人教版小学数学四年级上册6.2.6 《除数不接近整十数的试商方法》课件 (共9张)

文档属性

名称 人教版小学数学四年级上册6.2.6 《除数不接近整十数的试商方法》课件 (共9张)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-15 09:42:14

图片预览

文档简介

(共10张PPT)
16
9 6
14
8 9
用四舍五入法计算
除数不接近整十数
的试商方法
除数是两位数的除法
6
交流任务
240÷26=
说一说:你是怎样列竖式并计算的?
26
2 4 0
240÷26=
2 3 4
9
6
9……6
交流任务
交流任务
26
2 4 0
240÷26=
26不是整数怎么办?
把26看作30来试商。
30
方法一:
方法二:
26
2 4 0
240÷26=
把26看作25。
4个25是100,8个25是200,余下的40里面还有1个25。
25
方法三:
26
2 4 0
240÷26=
10个26是260,
260比240多20,可以商9。
探究任务
26
2 4 0
240÷26=
五入法来试商。
30
26
2 4 0
240÷26=
把26看成25试商。
25
26
2 4 0
240÷26=
10个26是260,
商容易偏小,需要调商,比较容易。
调商的可能性较小,不容易计算。
方法简便,常常要看余数的情况调商。
根据被除数的前两位和除数的大小直接试商
思考:你更喜欢哪种方法?为什么?
除数不接近整十数的试商方法
把26看作30来试商
商容易偏小,需要调商,比较容易。
调商的可能性较小,不容易计算。
方法简便,常常要看余数的情况调商。
把26看作25来试商
根据被除数的前两位和除数的大小直接试商
方法一:
方法二:
方法三:
9 6
16
9 6
6
0
25
2 0 0
2 0 0
8
0
26
1 0 4
1 0 4
4
0
24
1 8 2
1 6 8
7
1 4
巩固任务
书81页做一做
把你试商的过程说给同学听。
巩固任务
书82页 2
15
6 0
4
25
1 7 5
7
24
2 2 0
9
26
2 3 4
9
14
8 9
6
16
1 4 6
9
16
1 1 8
7
25
1 8 0
7
2个15是30,
4个15就是60
4个25是100,
3个25就是75