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期末易错点练习卷(二)(试题)-小学数学二年级上册苏教版
一、选择题
1.( )口决只能算一道乘法算式。
A.二六十二 B.六六三十六 C.五七三十五
2.比24多6的数是( )。
A.12 B.30 C.24
3.计算9÷9应想乘法口决( )。
A.九九八十一 B.一九得九 C.二九十八
4.李老师买来56盆花,每个班级分8盆,可以分给( )个班。
A.7 B.8 C.15
5.明明用围棋子摆出了下面三个图案。如果像这样摆下去,第5个图案一共要用( )枚围棋子。
A.13 B.17 C.21
6.六十几减四十几,得几十几。( )
A.三十几 B.二十几 C.五十几
7.下列线中,线段是( )。
A. B. C.
8.与8×7+8得数相等的算式是:( )。
A.8×8 B.8×6+8 C.8×8-8
二、填空题
9.(1)2个6相乘的积是( ),3与9相加的和是( )。
(2)5个8比6个8少( ),比78少8的数是( )。
10.在括号里填“<”“=”或“>”。
9+9( )9×9 10-5( )10÷5 4×6( )5×5
6×8( )40 1米( )11厘米 70厘米( )7米
11.在括号里填“米”或“厘米”。
(1)老师上课用的米尺长100( );
(2)小芳的一拃(zhǎ)长约14( );
(3)黑板的长度大约4( );
(4)姚明身高2( )26( )。
12.找规律填数。
(1)48,42,36,30,( ),( )。
(2)4,9,16,25,( ),( ) 。
13.小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有( )张画片。
14.下面的线段长( )厘米。
15.
(1)小军拿掉( )张画片就和小强的同样多。
(2)小军送给小强( )张画片后,两人的画片张数就同样多。
16.有28块糖,要分给5个小朋友,至少补上( )块糖可以正好平均分,这时每人可以分得( )块糖。
三、作图题
17.根据要求分别在下面的图形里画一条线段。
(1)把六边形分成两个四边形。
(2)把六边形分成一个三角形和一个五边形。
四、计算题
18.直接写得数。
8×4= 7×5= 16-4= 9×3= 4×9-8=
6×3= 54÷9= 20÷5= 24÷3= 63÷7+3=
49÷7= 2×9= 30+5= 5×8= 81÷9÷3=
4÷4= 27+9= 56÷8= 7×6= 3×8÷6=
19.用竖式计算。
77-29-18= 25+19+27= 62-23+15=
20.看图写算式。
五、解答题
21.一支钢笔6元。
(1)买8支钢笔,一共要付多少元?
(2)付50元,应找回多少元?
22.植树节同学们去公园植树,6个同学一共栽了24棵树,平均每个同学栽了几棵树?
23.一根绳子,第一次剪去8米,第二次剪去的和第一次同样长,两次一共剪去多少米?
24.徐州公园培育一批盆花,如果每行摆4盆,正好能摆4行。
(1)这批盆花一共有多少盆?
(2)如果每行摆8盆,一共能摆多少行?
25.王老师带24个小朋友去春游,每顶帐篷住4人,6顶帐篷够住吗?
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
7.B
【分析】线段是直线的一部分,线段有两个端点,线段是可以用直尺量出长度的,据此解答。
【详解】分析可知,有两个端点,并且可以用直尺量出长度,所以是线段。
故答案为:B
【点睛】掌握线段的特征是解答题目的关键。
8.A
9. 36 12 8 70
【分析】(1)求2个6相乘的积是多少,用6×6求出积即可;
求3与9相加的和是多少,用9+3求出和即可。
(2)求5个8比6个8少多少,用6×8的积减去5×8的积,求出差即可;
求比78少8的数是多少,用78-8求出差即可。
【详解】(1)6×6=36;
9+3=12
故,2个6相乘的积是36,3与9相加的和是12。
(2)5×8=40,6×8=48,48-40=8;
78-8=70
5个8比6个8少8,比78少8的数是70。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀应用及减法计算,要熟练掌握。
10. < > < > > <
【分析】含有算式的比较大小,先计算出结果,再比较大小;
含有单位的比较大小,先换算成相同的单位,再比较大小。
【详解】9+9=18,9×9=81,故,9+9<9×9;
10-5=5,10÷5=2,故,10-5>10÷5;
4×6=24,5×5=25,故,4×6<5×5;
6×8=48,故,6×8>40;
1米=100厘米,故,1米>11厘米;
7米=700厘米,故,70厘米<7米。
【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小,要熟练掌握比较大小的方法。
11.(1)厘米##cm
(2)厘米##cm
(3)米##m
(4) 米##m 厘米##cm
【分析】要根据生活经验和给出的数据来选择合适的单位。
(1)老师上课用的米尺,一般都是长1米,也就是长100厘米。
(2)要表示一拃(zhǎ)有多长,一般都是用厘米作单位。
(3)要表示黑板的长度,一般都是用米做单位。
(4)姚明的身高2米26厘米。
【详解】由题意分析得:
(1)老师上课用的米尺长100厘米;
(2)小芳的一拃(zhǎ)长约14厘米;
(3)黑板的长度大约4米;
(4)姚明身高2米26厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,要结合生活经验来做。
12.(1) 24 18
(2) 36 49
【分析】(1)后一个数比前一个数少6;
(2)2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36,7×7=49;据此解答。
【详解】由题意分析得:
(1)30-6=24;24-6=18
故,48,42,36,30,24,18。
(2)4,9,16,25,36,49。
【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,要细心观察,找准规律。
13.25
【分析】小红和她的4个好朋友,一共5个人;也就是求5个5的和是多少,用乘法列式计算。
【详解】4+1=5(人)
5×5=25(人)
故,小红和她的4个好朋友,每人都有5张画片,他们一共有25张画片。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握,这是一道易错题。
14.8
【分析】用测量结束刻度减去测量开始刻度,算出的差就是线段的长度。
【详解】11-3=8(厘米)
故,线段长8厘米。
【点睛】此题主要考查的是线段长度的测量,要熟练掌握测量的方法。
15.(1)10
(2)5
【分析】(1)用小军的画片数量减去小强的画片数量,结果就是要求的。
(2)把小军比小强多的数量,平均分成2份,给1份小强后,两人的画片张数就同样多。
【详解】(1)29-19=10(张)
故,小军拿掉10张画片就和小强的同样多。
(2)10÷2=5(张)
故,小军送给小强5张画片后,两人的画片张数就同样多。
【点睛】此题主要考查的是整数减法及乘法口诀的应用,要熟练掌握。
16. 2 6
【分析】根据口诀“五六三十”,得:30÷5=6(块);且30-28=2(块)。
即,有28块糖,要分给5个小朋友,补上2块糖后,正好可以平均分,每人可以分得6块糖。
【详解】由题意分析得:
有28块糖,要分给5个小朋友,至少补上2块糖可以正好平均分,这时每人可以分得6块糖。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
17.(1)
(2)
18.32;35;12;27;28
18;6;4;8;12
7;18;35;40;3
1;36;7;42;4
【解析】略
19.30 ;71;54
【分析】整数加减法列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位的情况。
【详解】77-29-18=30 25+19+27=71
62-23+15=54
20.6+6=12;6×2=12
12÷6=2;12÷2=6
【分析】①每串气球有6个,2串这样的气球一共有几个,可以用加法计算,也可以用乘法计算。
②一共有12个气球,每串有6个,可以分成几串,用除法计算。
②一共有12个气球,平均分成2串,每串有几个,用除法计算。
【详解】由题意分析得:
6+6=12;6×2=12
12÷6=2;12÷2=6
21.(1)8×6=48(元)
(2)50-48=2(元)
22.24÷6=4(棵)
23.8×2=16(米)
24.(1)4×4=16(盆)
(2)16÷8=2(行)
25.4×6=24(人);不够
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