折18个纸鹤。
6-4=2(个)2×3=6（个）
口答：每人还要折2个纸鹤。
3个人一共还要折6
个纸鹤。
能力提升
五、6碗水可以装满一壶，6壶水可以装满一桶，多少碗水可以装满一桶？
6×6=36(碗)
口答：36碗水可以装满一桶。(共7张PPT)
基础过关
一、把口诀补充完整。
三五(
十五)
二五（一十
二、看图列式计算，并写出乘法口诀。
度
PaPR
99
9
5
X
4
20
5
X
3
15
口诀：
四五二十
口诀：三五十五
10
15
20
2×5
3×5
5×2
4×5
5×3
5×4
一个花盆里有5朵花。2个花盆里有
(10)朵：3个花盆里有(15)朵；
4个花盆里有(20)朵：5个花盆里有
(25)朵。
2.5×(6)=36-6(3)×5=12+3
(5)×3=77-62
能力提升
五
孕+
=20
=8(共7张PPT)
3×4=12
4×3=12
3×5=15
5×3=15
2×3=6
3×2=6
三四十二
三五十五
二三得六
二、
×3
15
×4
5
3
12
2
6
2
8
4
12
4
16
3
9
1
4
8
4
4
2
10
2×
5
3
1
6
2
2
×
4
二
8
口诀：二四得八
能力提升
五、每个小朋友有一双手，5个小朋友共有(10)只手。(共7张PPT)
基础过关
一、在（○里填“+”“_”或“×”。
5(2=3
3
4=12
6
4=24
3
5=8
6
4=24
2
6=8
4
3=1
6
6=36
三、手工课上，同学们剪了两种颜色的公鸡窗花，红色的有6个，黄色的有2个，还做
了5种泥塑，各有3个。
1.同学们剪了多少个公鸡窗花？
2.同学们做了多少个泥塑？
6+2=8(个)
5×3=15(个)
口答：同学们剪了
个公鸡窗花。
8
口答：同学们做了
15
个泥塑。
