山西2022~2023年度教育发展联盟
高二12月份调研测试
生
物
考生注意：
1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
圜
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
如
题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：选择性必修1十选择性必修2第1章。
的
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.新冠病毒和肺炎链球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA
的病毒。下列相关叙述正确的是
A.二者的遗传物质所含有的核苷酸相同
B.新冠病毒进入宿主细胞的方式为被动运输
C,新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
都
D.新冠病毒或肺炎链球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
2.图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系。下列叙述错误的是
闻
A,毛细血管管壁细胞生活的内环境为甲和乙
甲
丙
B.淋巴细胞和吞噬细胞只分布在丁中
C.甲中蛋白质含量减少会导致乙增多
翻
D.O2浓度最高的是甲，CO2浓度最高的是丙
3.稳态失衡是机体病理生理变化之一，下列恢复机体稳态的方法错误的是
A.脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物
B.急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水
C.长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水
D.高烧不退的病患感到浑身发冷，应加盖棉被，注意保暖
4.神经调节和体液调节常常在动物体的各项生命活动中相互协调而发挥作用，但二者又具有不
同的特点，如表所示，表中的②、④、⑤分别是
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
①
②
反应速度
③
④
作用范围
⑤
⑥
作用时间
短暂
比较长
A.反射弧、较缓慢、准备且比较局限
B.反射弧、迅速、较广泛
C.体液运输、较缓慢、准确且比较局限
D.体液运输、迅速、较广泛
【高二12月份调研测试·生物第1页（共8页）】
5.听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞
的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞
底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列叙述正确的是
A.听觉的产生过程不属于反射
B.纤毛膜上的K+内流过程需要消耗ATP
C.突触后膜一般由轴突膜和细胞体的膜构成
D.静息状态时无K进人听毛细胞
6.如图表示正常成年人血液中物质X随时间变化的情况。下列叙
1X的舍女
述错误的是
Ψ均含型
A.若X代表CO2,则b、d对应时刻，位于脑干的呼吸中枢兴奋
度最高
B.若X代表血糖，则a→b段变化的原因可能是肝糖原的分解
低
C.若X代表促甲状腺激素，则b→c段的变化可能与反馈调节
时何
有关
D.若X代表抗利尿激素，则c→d段出现的原因可能是细胞外液渗透压降低
7.一个处于安静状态的人，在不同气温下皮肤血管血液的相对流量如图所示，下列分析错误
的是
2℃
15C
33℃
38t
皮队
血管
D
血液
都对
●1
沉西
5
10
15
20
25
30
时问/分御
A.体温调节中枢在下丘脑，感觉中枢位于大脑皮层
B.在AB段机体甲状腺激素分泌增加，人体主要通过肝、脑等器官活动提供热量
C.在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强，散热量大于产热量
D.在D点以后，皮肤通过辐射、蒸发等方式散热，需及时补充水和无机盐
8.下列有关下丘脑的叙述，错误的是
A.可以作为感受器：如感受机体渗透压变化
B.可以作为神经中枢：如水盐调节、血糖调节
C.可以作为效应器：如分泌促甲状腺激素
D.可以作为内分泌腺：如分泌抗利尿激素
9.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④一⑨代表细
胞。下列叙述正确的是
抗原星递细跑
人《
清徐被病原休感染的细胞
Z
A.甲图表示细胞免疫，乙图表示体液免疫
B.细胞④能合成分泌细胞因子
C.细胞⑥⑦⑧⑨都能特异性识别抗原
D.相同抗原再次入侵时，⑦快速分泌②
10.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C.接种破伤风疫苗获得的免疫力比注射抗破伤风血清获得的免疫力更持久
D.感染过新型冠状病毒且已完全康复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
【高二12月份调研测试·生物第2页（共8页）】山西2022~2023年度教育发展联盟高二12月份调研测试·生物
参考答案、解析及评分细则
一、选择题（每题2分，共60分）
1~5 DBDCA 6~10 DCCBA 11~15 BBBDC 16~20 CAAAB 21~25 BBCAC
26~30 CBDCC
二、非选择题（共40分）
31.(每空1分，共6分)
(1)BA、DE
(2)①胚芽鞘尖端促进细胞生长
②单侧光照射，引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀（从外因和内因两个角度答题，缺任意一点均不给分）
32.(每空1分，共4分》
(1)神经-体液调节
(2)神经递质只能突由触前膜释放，然后作用于突触后膜
(3)不属于没有经过完整的反射弧
33.(除注明外，每空1分，共8分)
(1)作为信使传递信息：作用于靶器官，靶细胞(2分，答对其中任意一点给1分，答错不给分)》
(2)与细胞膜上的受体结合，经过一系列信号转导，使肝糖原分解为葡萄糖，从而升高血糖（答出使肝糖原分
解为葡萄糖即可得分)胰高血糖素、甲状腺激素、糖皮质激素(2分，三选二得分，胰高血糖素必选)
(3)自由扩散细胞核转录
34.(除注明外，每空1分，共6分)
(1)重捕个体中标记个体数占重捕个体总数（其他合理表述也可给分）选择合适的标记物、两次捕获时间
间隔合适、捕获过程不对动物造成伤害等(2分，答出其中任意两点均可给分，答对1点给1分，全对给2分，
其他合理答案也可给分)
(2)“J”食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等（答出其中任意2个条件均可得分，只答1点或答错
不给分)
(3)狼所吃掉的大多是年老、病弱或年幼的个体（其他合理答案也可给分）
35.(除注明外，每空1分，共7分)
(1)甲“λ”(L)大于1，且为定值（两个条件须答全方可得分，其他合理表述也可给分）
(2)3稳定型
(3)甲种群数量的增多是因，对丙来说食物充足，造成丙种群数量增多是果。(1分)丙种群数量增多又成为
了新的“因”，要捕食更多的甲，造成甲种群数量下降成为新的“果”。(1分》如此循环往复，以至无穷，使甲
和乙种群数量维持在相对稳定的水平(1分)（该题必须强调谁是因谁是果，未强调不得分，其他合理表述也
可给分)
36.(除注明外，每空1分，共9分)
I.(1)可避免在冬季来临之前开花，从而无法正常结果的情况
(2)不合理生长素主要促进子房的发育，而向日葵收获的主要是种子（其他合理表述也可给分）
Ⅱ.(1)赤霉素促进了生长素的产生，抑制了生长素的分解，从而促进茎秆伸长（答出2个方面才可得分，答
错或答不全均不给分)
(2)抑制促进
(3)①排除切段中原有激素对实验结果的影响
②IAA和GA3均能促进茎的伸长生长；在一定浓度范围内，IAA和GA3浓度越高促进作用越强：相同浓度
时GA3促进效应比IAA大；当生长素的浓度增高到一定值后，才会促进乙烯的产生等(2分，答出其中任意
2点均可给分，答对1点给1分，答错不给分，其他合理答案也可给分)
【高二12月份调研测试·生物参考答案】
