九年级下册历史第三单元测试卷(A)
(时间:50分钟 满分:50分)
单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共24小 题,每小题1分,共24分。
1.“1914年至1918年的战争,从双方来说,都是帝国主义的战争。”这句话评价的( )
A.美国独立战争 B.美国内战 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
2.下面是一幅反映某时期国际政治形势的没画。该漫画意在表达 ( )
A.帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮
B.殖民地半殖民地风起云涌的革命
C.第一次世界大战前欧洲两大军事集团的对立
D.世界性经济危机后的冲突与斗争
3.第一次世界大战的导火索是 ( )
A.三国同盟的形成 B.三国协约的形成 C.萨拉热窝事件 D.德国无限制潜艇战
4.下列关于第一次世界大战的叙述错误的是 ( )
A.战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
B.帝国主义政治经济发展不平街是战争爆发的根本原因
C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D.英国光荣革命是大战爆发的根本原因
5.战争是残酷的,发生在1916年的一场战役,交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多,这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。此战役是 ( )
A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战 C.凡尔登战役 D.滑铁卢战役
6.右表反映出第一次世界大战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化。发生这一变化的主要原因是 ( )
A.意大利转投协约国
B.美国参加协约国一方作战
C.俄国退出战争
D.德国战败
7.辨识历史事实和历史解释是历史学习的基本要求。下列关于第一次世界大战的叙述,属于历史解释的是 ( )
A.十月革命爆发后,俄国退出了第一次世界大战
B.第一次世界大战中先后参战的国家共计30多个
C.第一次世界大战从根本上动摇了欧洲的优势地位
D.第一次世界大战中使用了坦克和潜艇等新式武器
8.为了应对时局,1916年,英国很多女性走进工厂,全职工作的女性人数上升到130万,比1914年增长了22%。许多行业都体现出女性人数上涨的趋势。随着工作女性的大量出现,新兴女性工作者的形象日益深入人心。这表明 ( )
A.男女平等的最终实现 B.战争使就业机会减少
C.战争波及更多民众 D.战争让民众更加团结
9.参战诸国负债累累,英国在1914年是最大的债权国,在战后其金融霸权地位让给了美国,法国这个经济强国损失了不少,而德国更是亏得一塌糊涂。材料反映出第一次世界大战
A.动摇了欧洲优势地位 B.促进了殖民地人民的觉醒
C.彻底摧毁了殖民体系 D.给全世界带来深重的灾难
10.“1917年11月7日,震这世界的十月革命爆发。以此为起点,这个占世界陆地总面积近五分之
一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践,”这里的“伟大实践”指
( )
A.推翻了沙皇俄国的专制统治 B.建立了资产阶级临时政府
C.建立了第一个社会主义国家 D.实现了苏联社会主义工业化
11.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性的转换:俄国不再是资本土义的效仿者,而是世界历史的引领者。”对此,下列理解恰当的是 ( )
A.十月革命推翻了俄国沙皇的专制统治 B.十月革命开创了社会主义运动的新局面
C.十月革命进免了新的世界大战爆发 D.俄国成为欧美国家竞相效仿的对象
12.十月革命期间的一次集会上,一个土兵说:“我们在前线挨饿,都快冻僵了。我们白白地在送命,死的毫无意义…俄国人只要有一息尚存,是绝不放弃革命的。”这主要表明 ( )
A.俄国人民相信革命是唯一的出路 B.俄国士兵在战争中觉醒
C.俄国国内面临着严重的经济危机 D.俄国士兵英勇卷战
13.第一次世界大战结束后不久,一位法国统帅针对某事曾预言:“这不是和平,这是二十年的休战。”他针对的是 ( )
A.三国同里 B.十月革命 C.《凡尔赛条约》 D.《开罗宣言》
14.经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”.《凡尔赛条约》是胜利者强加给失败者的掠夺性条约。“失败者”指的是( )
A.法国 B.英国 C.德国 D.日本
15.电影(我的1919)中有这样一个场景:中国政府代表顾维钧在某次国际会议上愤怒地说:“日本在全世界面前偷了整个山东省…中国不能失去山东,就像西方不能失去耶律撒冷一样。”国际会议“是指 ( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
16.1922年2月,在华盛顿会议上签署的针对中国问题的某个条约,声称尊重中国的独立和领土完整,实际上为列强共同掠夺中国提供了条件.该条约是 ( )
A.《九国公约》 B.《凡尔赛条约》 C.《国际同盟盟约》 D.《北大西洋公约》
17.《九国公约》的核心是肯定美国提出的在华“门户开放,机会均等”原则,并赋予它国际协定的性质。这样一来,日本独占中国的野心被限制了,这是美国外交的胜利。下列选项能佐证这一观点的是 ( )
A.中国的独立与主权得到尊重 B.开始形成美国独霸中国的局面
C.确立了美国在欧洲的新秩序 D.机会均等有利于发挥美国的工业优势
18.经过总结教训,列宁认为,既然还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,作为小生产和交换的自发产物的资本主义在一定程度上就是不可避免的。为此苏俄实施了 ( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化
19.“它实质上是(列宁)以社会主义体制与资本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。材料中的“实验” ( )
A.壮大了公有制经济的力量 B.促进了苏做社会经济的恢复
C.开创了工业化建设新道路 D.加速了向社会主义的过渡
20.1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注,四年以后这种情况发生了变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么 )等。当时,苏联吸引美国人的主要是 ( )
A.新经济政策深得人心 B.农业集体化推进顺利
C.工业化取得显著成效 D.文学和艺术空前繁荣
21.1928 - 1937年,苏联兴建了钢铁煤炭基地和石油基地;1940年,苏联拖拉机、联合收制机和汽车的产量居世界第一位。这些成就主要得益于苏联实行 ( )
A.社会主义工业化 B.农业集体化
C.战时共产主义政策 D.新经济政策
22.据苏联统计,两个五年计划完成后,苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。与这一成就的取得有关的是 ( )
A.苏联模式 B.新经济政策 C.林鲁晓夫改革 D.勃列日涅夫改革
23.有人这样描写甘地:“他有宗教家深厚的胸怀、革命家雄浑的魄力,凭着一把盐…成为顶天立
地的‘圣雄’.”这里所说的“凭着一把盐”成为“圣雄”的事件是指 ( )
A.领导20世纪20年代第一次非暴力不合作运动
B.领导1930年开始的“文明不服从运动”
C.领导经济自主运动
D.停止非暴力不合作运动
24.1920年,印度国大党通过了甘地提出的非墨力不合作计划。其根本目的是 ( )
A.扩大国大党的势力 B.反对英国殖民统治
C.取得印度自治 D.提高民族自尊心
二、填空题:本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分。
25.1914年7月28日,奥匈帝国向 _________ 宜战,第一次世界大战爆发。1918年11月,德国投降,第一次世界大战以 _________ 的失败而结束。
26.苏联的工业化是在 _________ 的指令性计划下完成的。由于没有尊重经济规律,随着时间的推移, _________ 的弊端日益暴露,成为苏联经济社会发展的严重体制障碍。
27. _________ 是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“ _________ ”。
三、树料解析与探究题:阅读材料,依据材料并结合所学知识,回答问题。本大题共3小题,第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分。
28.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再废发生,于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。
-- 吴于魔 齐世荣《世界史》(摘编)
材料二 这场革命的棵发是二月革命后一系列事件发展的必然结果,资产阶级临时改府为了本阶级的利互维续进行帝国主义战争…人们相信布尔什维克,认为只有推翻无能的资产阶级临时政府,建立工农自己的政权,国家才能有出路。
-- 齐世荣 廖学盛《20世纪的历史巨变》(摘编)
材料三 第一次世界大战后,苏俄自动退出了争霸的行列;德国和奥匈帝国战败,已没有资格参加角逐;所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远,这就要按战后的实力对比重新划分势力范围,建立战后世界新秩序。
-- 徐天新 许平 王红生《世界通史·现代卷》
(1)据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战后建立了什么“国际常设机构” 建立这一“国际常设机构”的目的是什么 (2分)
(2)材料二中的“这场革命”指的是哪次革命 据材料二,概括引发这场革命的原因。(2分)
(3)据材料三并结合所学知识,指出战后建立了什么世界新秩序 导致这一新秩序形成的根本原因是什么 (2分)
(4)综合上述材料,概括第一次世界大战对人类社会产生的影响。(1分)
29.第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的战争,请你参与回答下列问题。
[历史溯源]
(1)请你帮助小明同学完成“萨拉热窝事件”的知识卡片。(2分)
材料一 欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期。然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。
(2)材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团 (1分)
[揭穿谎言]
材料二(1914年)8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束…”在运送德军的火车上涂写有“去巴黎吃早饭…”的字句。法国的运兵车上涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把此次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(3)用第一次世界大战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(1分)
[战争审判]
材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该受到审判的是它们。而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
(4)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确 为什么 (2分)
30.阅读下列材料,回答问题。
材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而(于1921年)……允许局部地恢复资本主义……对列宁来说,这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
-- 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 斯大林在论述苏联工业化时说:“我们共产党也就拒绝了′通常的′工业化道路,而从发展重工业开始来实现国家工业化。”
-- 《斯大林选集》
材料三 1928 - 1933年苏联实行第一个五年计划,工业产值在工农业总产值中占的比重,由1928年的48%上升为70.7%,1933 - 1937年苏联实行第二个五年计划,工业总产值增长了120%,重点是大力发展本国装备制造业。
(1)林料一中“新的政策”指的是什么 列宁为什么要实行这一政策 该政策实施后起到了什么作用 (3分)
(2)据材料二,斯大林认为实现工业化的途径是什么 (1分)
(3)据材料三,指出1928 - 1937年,苏联社会主义建设取得的成就及其意义。(2分)
(4)通过对苏联社会主义建设的学习,你对我国的社会主义现代化建设有何建议 (1分)