语文七年级上长春版3.10《我爱这土地》课件

课件42张PPT。在爱里,在情里,痛苦幸福我呼唤着你;　
在歌里,在梦里,生死相依我苦恋着你。　
纵然是凄风苦雨,我也不会离你而去。
当世界向你微笑,我就在你的泪光里。　
你恋着我,我恋着你,
是山是海我拥抱着你;　　
你就是我,我就是你,
是血是肉我凝聚着你。
纵然我仆倒在地,一颗心依然托举着你。　　
晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里。共和国之恋我爱这土地艾青【艾青】（1910～1996） 热爱祖国的深挚感情。他的作品被译成十多种文字在国外出版，1985年，法国授予他文学艺术最高勋章。他的诗歌以土地和太阳为主要意象。现代著名诗人。原名蒋海澄,
浙江金华人。作品集有《大
堰河》《北方》《向太阳》
《黎明的通知》，表达了诗人一九三七年七月 抗日战争全面爆发日本的“三光”政策之一－－烧光日本的“三光”政策之二－－杀光日本的“三光”政策之三－－抢光除非我们死，我们决不回来！你能忘了吗，
这个血淋淋的数字！我爱这土地假如 / 我是一只鸟，
我也应该 / 用嘶哑的喉咙 / 歌唱：
这被暴风雨 / 所打击着的 /土地，
这永远汹涌着 / 我们的悲愤的 / 河流，
这无止息地 / 吹刮着的 / 激怒的 / 风，
和那 / 来自林间的 / 无比温柔的 / 黎明…
——然后 / 我死了，
连羽毛 / 也腐烂在土地里面。
为什么 / 我的眼里 / 常含泪水？
因为 / 我对这土地 / 爱得深沉……艾青?? ?诗歌赏析合作探究 诗人首先借助什么具体事物塑造了“我”的形象？诗人运用了哪些意象？
它们有什么象征意义？合作探究诗中“土地” 的含义是什么？ 艾青是一位与“土地”联系得非常紧密的诗人，他的诗歌中出现最多的两个意象是“土地”和“太阳”。 前者象征祖国，后者象征光明（在本诗中，“来自林间的无比温柔的黎明”也是光明的化身）。
诗题“我爱这土地”，表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，这首诗抒发了那个艰苦的年代里，为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象？
如何理解这只“鸟”歌唱至死，最后“连羽毛也腐烂在土地里面” ？
合作探究这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。意象写实和象征手法交织我爱这土地意象象征鸟土地河流、风黎明诗人自己祖国大地抗争精神解放区诗人以鸟的形象自喻，用饱含激情的诗句歌唱祖国，歌唱神圣的民族解放战争，这种鸟儿对土地的痴情，表达出诗人愿为祖国奉献一切的赤子情怀。诗歌赏析 诗歌中哪些词语或诗句深深地触动了你，令你印象深刻？ 畅所欲言表情诵读假如我是一只鸟我也应该用嘶哑的喉咙歌唱诵读这被暴风雨所打击着的土地诵读这永远汹涌着我们的悲愤的河流诵读这无止息地吹刮着的激怒的风诵读和那来自林间的无比温柔的黎明诵读连羽毛也腐烂在土地里面然后，我死了诵读因为我对这土地爱得深沉……为什么我的眼里常含泪水？诵读雪落在中国的土地上雪/落在/中国的土地上，
寒冷/在封锁着中国啊
……
中国，
我的/在没有灯光的/晚上
所写的/无力的/诗句
能给你/些许的/温暖吗？

——《雪落在中国的土地上》
1937年12月28日 艾青课外拓展我/爱这悲哀的/国土，
一片/无垠的/荒漠，
也/引起了/我的崇敬……
我/爱这悲哀的/国土，
古老的国土啊，
这国土养育了/那为我所爱的/
世界上最艰苦/与最古老的种族……
——《北方》
1938年2月艾青课外拓展北
方仿写假如你是一只鸟，联系我们今天的和谐社会，你会怎样歌唱？以“假如我是。。。”为开头，写几句诗，注意运用意象表达情感。谢谢大家！意象 饱含诗人思想感情的具体形象在诗歌中叫做意象。象征象征是诗歌创作中常见的写作手法。
它通过某一特定的具体形象来暗示
另一事物或某种较为普遍的意义。